心理学统考章节练习及答案-第九章-情绪与情感

心理学统考章节练习及答案-第九章-情绪与情感第九章-情绪与情感一、单选题1."忧者见之则忧，喜者见之则喜"，这是受一个人的（ ）的影响所致。A.激情 B.心境 C.热情 D.应激.在冯特提出的情绪三维理论中，下面哪一个维度不包含在其中（ ）A.愉快一不愉快 B.激动一平静 C.注意一拒绝 D.紧张一松弛.所谓“人逢喜事精神爽"、"感时花溅泪，恨别鸟惊心"等皆是（ ）的绝好写照。A.心境 B.激TOC\o"1-5"\h\z情 C.应激 D.情境.根据坎农―巴德情绪学说，情绪的中心位于（ ）。A.内脏 B.外周神经系统 C.杏仁核 D.丘脑.在情绪的认知理论中强调对刺激情景的评估作用的理论是（ ）。拉扎勒斯的认知一评价理B.沙赫特的二因素情绪理论C.阿诺德的评定一兴奋理论 D.伊扎德的动机一分化理论.当人处于应激状态下时会出现肌肉紧张、血压升高等反应，这是情绪的（ ）表现。A.主观体验 B.外部表现 C.生理唤醒 D.行为反应7.詹姆斯一兰格的情绪理论主要强调的是（ ）在情绪产生中的作用。A.中枢神经系统 B.植物性神经系统 C认知评价 D.动机水平.当个体遇到对其有重大意义的事件时，会出现"意识狭窄”现象，此时（ ）。A.人们无法控制自己的行为 B.出现意识消失的情况C.理智分析能力受到抑制 D.对发生的鲁莽行为可以不负责任9.情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行

为反应，它是以（）为中介的一种心理活动为反应，它是以（）为中介的一种心理活动A对客观事物的感知B个体的愿望和需要 C事物本身所具有的特性 D个体的能力与人TOC\o"1-5"\h\z格10.下面属于情绪而不属于情感的是（ ）。A对艺术作品的欣赏 B对祖国的热爱 C助人为乐的幸福感 D高考被录取带来的喜悦11*.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（ ）A.情绪 B.情感C.心境 D.应激12、内驱力其实就是（ ）。A生理性动机 B社会性动机C内部动机 D外部动机.在荒邻野外看见老虎，人们害怕，而看见动物园中笼子中的老虎，不但不怕反而高兴，这种现象说明 ：A.刺激决定情绪 B.认知决定情绪 C.生理唤醒决定情绪 D.身体状态决定情绪.喜新厌旧，忽冷忽热，易喜易悲”是情绪和情感的哪种特性B.深刻C.B.深刻C.稳定性D.效能性

D.激情B.心境D.激情B.心境A.应激C.焦虑.情绪和情感的信号功能是通过（ ）来实现的？A.动机 B.适应C.表情 D.心境。.在愤怒时，人们采取问题解决的策略，伤感时采取回避的策略等，这都属于情绪调解中的：A.生理调节 B.情绪体验调节C.行为调节 D.认知调节.阿诺德的情绪评估-兴奋说强调了B.丘脑的作D.B.丘脑的作D.大脑皮层”是下列哪种情B.美D.用 C.小脑的作用的作用.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐感体验A.道德感感 C.理智感热爱感20、身段表情可以分成（ ）A语言和动作B手势和身体的姿势A语言和动作B手势和身体的姿势C行走和比划D身体姿势和四肢动作21、情绪有（）几种功能。A适应功能、动机功能、组织功能、信号功能B调节功能、动机功能、组织功能、信号功能C适应功能、动机功能、组织功能、控制功能D调节功能、动机功能、组织功能、信号功能22、久是因为哭了才发愁，因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”这是情绪的（ ）理论的观点。A情绪的外周理论 B情绪的丘脑理论C情绪的认知理论 D情绪的动机一一分化理论23、根据伊扎德的观点敌意是（ ）三种基本情绪组合成的复合情绪。TOC\o"1-5"\h\zA愤怒、厌恶、痛苦B愤怒、恐惧、轻蔑C惊骇、厌恶、轻蔑D愤怒、厌恶、轻蔑24.由意外的紧急情况引起的情绪状态是（ ）。A.心境 B.激情C.应激 D.情感.帮助了他人觉得高兴，这属于哪种情感？（ ）A.理智感 B.道德感C.美感 D.荣誉感.情绪评价学说的创建者是（ ）。A.詹姆斯 B.兰格C.坎农 D.阿诺德.一般来说，焦虑程度与学习效率之间呈（ ）关

B.倒U型C.直线型D.C.直线型.高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情？（ ）C.A.面部表情语调表情29.C.A.面部表情语调表情29.和简单学习相比,

难和复杂内容的学习。B.身段表情D.言语表情）的焦虑水平能促进对困A.相同 B.较高C.较低 D.很高.学到知识之后产生的喜悦和满足感属于（ ）。A.理智感 B.道德感C.美感D.C.美感.情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的 （ ）而产生的态度的体验A.个性C.兴趣 D.自我概念.（ ）人和动物都具有。A.情绪D.理智感C.D.理智感.强度较小、持续时间较长的情绪状态是（ ）。A.心境 B.激情C.应激 D.情感TOC\o"1-5"\h\z.产生情绪与情感的基础是（ ）A、个性心理倾向性 B、个性心理特征C、认识过程 D、意志过程.强烈而持续时间短促的情绪状态是（ ）A心境 B激情C应激 D心情37、对劳动的热爱及责任感，同志感，友谊感，人道主义是属于（ ）A理智感 B道德感C美感 D激情38.热爱真理，解放思想，有强烈的求知欲和自信心是属于（ ）A理智感 B道德感C美感 D认识39、美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而（）又起着决定的作用A.外界环境刺激 B.机体的生理变化C.认知过程 D.丘脑40、强调情绪的发生与机体内部生理变化的关系的情绪理论被称为（）A坎农―巴德学家 B伊扎德的情绪理论 C詹姆斯-兰格情绪理论 D沙赫特-辛格的情绪理论41、强调情绪的发生都是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果的情绪理论被称为（ ）A坎农―巴德学家 B伊扎德的情绪理论 C詹姆斯-兰格情绪理论 D沙赫特-辛格的情绪理论42、俗话说人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（）A.激情 B.应激C.心境 D.热情43、由于缺乏准备，不能处理，不能驾驭或摆脱某种可TOC\o"1-5"\h\z怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ ）A.快乐 B.悲哀C.愤怒 D.恐惧44、个体在意外事件或危急情景出现时表现出高度紧张的情绪状态，被称为（ ）A.愤怒 B.心境C.应激 D.激情45、由于遇到了与愿望相违背或愿望不能达到，并一再受到妨碍后，在逐渐累积了紧张的情况下产生的情绪体验为（ ）A.快乐 B.悲哀C.愤怒 D.恐惧46、对于人的举止行为是否合乎一定的道德准则而产生的态度体验是（ ）

A.理智感C.激情A.理智感C.激情B.美感D.道德感观体验是（C.A.理智感激情B.C.A.理智感激情48、

(C.49、根据一定的审美标准评价事物时产生的主观体验是）A.理智感激情情绪和情感所反映的是（客观事物48、

(C.49、根据一定的审美标准评价事物时产生的主观体验是）A.理智感激情情绪和情感所反映的是（客观事物B.美感D.道德感）的本质属性B.客观事物的外部现象客观事物之间的关系D.50、C.51D.50、C.51、A.气质意志情绪与情感是以（A.需要C.态度B.性格D.情绪

）为中介的反映形式 ।B.动机D.认识客观事物与人的需要之间的关系人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验称为（52、由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫（ ）BB应激D焦虑CD焦虑53、甜蜜的声音”、沉重的脚步”都是（ ）A.对比 B.联觉C.心境 D.表情54、（ ）提出了著名的情绪认知理论，该理论强调认知过程，环境刺激和生理变化是情绪产生的机制，而认识过程起着决定作用A.阿诺德A.阿诺德C.伊扎德B.沙赫特和辛格D.詹姆斯55、认为我们因为哭，所以愁；因为动手打人，所以生气，因为发抖，所以怕把情绪看做内脏反应的心理学家是（ ）A.坎农一巴德 B.伊扎德56、生理心理学家用系统存在（ ）A.悲哀中枢56、生理心理学家用系统存在（ ）A.悲哀中枢C.记忆中枢自我刺激法”证明，下丘脑和边缘B.快乐中枢D.音乐中枢57、阿诺德评定一兴奋”说与（ ）的理论有相似之处，都强调对机体变化的感觉在产生情绪的主观感受上具有作用A.坎农―巴德情绪学说B.伊扎德的情绪理论C.沙赫特一辛格的情绪理论D.詹姆斯―兰格理论58、认为情绪的中心在中枢神经系统的丘脑，由外界刺激引起感官的神经冲动传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。这种情绪理论被称为（ ）A.坎农―巴德情绪学说B.伊扎德的情绪理论C.沙赫特一辛格的情绪理论D.詹姆斯―兰格理论59、强调情绪的主观体验是起动机作用的心理结构，是驱动有机体采取行动的动机力量的情绪理论被称为A.坎农―巴德情绪学说B.伊扎德的情绪理论C.沙赫特一辛格的情绪理论D.詹姆斯-兰格理论60、忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的（ ）的影响所致A.激情 B.心境C.热情 D.应激61、强烈而短促的情绪状态被称为（）A.愤怒 B.激情C.应激D.C.应激62、下列与自我评价有关的情绪和情感是（）A.害羞 B.厌恶C.恐惧 D.兴趣.大脑的喜怒哀乐爱惧恨等感受状态，是人的情绪在认识层面上的一种自我觉察，被称为（）A.情绪的主观体验 B.情绪的生理唤醒C.情绪的外部行为 D.情绪的外部表达TOC\o"1-5"\h\z.主张情绪是对机体变化的知觉的情绪理论是 （）A. 詹 姆 斯―兰 格 理论 B.坎农一博德理论C . 沙 赫 特的 情 绪 理论 D.汤姆金斯-伊扎德的理论65.通过新的满足来弥补原有欲望达不到的痛苦，这种心理防御机制是（）A.转移 B.升华C.文饰 D.补偿.面部表情识别的研究发现，最难辨认的表情是 （）A.怀疑 B.悲哀C.惊讶 D.恐惧.内驱力递减说是由（）提出来的。A.坎农 B.弗洛伊德C.赫尔D.C.赫尔.忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这种情绪状态是()A.激情 B.应激C.心境 D.道德感.对控制清醒和保持意识状态特别重要的神经机构是A.边缘叶 B.间脑 C.小脑 D.网状结构.沙赫特和辛格提出的情绪唤醒模型的核心是( )A.情境 B.生理变化C.认知 D.身体变化.沙赫特和辛格(Schachter&Singer,1962)有关情绪的实验表明，情绪的产生主要受到下列因素的影响()。A.生理因素 B.环境因素C.认知因素 D.以上都不对.对令自己生气的人微笑，愤怒的情绪实际上也就消失了，会持这种看法的理论家是( )。A.詹姆斯-兰格 B坎农C.埃克曼 D.冯特.情绪所反映的是( )。A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系TOC\o"1-5"\h\z.情绪与情感最高的调节者是（ ）A.大脑皮层 B.边缘系统C.丘脑 D.下丘脑.“情急生智”所描述的一种情绪状态是（ ）。A.心境 B.激情C.应激 D.理智.詹姆斯―兰格情绪外周理论认为（ ）。A.情绪的生理机制不在外周而在中枢神经系统的丘脑B.认知在情绪的发生中起着决定的作用C.情绪与动机有密切的联系D.情绪是对身体变化的知觉.下面属于情绪而不属于情感的是（ ）。A.对艺术作品的欣赏B.对祖国的热爱C.助人为乐的幸福感D.高考被录取带来的喜悦.（ ）状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象B.应激A.B.应激C.激情D.C.激情.美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺TOC\o"1-5"\h\z激.机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果， 而（ ）又起着决定的作用A.外界环境刺激 B.机体的生理变化C.认知过程 D.丘脑.下列不属于情绪和情感的功能的是（ ）。A.适应 B.信号C.动机 D.监控.情绪的主观体验测量的方法有（ ）。A.形容词表法B.维量等级量表和分化情绪量表C.应用性情绪量表D.上述都对82.当个体遇到对其有重大意义的事件时， 会出现“意识狭隘”现象，此时（ ）A.人们无法控制自己的行为B.出现意识消失的情况C.理智分析能力受到抑制D.对发生的鲁莽行为可以不负责任二、多选题.情绪和情感具有（ ）。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能

.在情绪调节申存在个体差异，这种差异表现在( )。A.情绪智力B.情绪的激活阀限 C.情绪的易感性D.情绪的持续性 E.情绪的生理唤醒)oC,坐立不安)°)oC,坐立不安)°B.它是人类所独有D.基本情绪的不同A.心潮澎湃B.眉开眼笑D.轻声呻吟E.心跳加速.对基本情绪的正确描述有(A.基本情绪的种类是有限的的C.它是天生的，不学而能的组合可以派生出复合情绪E.不同的基本情绪在神经生理机制、内部体验和外部表现上具有某种程度的相关5、以下关于情绪和情感的说法中正确的有()。A以人的需要为中介，反映的是客观世界与主体需要之间的关系B是主体的一种主观感受，或者说是他的一种内心体验C有其外部表现形式，包括面部表情、身体表情和动作表情D都会产生生理上的激活水平，不同的情绪情感的生理反应模式是不同的6、以下关于应激的说法正确的有（ ）。A指的是人对某种意外的环境刺激所作出的适应性反应B在应激状态下，会引起机体的一系列生物性反应C应激状态的产生与人面临的情景及人对自己能力的估计有关D应激在某些情况下是导致疾病的机制之一TOC\o"1-5"\h\z.属于情绪的外部表现的是（ ）A.心潮澎湃 B.眉开眼笑C.坐立不安 D.心跳加快.情绪的测量方法有（ ）A.形容词核对表 B.维量等级量表C.面部表情 D.生理指标9、情绪和情感（ ）A.是有机体适应环境的重要手段B.可以影响活动效率C.强度越大活动效率越高D.会引起生理变化10、情绪情感是人脑对客观事物（ ）A.与主体需要之间关系的反映B.的态度的体验C.的反映D.引起的机体变化的反应11、心境是一种（ ）的情绪状态A.影响主体对事物态度的体验 B.具有弥散性 C.比较微弱 D.比较持久12、理智感是一种（ ）的主观体验A.与冲动对立 B.智力活动过程中C.认识和评价事物时产生 D.冷静13、大量研究，尤其是跨文化研究已经证明，面部表情、身体表情和言语表情是（ ）A.鉴别情绪情感的主要标志B.情感情感的行为表现C.交流信息的工具D.情绪情感引起的机体的生理变化TOC\o"1-5"\h\z14、沙赫特和辛格强调一定的情绪是由（ ）的信息整合起来产生的A.外界环境刺激B.机体的生理变化C.对外界环境刺激的认识 D.内在的需求15、激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态，其特点是（ ）A激动性 B弥散性C渲染性 D冲动性16、恐惧通常被看成是（ ）A.有意识的动机B.原始性动机C.习得性动机D.生理性动机

17、坎农一巴德情绪学说认为（ ）A.情绪的中心在丘脑B.情绪的主以体检起动机作用D.18、D.18、伊扎德的动机一分化理论认为（ ：A.情绪是生命进程中分化发展起来的B.情绪包括情绪体验、脑和神经系统的相应活动以及面部表情三个方面C.情绪的激活过程中个体内部认知过程起着重要作用D.情绪的主观体验是起动机作用的心理机构19、C.20、19、C.20、C.情绪和情感（A.以需要为中介与认识过程无关激情是一种（A.爆发式猛烈）B.是一■种主观感受D.会引起生理变化）的情绪状态B.危险情况下出现D.时间短暂））的过程21、情绪和情感的主要区别在于（A.情绪是感情B.情感是感情的内容C.情感是感情的体验D.情绪具有情景性22、沙赫特的情绪理论认为，（ ）是情绪产生的机制A.环境因素C.认知评价三、填空.情绪与情感是以为中介的人对客观事物所持的。.情绪是与需要相联系的，情感是与 需要相联的Q.情绪与情感具有两极性，积极的情绪、情感对人的活动起 作用，消极的情绪与情感对人的活动起 作用。情绪与情感的两极性还表现在^、>>>方面。.情绪状态的机体表现有??。.表情变化表现在、、 三方面O.原始（基本）情绪可分为?.按情绪强度和持续时间划分，可分为.心境的特点是、、O引起心境的原因有.激情的特点是??心境的原因有 10.人的高级的社会情感是与 需要相联系的,它可分为?11、情绪和情感是人对客观事物是否符合人的厂而产牛的 。12*、从某种意义上说，情绪是的外在表现，是情绪的本质内容，它的变化是通过情绪的变化来实现的。13、表情动作是情绪的外部表现形式，