浙江省天台育青中学2010届高三理综生物专练（十）新人教版

高考资源网（），您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！用心爱心专心高考资源网（），您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！天台育青中学2010届理综生物练习十班级姓名1．实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是A．胰岛B细胞受损B．体内缺乏胰岛素C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素受体2.根据右图，下列叙述中，正确的A．此图表示神经冲动的传导过程B．递质的释放过程是主动运输C．递质与受体结合后，可引发3电位变化D．2中不可能有抗体3．下列有关生物工程的说法正确的是：A．单克隆抗体制备中使用的细胞是小鼠骨髓瘤细胞和卵细胞。融合后得到的杂种细胞的特点是既能够无限分裂，又能产生专一性抗体。B．基因工程所用的工具有限制性内切酶、DNA连接酶、运载体。C．动物细胞培养时，如果缺少氨基酸供应，细胞一般会停留在细胞周期的分裂期。D．胚胎干细胞在功能上的最大特点是具有专能性，能分化为成年动物体内任何一种组织细胞4.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶是DNA连接酶C．为了保证金茶花植株抗枯萎病，不能用叶肉细胞作为基因工程的受体细胞D．通过该方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子不一定含抗病基因5、甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如上图所示。下列叙述错误的是（）A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④6．右图表示某肉牛迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。下列叙述不正确的是：A．捕杀肉牛的最佳时期为20年时B．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量约为400只C．在0～20年时间内，种群数量呈“S”型增长D．在10～20年时，该肉牛的种群数量仍呈上升趋势30．Ⅰ（14分）下图一为在某种光强度和一定温度下，不同二氧化碳浓度影响某绿色植物O2的释放量（单位叶面积·每小时）绘制成的相应曲线。下图二为利用水生动物耗O2量测定装置，测出的一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的结果。请据图回答问题。（1）图一中b点和c点比较，叶绿体中C3含量较高的是点，b点时，叶肉细胞细胞质基质和叶绿体比较，叶绿体中CO2浓度（较高、较低、相同）（2）从图一可知，当CO2浓度为400ppm时，该植物单位叶面积光合作用产生O2的量为mg/h。若光合作用产物和呼吸作用分解的有机物均为葡萄糖，当CO2浓度为100ppm时，该植物单位叶面积每小时可积累葡萄糖mg。（3）从图二可知，限制P点、Q点金鱼耗O2量的主要外界因素分别是、。由图推知，金鱼属于（恒、变）温动物。Ⅱ.（10分）利用以下实验材料和器材设计实验，探究不同浓度生长素类似物对种子萌发率的影响。材料和用具：萝卜种子、试管、移液管、蒸馏水、铺有滤纸的培养皿、浓度分别为10—5mg/L、10—3mg/L、10—1mg/L、10mg/L、103mg/L的生长素类似物溶液(实验材料和用具的数量不限)。（1）请补充实验分析：本实验的自变量是，请写出2种无关变量，应选用的对照方法是（2）请补充实验步骤：①取支试管，编号，依次分别加入。②在各支试管中分别放入20粒种子。③取与试管相同数量的培养皿，编号（与试管对应），分别用与对应试管相同的溶液浸湿滤纸。④24小时后取出种子，分别放入对应培养皿，放在条件相同且适宜的环境中培养。每天向培养皿补充适量的相应溶液。⑤（3）有位同学对实验结果分析，得出的结论是：生长素类似物溶液较低浓度时促进种子萌发，较高浓度时抑制种子萌发。请你绘制直方图把该同学可能出现的一种实验结果直观地表示出来。31．Ⅰ.某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d和R、r）控制，叶形（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（H和h）控制，请据图分析回答：［注：图1为该植物的花色控制过程。图2为该植物的性染色体简图，同源部分（图中的I片段）基因互为等位，非同源部分（图中的II、III片段）基因不互为等位。］（1）开紫花植株的基因型有种，若该植物的紫花植株与紫花植株杂交，F1全为蓝花植株，则亲本控制花色的基因型是和。若再让F1雌雄株相互杂交，F2的花色表现型及比例为。（2）已知控制叶形的基因（H和h）在性染色体上，但不知位于I片段还是II片段。也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干，你如何通过只做一代杂交实验判断基因（H和h）位于I片段还是II片段？请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性，不要求写出子代具体表现型)实验方案：判断依据及结论：①如果，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段。②如果，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段。Ⅱ.某植物的紫茎与绿茎是一对相对性状，显性基因A控制紫茎，基因型aa的植株是绿茎；抗病和感病是一对相对性状，显性基因B控制抗病，基因型bb的植株是感病的。两对基因符合自由组合定律。（1）若用纯合的紫茎感病和纯合的绿茎抗病进行杂交实验，获得的F1与纯合的紫茎感病杂交，子代基因型有种，表现型及比例是，若F1自交，则F2中基因型与F1不同的植株所占的比例是。若F1植株与双隐性植株测交，测交后代表现型种类及比例与F1植株产生的种类及比例一致。（2）某同学以纯合的紫茎感病为母本，纯合的绿茎抗病为父本进行杂交，得到的种子种植在无相应病原体的环境中，F1代都表现为紫茎。F1严格自交，收获种子时以株为单位保存，后来，种子播种在有相应病原体的环境中，发现绝大多数F1植株的后代即F2都出现紫茎:绿茎=3:1，抗病:感病=3:1。而只有一株F1（即C植株）的后代全部表现为紫茎，但抗病:感病=3:1。可见C植株控制紫茎的基因是纯合的。两位同学对导致C植株紫茎基因纯合的原因进行分析。D同学认为：原因有二个：（甲）杂交失败，母本自交产生；（乙）父本的其中一对基因中有一个基因发生突变。E同学认为：只有甲、乙中的一种原因。理由如下：（请你参与分析）①若是原因甲，则C植株的基因型是，C植株自交产生的后代表现型是。②若是原因乙，则C植株的基因型是，C植株自交产生后代的遗传图解如下：请写出遗传图解：③所以，导致C植株紫茎基因纯合的原因是。练习十答案1-6DCBDAA30．Ⅰ．（1）c较低（2）1000（3）氧分压温度变Ⅱ．（1）（每空1分）生长素类似物的浓度浸泡时间、温度（或pH或种子的生理状况或氧气或水分等，写出正确的2项才得分）（不同浓度）相互对照和（蒸馏水）空白对照（全对才得分）（2）①6（1分）(在1～5号试管)5mL（等量的）浓度为10-5mg/L、10-3mg/L、10-1mg/L、10mg/L、103mg/L的生长素类似物溶液（1分），(6号)蒸馏水。（1分）⑤一周（一段时间）后，观察统计种子的萌发率（1分）（3）（共3分，坐标1分，图形2分。至少要有最高浓度组萌发率比蒸馏水组低，萌发率最高组，除最高浓度外都可。未画蒸馏水组图，图形不得分，全都比蒸馏水组高或全都比蒸馏水组低，图形不得分）31．Ⅰ（1）4DDrrddRR蓝:紫:白=9:6:1（比例不对不得分）（2）方案：选宽叶、窄叶植株进行正交和反交（或♂宽叶×♀窄叶，♀宽叶×♂窄叶），观察子代表现型。判断依据及结论：如果正交和反交的子代表现型相同，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段。（2分）如果正交和反交的子代表现型不同，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段。（2分）或：如果正交和反交时，子代雌、雄都为一种相同的表现型（表现型全为宽叶或全为窄叶），则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段。如果正交（反交）时，子代雌、雄表现型不同，反交（正交）时子代雌、雄都为一种相同的表现型（表现型全