《文化生活》第五课第一框文化创新的源泉和作用课件

1.文化继承与发展的关系是什么？2.影响文化发展的重要因素是什么？其中教育在文化传承中有什么功能？复习​1.文化继承与发展的关系是什么？复习​1阅读思考下列问题：1、文化发展的实质是什么？文化创新的源泉和动力是什么？2、为什么要进行文化创新？文化创新有什么作用和意义？3、如何认识我国文化创新的主体？阅读思考下列问题：1、文化发展的实质是什么？文化创新的源泉和2第一框第五课文化创新

第一框第五课文化创新德国古典哲学英国古典政治济济学法国空想社会主义马克思主义马克思主义的诞生，就是文化发展、文化创新的典范1.不尽的源泉，不竭的动力文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化的创新的意义。(1)文化发展的实质:文化创新.​德国古典哲学英国古典政治济济学法国空想社会主义马克思主义马克4（1）采风活动与文化创新有什么关系？（2）采风活动对于文化创作可以起到哪些作用？课堂探究

采风活动为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件，是文化创新的源泉和基础、是文化创新的内在动力。采风活动将散布在民间的各个领域的艺术形式进行加工、再创作，使民族文化的丰富多彩得以体现。采风活动为文化创作提供了丰富的素材和资源，是文化创作的基础和源泉。为文化创作人员提供了新的灵感，促进了文化创作的发展。

​（1）采风活动与文化创新有什么关系？课堂探究采风活动为文5（2)文化创新的必要性—

是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力1.不尽的源泉，不竭的动力​（2)文化创新的必要性—是社会实践发展的必6（3）社会实践对文化创新的影响A.……源泉

B.……动力和基础1.不尽的源泉，不竭的动力链接

社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。新的文化形态的诞生、旧的文化形态的灭亡、先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。链接​（3）社会实践对文化创新的影响A.……源泉B.……7

鲁迅在日本留学时，光复会的主要成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害，烈士的鲜血激起了鲁迅强烈义愤。辛亥革命爆发，曾使鲁迅振奋，然而，革命者的妥协倒退，又使他深感失望。鲁迅在北京目睹了袁世凯称帝、张勋复辟，军阀混战的黑暗社会现实，在失望和痛苦中，他深刻剖析中国社会的种种弊端，积极探索救国救民的真理。《药》就写于这个时候。回忆：《药》（鲁迅）的写作背景​鲁迅在日本留学时，光复会的主要成员徐锡麟、秋瑾被清政8堂上练习：白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映象》风靡全国，巡演将近百场。对此，下面说法最贴切的是A、实践是文化创新的源泉B、实践是文化创新的动力C、文化发展的实质在于文化创新D、采风是一种实践性的活动A​堂上练习：白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映9１）创新的意义灵魂动力重要保证A.创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。B.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。​１）创新的意义灵魂动力重要保证A.创新，是一个民族进步的10２）文化创新的作用推动实践的发展促进民族文化的繁荣​２）文化创新的作用推动实践的发展促进民族文化的繁荣​11马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表思想忆一忆：文化与经济、政治的关系和文化对社会的反作用。

推进社会的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。​马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表思想忆一忆：文化与经济、12“柳体”

你还能举出文化创新对于繁荣和发展民族文化的例子吗？促进民族文化的繁荣​“柳体”你还能举出文化创新对于繁荣和发展民族文13杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》​杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》​14

世界首部杂技芭蕾舞剧在沪首演成功

世界首部大型杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》正式公演。“东方芭蕾”的“险”和“美”达到了极致，撼动了整个上海大剧院。在长达2个多小时的演出中，“柔术”、“蹦床”、“大跳板”等20多个国际金奖杂技节目完全融进了优美的旋律，让观众们如痴如醉。该剧原创的“空中芭蕾”、“倒跳芭蕾”、“钢索芭蕾”、“单轮芭蕾”等环节让《天鹅湖》的情节更加扑朔迷离，目不暇接。众多舞界专家也表示，“杂技加芭蕾”为中国杂技从单纯的“技”到综合的“剧”，实现了质的飞跃。​世界首部杂技芭蕾舞剧在沪首演成功​15关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

——关雎(周南)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它以其清醒的现实性，从多方面表现了周代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗歌的独特道路。我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作，它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人民的艺术创作才能。

结合《诗经》的创作过程，思考：在今天我们呼唤文化创新的时代，中国文化工作者有怎样的使命和职责？​关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子16三、呼唤文化创新的时代1、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体2、当代中国文化工作者的使命和职责第一积极投身于建设中国特色的社会主义的伟大实践中。第二关注人民群众的利益，向群众学习。​三、呼唤文化创新的时代1、人民群众是社会实践的主体，也是文化17知识结构：1.文化创新可以推动社会实践的发展。2.文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新的源泉和作用源泉作用文化工作者的使命和职责1.人民群众是文化创造的主体2.我们应投身于社会实践向人民群众学习1.文化发展的实质：文化创新是社会实践发展的必然要求是文化自身发展的内在动力2.社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。​知识结构：1.文化创新可以推动社会实践的发展。2.文化创新能18文化创新社会实践源泉和动力必然要求，反作用本框题的核心思想：在认识文化传播和文化继承基础上的文化发展的实质是文化创新。文化创新的源泉和动力是社会实践，因此，社会实践决定文化创新；同时，文化创新又可以推动社会实践的发展，促进人的全面发展；能够促进民族文化的繁荣。建设有中国特色的社会主义伟大实践呼唤着文化创新，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，当代中国文化工作者必需深入实践，深入群众，担当起文化创新的历史使命和职责。小结：

​文化创新社会实践源泉和动力必然要求，反作用本框题的核心思想：19

辨析：常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来源于灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。提示：（1）文化创新是一项创造性工作，我们不能否认创造者的灵感和自身的聪明才智在文化创新中的作用（2）社会实践是文化创新的源泉，而不是来源于灵感。课堂练习：​辨析：常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来源于灵感，20讨论：

有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。

(1)演员为何到基层体验生活？(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？提示：

(1)①实践是文化创新的源泉、动力和基础。②体验生活，属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题，才能成为一个有作为的文化创造者。（2）参考课本p51“文化工作者的使命和职责”一段进行回答。​讨论：提示：​21文化创新的根本目的是：A、推动社会实践的发展B、促进人的全面发展C、文化继承D、推动社会实践的发展，促进人的全面发展D堂上练习：

​文化创新的根本目的是：D堂上练习：22中医药学是中华传统文化的瑰宝之一，据此回答1－3题。1、中医药学在推广过程中遇到了很多难题，如配药速度慢、熬药时间长、携带不方便、服药痛苦大、用药技术要求高等。这说明A、中医已不适应现代生活B、应该对中医药进行彻底改造C、传统文化如一成不变，会妨碍其自身的传承，不能很好地发挥其对社会的促进作用和人的健康发展D、中医药学应经常发生变化C​中医药学是中华传统文化的瑰宝之一，据此回答1－3题。C232、现代中医药学在保持独特配方和精选药材等前提下，吸收了西药的一些优点，采用先进工艺，制成了中成药：有的制成瓶装汤药，有的制成冲剂，有的制成药丸。中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展，弘扬了中华传统文化。这体现了A、人民群众是文化创造的主体B、社会实践是文化创新的动力和基础C、西药优越于中药D、人们的生活节奏在加快B​2、现代中医药学在保持独特配方和精选药材等前提下，吸收了24

3、上题还能说明A、文化创新可以推动社会实践的发展B、文化创新能够促进民族文化的繁荣C、科技进步是促进经济发展的重要因素D、文化在交流中自然发展B​3、上题还能说明B​25A

4、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是：A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者C、生产力的发展和文化的进步是统一的D、人民群众在社会变革中起决定作用​A4、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道26

《鲁豫有约》是深受大家喜爱的一个大型电视访谈类栏目。2005年3月的一天，邀请了一位20岁的女孩作家，讲述她成才的曲折故事。据此回答5－6题5、鲁豫问：“你的作品为什么有那么多年轻人喜欢？”她说：“我是用心写的。”这给我们的启示是A、只要用心写，都能写出好作品B、实践是写作的源泉C、只有虚心从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养、刻苦钻研、锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品D、文化在继承中发展C​《鲁豫有约》是深受大家喜爱的一个大型电视访谈类栏目。2027D

6、文化创作的灵感来自：A、文化创作者的头脑B、文化创作者的判断思维C、客观事物本身D、社会实践​D6、文化创作的灵感来自：​28

7、鲁豫问：“你的创作之路能走多远？”她说：“只要我不脱离生活，经常去感受人们的心灵，可能20年吧！”鲁豫说：“一种创作，特别是一个年轻姑娘的创作，要能走20年，的确是难能可贵的。”这说明文化要有生命力A、必须植根于社会实践，必须关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求B、必须多写作C、必须是年轻人的作品，他能紧跟时代D、必须接受高等教育A​7、鲁豫问：“你的创作之路能走多远？”她说：“只要我不脱29（双项选择）1抗日战争胜利已经60个年头，徐悲鸿先生也早已离开了我们，但他创作的含义深邃的画作《四喜图》，仍然栩栩如生。那些跳踏枝头、迎接春天的喜鹊，分明是在向人们诉说着大师与祖国同安危、与民族共命运、同人民共呼吸的情怀。这说明A.文艺作品源远流长B.任何优秀的文艺作品都对人们产生深远持久的影响C.人民群众的实践是文化创新的动力D.中国当代文化工作者要从人民群众的实践中吸取营m养，锐意创新CD​（双项选择）1抗日战争胜利已经60个年头，徐悲鸿先生也早已30

2、文化创新的意义是A、可以推动社会实践的发展B、不利于人的全面发展C、可以促进民族文化的繁荣D、是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的物质保证AC​2、文化创新的意义是AC​31

3.王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随父王羲之学习书法，书法众体皆精，尤以行草著名。他运笔英俊豪迈，饶有气势，在书法史上与其父齐名，并称“二王”。与其父相比，王献之笔走龙蛇，天机一片，不计工拙而完美动人，为书法的纯艺术性（抒情）开创了真正的先河和绝伦的典范。这一典型事例表明A.文化创新可能推动社会实践的发展B.文化创新能够促进民族文化的繁荣C.文化创新源于社会实践D.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证BD​3.王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随父王羲之学32材料：福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。在福娃的创作和修改中，吉祥物创作组为了寻找到好的方案，他们到各地采风，从我国的民族文化中寻找元素，查阅了一本本资料，设计了一个个草图，形成了最后的定稿。在表现手法上，灿烂的中华文化给予了他们充足的创作营养，中国的传统年画和版画的许多色彩、技法，包括龙门石窟等佛教雕刻造型的线条等得到了借用。在内容选择上，也是如此，把具有丰富内涵的熊猫、藏羚羊、京燕、鱼等，和奥运会圣火，交相辉映，博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成有机统一体。问题：请运用文化创新的有关知识，简要谈谈“福娃”的诞生所蕴涵的道理。​材料：福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩33(1）社会实践是文化创新的根本途径、动力和源泉。所以要通过社会实践，从中汲取营养，推动文化的创新与发展。材料中创作组到各地采风体现了这一点。(2）进行文化创新，要继承传统，推陈出新。材料中创作组从我国的民族文化中寻找元素，借鉴了中国的传统年画和版画、雕刻、头饰，创作出福娃形象，体现了这一点。​(1）社会实践是文化创新的根本途径、动力和源泉。所以要通过社34（3）进行文化创新，要面向世界、博采众长。材料中创作组借鉴了奥林匹克五环、圣火色彩与形象体现了这一点。(4)进行文化创新，要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。所以福娃是博大精深的中华文化和现代奥林匹克精神形成的有机统一体。​（3）进行文化创新，要面向世界、博采众长。材料中创作组借鉴了35生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。12月-2212月-22Monday,December26,2022人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。17:33:4717:33:4717:3312/26/20225:33:47PM做一枚螺丝钉，那里需要那里上。12月-2217:33:4717:33Dec-2226-Dec-22日复一日的努力只为成就美好的明天。17:33:4717:33:4717:33Monday,December26,2022安全放在第一位，防微杜渐。12月-2212月-2217:33:4717:33:47December26,2022加强自身建设，增强个人的休养。2022年12月26日5:33下午12月-2212月-22精益求精，追求卓越，因为相信而伟大。26十二月20225:33:47下午17:33:4712月-22让自己更加强大，更加专业，这才能让自己更好。十二月225:33下午12月-2217:33December26,2022这些年的努力就为了得到相应的回报。2022/12/2617:33:4717:33:4726December2022科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。5:33:47下午5:33下午17:33:4712月-22每天都是美好的一天，新的一天开启。12月-2212月-2217:3317:33:4717:33:47Dec-22相信命运，让自己成长，慢慢的长大。2022/12/2617:33:47Monday,December26,2022爱情，亲情，友情，让人无法割舍。12月-222022/12/2617:33:4712月-22谢谢大家！生活中的辛苦阻挠不了我对生活的热爱。12月-2212月-22361.文化继承与发展的关系是什么？2.影响文化发展的重要因素是什么？其中教育在文化传承中有什么功能？复习​1.文化继承与发展的关系是什么？复习​37阅读思考下列问题：1、文化发展的实质是什么？文化创新的源泉和动力是什么？2、为什么要进行文化创新？文化创新有什么作用和意义？3、如何认识我国文化创新的主体？阅读思考下列问题：1、文化发展的实质是什么？文化创新的源泉和38第一框第五课文化创新

第一框第五课文化创新德国古典哲学英国古典政治济济学法国空想社会主义马克思主义马克思主义的诞生，就是文化发展、文化创新的典范1.不尽的源泉，不竭的动力文化在交流的过程中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化的创新的意义。(1)文化发展的实质:文化创新.​德国古典哲学英国古典政治济济学法国空想社会主义马克思主义马克40（1）采风活动与文化创新有什么关系？（2）采风活动对于文化创作可以起到哪些作用？课堂探究

采风活动为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件，是文化创新的源泉和基础、是文化创新的内在动力。采风活动将散布在民间的各个领域的艺术形式进行加工、再创作，使民族文化的丰富多彩得以体现。采风活动为文化创作提供了丰富的素材和资源，是文化创作的基础和源泉。为文化创作人员提供了新的灵感，促进了文化创作的发展。

​（1）采风活动与文化创新有什么关系？课堂探究采风活动为文41（2)文化创新的必要性—

是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力1.不尽的源泉，不竭的动力​（2)文化创新的必要性—是社会实践发展的必42（3）社会实践对文化创新的影响A.……源泉

B.……动力和基础1.不尽的源泉，不竭的动力链接

社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。新的文化形态的诞生、旧的文化形态的灭亡、先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。链接​（3）社会实践对文化创新的影响A.……源泉B.……43

鲁迅在日本留学时，光复会的主要成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害，烈士的鲜血激起了鲁迅强烈义愤。辛亥革命爆发，曾使鲁迅振奋，然而，革命者的妥协倒退，又使他深感失望。鲁迅在北京目睹了袁世凯称帝、张勋复辟，军阀混战的黑暗社会现实，在失望和痛苦中，他深刻剖析中国社会的种种弊端，积极探索救国救民的真理。《药》就写于这个时候。回忆：《药》（鲁迅）的写作背景​鲁迅在日本留学时，光复会的主要成员徐锡麟、秋瑾被清政44堂上练习：白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映象》风靡全国，巡演将近百场。对此，下面说法最贴切的是A、实践是文化创新的源泉B、实践是文化创新的动力C、文化发展的实质在于文化创新D、采风是一种实践性的活动A​堂上练习：白族舞蹈家杨丽萍历时两年深入采风创作的舞蹈《云南映45１）创新的意义灵魂动力重要保证A.创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。B.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。​１）创新的意义灵魂动力重要保证A.创新，是一个民族进步的46２）文化创新的作用推动实践的发展促进民族文化的繁荣​２）文化创新的作用推动实践的发展促进民族文化的繁荣​47马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表思想忆一忆：文化与经济、政治的关系和文化对社会的反作用。

推进社会的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。​马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表思想忆一忆：文化与经济、48“柳体”

你还能举出文化创新对于繁荣和发展民族文化的例子吗？促进民族文化的繁荣​“柳体”你还能举出文化创新对于繁荣和发展民族文49杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》​杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》​50

世界首部杂技芭蕾舞剧在沪首演成功

世界首部大型杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》正式公演。“东方芭蕾”的“险”和“美”达到了极致，撼动了整个上海大剧院。在长达2个多小时的演出中，“柔术”、“蹦床”、“大跳板”等20多个国际金奖杂技节目完全融进了优美的旋律，让观众们如痴如醉。该剧原创的“空中芭蕾”、“倒跳芭蕾”、“钢索芭蕾”、“单轮芭蕾”等环节让《天鹅湖》的情节更加扑朔迷离，目不暇接。众多舞界专家也表示，“杂技加芭蕾”为中国杂技从单纯的“技”到综合的“剧”，实现了质的飞跃。​世界首部杂技芭蕾舞剧在沪首演成功​51关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

——关雎(周南)

《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它以其清醒的现实性，从多方面表现了周代丰富多采的现实生活，反映了各个阶层人们的喜怒哀乐，开辟了中国诗歌的独特道路。我国的《诗经》保存了不少劳动人民的口头创作，它不仅表达了劳动人民的思想感情，也显示了劳动人民的艺术创作才能。

结合《诗经》的创作过程，思考：在今天我们呼唤文化创新的时代，中国文化工作者有怎样的使命和职责？​关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子52三、呼唤文化创新的时代1、人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体2、当代中国文化工作者的使命和职责第一积极投身于建设中国特色的社会主义的伟大实践中。第二关注人民群众的利益，向群众学习。​三、呼唤文化创新的时代1、人民群众是社会实践的主体，也是文化53知识结构：1.文化创新可以推动社会实践的发展。2.文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新的源泉和作用源泉作用文化工作者的使命和职责1.人民群众是文化创造的主体2.我们应投身于社会实践向人民群众学习1.文化发展的实质：文化创新是社会实践发展的必然要求是文化自身发展的内在动力2.社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。​知识结构：1.文化创新可以推动社会实践的发展。2.文化创新能54文化创新社会实践源泉和动力必然要求，反作用本框题的核心思想：在认识文化传播和文化继承基础上的文化发展的实质是文化创新。文化创新的源泉和动力是社会实践，因此，社会实践决定文化创新；同时，文化创新又可以推动社会实践的发展，促进人的全面发展；能够促进民族文化的繁荣。建设有中国特色的社会主义伟大实践呼唤着文化创新，人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体，当代中国文化工作者必需深入实践，深入群众，担当起文化创新的历史使命和职责。小结：

​文化创新社会实践源泉和动力必然要求，反作用本框题的核心思想：55

辨析：常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来源于灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。提示：（1）文化创新是一项创造性工作，我们不能否认创造者的灵感和自身的聪明才智在文化创新中的作用（2）社会实践是文化创新的源泉，而不是来源于灵感。课堂练习：​辨析：常言道：眉头一皱，计上心来。文化创新来源于灵感，56讨论：

有人非常羡慕电影明星，认为只要有机会自己也能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色，必须要亲自到基层体验生活，找到创作灵感，才能创作出人民大众喜欢的作品。

(1)演员为何到基层体验生活？(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品？提示：

(1)①实践是文化创新的源泉、动力和基础。②体验生活，属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题，才能成为一个有作为的文化创造者。（2）参考课本p51“文化工作者的使命和职责”一段进行回答。​讨论：提示：​57文化创新的根本目的是：A、推动社会实践的发展B、促进人的全面发展C、文化继承D、推动社会实践的发展，促进人的全面发展D堂上练习：

​文化创新的根本目的是：D堂上练习：58中医药学是中华传统文化的瑰宝之一，据此回答1－3题。1、中医药学在推广过程中遇到了很多难题，如配药速度慢、熬药时间长、携带不方便、服药痛苦大、用药技术要求高等。这说明A、中医已不适应现代生活B、应该对中医药进行彻底改造C、传统文化如一成不变，会妨碍其自身的传承，不能很好地发挥其对社会的促进作用和人的健康发展D、中医药学应经常发生变化C​中医药学是中华传统文化的瑰宝之一，据此回答1－3题。C592、现代中医药学在保持独特配方和精选药材等前提下，吸收了西药的一些优点，采用先进工艺，制成了中成药：有的制成瓶装汤药，有的制成冲剂，有的制成药丸。中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展，弘扬了中华传统文化。这体现了A、人民群众是文化创造的主体B、社会实践是文化创新的动力和基础C、西药优越于中药D、人们的生活节奏在加快B​2、现代中医药学在保持独特配方和精选药材等前提下，吸收了60

3、上题还能说明A、文化创新可以推动社会实践的发展B、文化创新能够促进民族文化的繁荣C、科技进步是促进经济发展的重要因素D、文化在交流中自然发展B​3、上题还能说明B​61A

4、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是：A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者C、生产力的发展和文化的进步是统一的D、人民群众在社会变革中起决定作用​A4、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道62

《鲁豫有约》是深受大家喜爱的一个大型电视访谈类栏目。2005年3月的一天，邀请了一位20岁的女孩作家，讲述她成才的曲折故事。据此回答5－6题5、鲁豫问：“你的作品为什么有那么多年轻人喜欢？”她说：“我是用心写的。”这给我们的启示是A、只要用心写，都能写出好作品B、实践是写作的源泉C、只有虚心从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中吸取营养、刻苦钻研、锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品D、文化在继承中发展C​《鲁豫有约》是深受大家喜爱的一个大型电视访谈类栏目。2063D

6、文化创作的灵感来自：A、文化创作者的头脑B、文化创作者的判断思维C、客观事物本身D、社会实践​D6、文化创作的灵感来自：​64

7、鲁豫问：“你的创作之路能走多远？”她说：“只要我不脱离生活，经常去感受人们的心灵，可能20年吧！”鲁豫说：“一种创作，特别是一个年轻姑娘的创作，要能走20年，的确是难能可贵的。”这说明文化要有生命力A、必须植根于社会实践，必须关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求B、必须多写作C、必须是年轻人的作品，他能紧跟时代D、必须接受高等教育A​7、鲁豫问：“你的创作之路能走多远？”她说：“只要我不脱65（双项选择）1抗日战争胜利已经60个年头，徐悲鸿先生也早已离开了我们，但他创作的含义深邃的画作《四喜图》，仍然栩栩如生。那些跳踏枝头、迎接春天的喜鹊，分明是在向人们诉说着大师与祖国同安危、与民族共命运、同人民共呼吸的情怀。这说明A.文艺作品源远流长B.任何优秀的文艺作品都对人们产生深远持久的影响C.人民群众的实践是文化创新的动力D.中国当代文化工作者要从人民群众的实践中吸取营m养，锐意创新CD​（双项选择）1抗日战争胜利已经60个年头，徐悲鸿先生也早已66

2、文化创新的意义是A、可以推动社会实践的发展B、不利于人的全面发展C、可以促进民族文化的繁荣D、是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的物质保证AC​2、文化创新的意义是AC​67

3.王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随父王羲之学习书法，书法众体皆精，尤以行草著名。他运笔英俊豪迈，饶有气势，在书法史上与其父齐名，并称“二王”。与其父相比，王献之笔走龙蛇，天机一片，不计工拙而完美动人，为书法的纯艺术性（抒情）开创了真正的先河和绝伦的典范。这一典型事例表明A.文化创新可能推动社会实践的发展B.文化创新能够促进民族文化的繁荣C.文化创新源于社会实践D.文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证BD​3.王献之是我国晋代著名的书法家，幼年随父王羲之学68材料：福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。