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文档简介

大班健康教育活动——熊宝宝家着火啦活动名称：熊宝宝家着火啦活动目标：1、学会如何正确拨打急救电话1192、学会自我保护，能进行简单的自救3、学会使用红色布条示警。录音《熊宝宝家着火啦（这个录音带是老师事先录好的片，毛巾，玩具电话，红布活动难点：在电话中清晰表达着火的地点、情况等，运用湿毛巾、红色布条等。活动重点：正确拨打急救电话，学会自我保护。活动过程：1、导入部分：师：宝贝们，昨天呀，老师在家里听了非常精彩的故事，想和你们一起分享，你们想不想听呢？开始互动）21）听故事：师：那小朋友们，我们一起来听听这个故事吧（开始播放录音，让孩子们倾听故事）烧到自己的呢？他怎么拨打119电话的呢？有小朋友知道吗？好，举起你们的小手（互动）师：小朋友们说得非常好，但是呀，老师呢，都不是特别清楚了，所以，我们再仔细的听听故事，好吗？（师：你们听，熊宝宝自己一个人在家玩火，结果着火了，门又被锁了，出不去，急的大哭，但是他又冷静了下来，迅速的做了什么呢？（老师展示带湿毛巾捂住口鼻的图片一些？为什么要拿湿毛巾呢？有小朋友知道吗？（开展互动时候，会产生伤害我们身体的东西，小朋友们都见过，就是那种“烟不师：小朋友，熊宝宝他打了电话，你们知道他打给谁吗？（开展互动）们听听他是怎么说的？（听录音）它先这样说道3栋一单604？（开展互动）当我们打火警电话的时候呀，一定要先说方哦！熊宝宝还说了什么呢？（听录音我们小区附近是市政公园，叔叔快来救我下几（开展互动）现在，小朋友们会不会打火警电话119了呢？么呢？（开展互动，展示图片）学会保护自己，学会拨打火警电话119。同时，一定要记得，当我们一个人在家时，不要玩看谁最厉害，好不好？（2）角色扮演规则：1>分组进行，6人以内2>一人扮演家里着火的小朋友，其他人扮演消防叔叔道具：玩具电话、毛巾、红布条友扮演，以此类推。3、结束部分师：小朋友们，你们真的特别厉害，很聪明，学会拨打火警电话了吗？能自己保护好自要忘记老师今天给你们讲的故事哦！要老师用心加以指导。附：故事《熊宝宝家着火啦》熊宝宝家住6于是啊，熊宝宝抱出了他心爱的玩具，还有一大堆零食，坐在沙发上看起了电视，心里乐得哈哈大笑。一个上午过去了，熊宝宝觉得家里一点也不好玩，电视看腻了，小肚子也吃的饱饱的，一口烂铁锅，乐得想到打洗菜、炒菜、做饭，谁还去注意那些！“什么玩意儿，臭死了啊“怎么回事儿呢？怪怪的熊宝宝自言自语着，开始觉得呛鼻子了！“啊秋！啊秋！”熊宝宝这才转头，这一看，吓得他马上就哭了起来！“哇哇…着火啦！着火啦！怎么办啊？呜哇…”他快速地爬起来跑到门边，开门，门打不开！熊宝宝这可急坏了，哇哇大哭！………”对！老师！在幼儿园老师教过我们怎么自己。993604我们小区附近是市政公园，叔叔快来救我啊…”熊宝宝边哭边喊着。楼下的叔叔阿姨听见了熊宝宝的哭喊挥舞，迅速地跑到了6楼，砸”熊宝宝伤心地哭了，消防叔叔安慰着他还好，你很聪明，知道

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