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文档简介
《城南旧事》12说学情3说教学目标4说重点难点5课前准备6说教学设计说教材《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三的生活,为背景的一部自传体短篇小说集。全书通过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合、淡淡的哀愁与沉沉的相思。感染了一代读者。说教材说学情五年级学生已具备了一定的阅读能力,但这本的写作背景是民国十二年,再加上描写的是老北京城的记忆,这些内容与学生的实际生活相距甚远,所以他们可能对这本书不感兴趣,因此这堂推荐课关键是要激起学生的阅读兴趣。说教学目标1、激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。2、指导阅读整本书的常用方法。3、初步感受名著《城南旧事》中的生动的人物形象。4、通过各种方式的朗读来体验精彩片段的艺术魅力。
说重点难点掌握阅读整本书的方法;初步感受名著中的人物形象和精彩片段的艺术魅力。激发学生自主阅读《城南旧事》的兴趣。课前准备1、师生共同准备好《城南旧事》2、《城南旧事》阅读推荐课课件3、下发导读表格说教学设计(一)、赏图入境,配乐朗读序言(二)、简介作者结合图片及封面(三)、读书方法(四)、人物画廊巡游(五)、总结全课(板书)城南旧事一一林海音
亲密友谊英子一一天真可爱、纯真无邪、热爱生活
妞儿一一内向腼腆、寡言少语、乖巧听话一一不幸、悲惨、可怜
成长责任秀贞——“疯女人”?善良——?
小偷一一“坏人”? 好人一一?
爸爸一一去世
散文化语言谢谢聆听!请添加标题01020304请替换文字内容
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