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文档简介

热烈欢迎各位家长!三(1)班班主任:朱老师热烈欢迎各位家长!三(1)班班主任:朱老师1一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.感谢一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问21.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过);6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时间);5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人);2.少数同学偏科严重(科学、英语);二、存在的问题班级情况分析学习情况活动情况生活情况1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过);6.下午上课311月份月考平均成绩:数学:95.81语文:90.53英语:96.1311月份月考平均成绩:数学:95.814班级荣誉语文阅读竞赛:一等奖二等奖三等奖

运动会:文明班级奖英语课本剧比赛:二等奖班级荣誉语文阅读竞赛:一等奖运动会:文明班级奖英语课本剧比5班级特色图书角反思板班级特色图书角反思板6

为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?

无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧

招数一:身教重于言传

教育无他,榜样而已

招数二:“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢

为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?7招数三:重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。

招数三:重结果更重过程有些家长不关心孩子学8招数四:保持一致,始终如一

家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。

招数四:保持一致,始终如一家长有劲的时候,能9招数五:分解目标,逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数五:分解目标,逐步实施无论是培养习惯、10招数六:保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

招数六:保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长,11三年级家长会课件12三年级家长会课件13三年级家长会课件14孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——笨蛋!2.你怎么还不去做作业,就知道玩!3.下次再这样的话……4.你就是只猪。5.我不管你了。6.你脑子出问题了,是不是?7.你真不如××学习好。8.嗯、嗯。9.下次你就给我滚。10.你写得太烂了!孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——笨蛋!15

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。

招数七:会爱孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行16为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作:

1、孩子在家您要监督他完成作业,并签字。2、切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。3、多与孩子聊天,关注孩子心理的变化情况,如有异常请及时纠正。4、学习之余给孩子创造丰富的课余生活,而不是玩电脑和看电视!5、有空多与科任老师沟通,时刻关注孩子各科的学习情况三年级家长会课件172、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子18

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。家庭教育4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉19给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。给家长们的几点参考:2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯203、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途!给家长们的几点参考:3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社21孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

孩子是我们永远的希望,2214天我们能改变什么?1设定目标2制定计划3每天记录14天我们能改变什么?1设定目标23一是感谢你们听我说完这么多。二是感谢你们的孩子平时给我的快乐。感谢感谢24以高远的目标激励孩子以严格的要求约束孩子以实际的行动支持孩子以平常的心态关爱孩子以高远的目标激励孩子25热烈欢迎各位家长!三(1)班班主任:朱老师热烈欢迎各位家长!三(1)班班主任:朱老师26一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题.二是感谢你们平时在工作上对我们的理解和支持.感谢一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问271.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过);6.下午上课注意力不集中的现象(注意合理安排作息时间);5.吃零食现象比较严重(少给零花钱);4.个别学生回家作业不能保质保量完成(双休日更甚);3.个别学生的脾气比较暴躁(骂人、打人);2.少数同学偏科严重(科学、英语);二、存在的问题班级情况分析学习情况活动情况生活情况1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过);6.下午上课2811月份月考平均成绩:数学:95.81语文:90.53英语:96.1311月份月考平均成绩:数学:95.8129班级荣誉语文阅读竞赛:一等奖二等奖三等奖

运动会:文明班级奖英语课本剧比赛:二等奖班级荣誉语文阅读竞赛:一等奖运动会:文明班级奖英语课本剧比30班级特色图书角反思板班级特色图书角反思板31

为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?

无论是谁,解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情,这里没有灵丹妙药,但却有许多心理教育的原则和技巧

招数一:身教重于言传

教育无他,榜样而已

招数二:“斥责”要有的放矢

批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此,在批评孩子前一定要有的放矢

为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?32招数三:重结果更重过程

有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。

招数三:重结果更重过程有些家长不关心孩子学33招数四:保持一致,始终如一

家长有劲的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。

招数四:保持一致,始终如一家长有劲的时候,能34招数五:分解目标,逐步实施

无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标,都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无法指望孩子能够如你所愿。招数五:分解目标,逐步实施无论是培养习惯、35招数六:保护孩子的自尊心

真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候,并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评,即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。

招数六:保护孩子的自尊心真正怜惜孩子的家长,36三年级家长会课件37三年级家长会课件38三年级家长会课件39孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——笨蛋!2.你怎么还不去做作业,就知道玩!3.下次再这样的话……4.你就是只猪。5.我不管你了。6.你脑子出问题了,是不是?7.你真不如××学习好。8.嗯、嗯。9.下次你就给我滚。10.你写得太烂了!孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——笨蛋!40

爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。相反,家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。

招数七:会爱孩子爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行41为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作:

1、孩子在家您要监督他完成作业,并签字。2、切忌过分保护孩子,对孩子过于放松。3、多与孩子聊天,关注孩子心理的变化情况,如有异常请及时纠正。4、学习之余给孩子创造丰富的课余生活,而不是玩电脑和看电视!5、有空多与科任老师沟通,时刻关注孩子各科的学习情况三年级家长会课件422、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、

创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:家庭教育2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习要使孩子43

4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6

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