人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件

人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件1、有感情地朗读课文；2、了解大花猫性格古怪和满月小猫淘气可爱的特点；3、抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。学习目标1、有感情地朗读课文；学习目标独立自主学习1自由地读一读课文的第二自然段，把能够概括猫性格古怪的语句划下来。独立自主学习1自由地读一读课文的第二自然段，把小组合作学习1小组内用自己喜欢的方式读一读第二自然段，并思考：1、猫的温柔可亲表现在哪些地方？（从动作和声音两个方面找一找）2、找出你最喜欢的语句，说说你喜欢的原因。小组合作学习1小组内用自己喜欢的方式读一读第二

用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你

或是在你写作的时候，跳上来在稿纸上踩印几朵小梅花。或是在你写作的时候，跳上来在稿纸上

你更喜欢哪一句？为什么？

或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩上几个猫脚印。

喜爱你更喜欢哪一句？为什么？喜爱

它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会丰富多腔的叫

它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会丰富多腔的叫它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。思考：1、你能用一对反义词来说一说猫的古怪吗？2、勇猛体现在哪里？独立自主学习2胆小—勇猛它什么都怕，总想藏起来。人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件

满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。小组合作学习2思考：看看课文围绕小猫的“可爱”写了哪些内容？满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根1、满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。2、一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。3、一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。4、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。5、它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

6、它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。1、满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。5、它的猫猫的性格古怪小猫顽皮可爱｛既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又勇猛高兴时：温柔可亲不高兴时：一声不出｛｛淘气可爱猫猫的性格古怪小猫顽皮可爱｛既老实又任性既贪玩又尽职既胆小又人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件1、有感情地朗读课文；2、了解大花猫性格古怪和满月小猫淘气可爱的特点；3、抓重点词句，进一步体会作者对猫的喜爱之情。学习目标1、有感情地朗读课文；学习目标独立自主学习1自由地读一读课文的第二自然段，把能够概括猫性格古怪的语句划下来。独立自主学习1自由地读一读课文的第二自然段，把小组合作学习1小组内用自己喜欢的方式读一读第二自然段，并思考：1、猫的温柔可亲表现在哪些地方？（从动作和声音两个方面找一找）2、找出你最喜欢的语句，说说你喜欢的原因。小组合作学习1小组内用自己喜欢的方式读一读第二

用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你

或是在你写作的时候，跳上来在稿纸上踩印几朵小梅花。或是在你写作的时候，跳上来在稿纸上

你更喜欢哪一句？为什么？

或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩上几个猫脚印。

喜爱你更喜欢哪一句？为什么？喜爱

它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会丰富多腔的叫

它还会丰富多腔的叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它还会丰富多腔的叫它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。它若是不高兴，无论谁说多少好话，它一声也不出。

它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。思考：1、你能用一对反义词来说一说猫的古怪吗？2、勇猛体现在哪里？独立自主学习2胆小—勇猛它什么都怕，总想藏起来。人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件人教版四年级语文上册15猫第二课时上课用课件

满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。小组合作学习2思考：看看课文围绕小猫的“可爱”写了哪些内容？满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根1、满月的小猫更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。2、一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。3、一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。4、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。5、它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

6、它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。1、满月的