人教版2019选择性必修二第11课近代以来的城市化进程32课件

第11课近代以来的城市化进程课前说课第11课近代以来的城市化进程1目录

一、课标要求二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重难点六、教学方法七、教学过程八、板书设计目录2教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊。结合新闻热点，掌握城市化发展态势。概念：城市化又称城镇化，是指人口和产业活动在空间上聚集，乡村地区向城市地区转变的过程。请选择你所在地区城市化进程的某个方面，谈谈你的感受。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。[设计意图]有利于学生自主构建知识体系六、教学方法结合课本并观察图表，1992年之后，中国城市化进入快速发展阶段的原因是什么？第二，感受城市化，对城市化进行进一步的探讨，剖析城市化对人类居住条件和生活环境的不断改善。1730——1851，世界城市化的兴起。没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。（5）市场与政府的推动；（1）电梯在楼房住宅中的普及，使人们的生活更加便捷。城市公共建设对社会生活有哪些意义？（3）经济结构的变动；但由于学生的生活经验不足、阅历尚浅，对社会现象和现实问题的把握还有待加强。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。观察图片并结合第一子目进行思考？20世纪初，电车得到普及。城市道路四通八达，人们可以乘坐公交汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。[设计意图]加深学生对知识的理解城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。一、课标要求了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征;了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响;了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊。一、课标要求了解人3二、

教材分析本课选自高中历史选择性必修二经济与社会生活第四单元村落、村镇与居住环境的第二课,本节教材主要包括三方面的内容：第一，追溯城市化，了解近代以来以来城市化迅速发展的原因，对城市化进行初步感受和理解。第二，感受城市化，对城市化进行进一步的探讨，剖析城市化对人类居住条件和生活环境的不断改善。第三，反思城市化，探讨城市化进程中存在的环境污染、交通拥堵等问题，寻求解决问题的积极策略。二、教材分析本课选自高中历史选择性必修二经济与社会生活第四4三、学情分析本课是高中阶段选择性必修二“经济与社会生活”的课程，高中生经过对必修课程的学生对城市化已经有所了解，史料研读、时空定位能力有所提升，具有较强的史料分析和知识迁移能力。而且高中生正处于认知发展水平的高峰期，其记忆力、理解力和逻辑思维能力都得到了高速发展，能够理解一些较为抽象的内容。但由于学生的生活经验不足、阅历尚浅，对社会现象和现实问题的把握还有待加强。三、学情分析本课是高中阶段选择性必修二“经济与社会生活”的课5四、教学目标1.通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、影响，存在问题等，（时空观念、史料实证、历史解释）分析城市化推进的过程及原因，理解城市化的推进在改善人们的居住条件和生活环境的同时也引发一系列环境、社会问题；四、教学目标1.通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、62.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。（唯物史观）2.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。（唯物史观）2.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分73.结合生活实际和社会现状，正确理解城市化的利弊，理性分析城市化所面临的问题，增强学生的社会责任感和使命感。（家国情怀）3.结合生活实际和社会现状，正确理解城市化的利弊，理性分析城8五、教学重难点教学重点：城市化进程中人们居住条件和生活的改善及问题。教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊。五、教学重难点教学重点：城市化进程中人们居住条件和生活的改善9六、教学方法教法：问题探究教学法、阅读指导法学法：自主探究学习法、合作学习法六、教学方法教法：问题探究教学法、阅读指导法10七、教学过程教学过程导入新课讲授新课知识拓展七、教学过程教学过程导入新课讲授新课知识拓展11一、导入新课（美国摩天购物中心）观察图片并结合第一子目进行思考？[设计意图]培养学生的识图和对史料分析的能力一、导入新课（美国摩天购物中心）观察图片并结合第一子目进行思12概念：城市化又称城镇化，是指人口和产业活动在空间上聚集，乡村地区向城市地区转变的过程。城市化是社会经济发展的主要表现和必然结果。概念：城市化又称城镇化，是指人口和产业活动在空间上聚集，乡村13二、讲授新课一、城市化的演进二、居住条件的改善三、公共设施的完备四、城市化进程中问题二、讲授新课一、城市化的演进二、居住条件的改善三、公共设施的14一、城市化的演进自行阅读课本第一子目归纳城市化的几个阶段[设计意图]培养学生的学习兴趣和总结归纳能力一、城市化的演进自行阅读课本第一子目归纳城市化的几个阶段[设153个阶段1730——1851，世界城市化的兴起。1851——1950，欧洲和北美发达国家基本实现城市化。1950——1990，世界广大国家向城市化迈进。3个阶段16史料阅读大工厂，特别是从蒸汽机开始代替水力发动机的时候起，越来越多地开设在那里。据一个同时代的人说，在1786年，人们仅看到一个烟囱，即阿克赖特纱厂的烟囱矗立在屋上。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。...没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。最后，在城市的最外面东南方，不久也建筑起一些四周围有花园的漂亮别墅，那里住着新的贵族，棉业富豪。一[法]保尔.芒图著，杨人搬等译《十八世纪产业革命英国近代大工业初期的概况》归纳英国城市化的原因[设计意图]培养学生的材料分析及知识归纳的能力年份1520160016701700175018011851城市人口占总人口比例5.258.2513.517.021.027.551.0史料阅读归纳英国城市化的原因[设计意图]培养学生的材料分析17（1）圈地运动的推行；（2）工业革命的开展；（3）经济结构的变动；（4）生活观念的改变；（5）城市生活的吸引。（1）圈地运动的推行；18结合课本并观察图表，1992年之后，中国城市化进入快速发展阶段的原因是什么？[设计意图]培养学生从图表提取信息的能力结合课本并观察图表，1992年之后，中国城市化进入快速发展阶19（1）改革开放的深入，经济的持续发展；（2）劳动力人口的增加；（3）乡镇企业异军突起；（4）前期城市化的积累；（5）市场与政府的推动；（6）人们的思想解放；（7）交通运输的改善等（1）改革开放的深入，经济的持续发展；20二、居住条件的改善学生阅读课本第二子目自主梳理知识进行归纳（现代建筑）[设计意图]有利于学生自主构建知识体系二、居住条件的改善学生阅读课本第二子目自主梳理知识进行归纳（21具体表现（1）电梯在楼房住宅中的普及，使人们的生活更加便捷。（2）钢筋混凝土筑造的高层住宅，能更高效率地利用土地，提高居住面积。（3）集中供暖和制冷、私人卫生间等快速普及。（4）居住条件的不断改善，使人们的生活更加舒适。（5）仓储式商场、超市、购物中心等纷纷出现（6）社区蓬勃发展，功能从最早的慈善救济发展到教育、医疗、服务、娱乐、绿化等各个方面。具体表现（1）电梯在楼房住宅中的普及，使人们的生活更加便捷。22三、公共设施的完备城市的经济发展，规模的扩大以及功能的增加，对城市基础设施建设提出更高的要求。梳理公共设施完备的表现（城市景观）三、公共设施的完备城市的经济发展，规模的扩大以及功能的增加，23那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。新“济贫法”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务……1855年成立首都工务委员会……有效地解决了英国的污水排放问题，并且净化了泰晤士河的河水。[设计意图]培养学生从图表提取信息的能力城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。二、教材分析材料1834年英国通过了《济贫法》修正案，即“新济贫法”。没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。（5）仓储式商场、超市、购物中心等纷纷出现（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。结合新闻热点，掌握城市化发展态势。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。（3）乡镇企业异军突起；城市道路四通八达，人们可以乘坐公交汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。五、教学重难点电报、电话的发明和普及。1730——1851，世界城市化的兴起。（6）人们的思想解放；19世纪西方：钢铁管道促进了水网的建设。输电线延伸到城市。电报、电话的发明和普及。20世纪初，电车得到普及。城市交通呈现多样化、立体化趋势。中国近代以来：1864年，上海煤气公司成立。之后，自来水、电力、公路、电报、电话等事业也逐渐起步。改革开放以来，国家经济飞速发展，城市的基础设施建设不断完善。自来水、天然气等通到家家户户，污水、垃圾处理设施逐步标准化和环保化。城市道路四通八达，人们可以乘坐公交汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。娱乐休闲场所、体育中心、公园、广场等设施逐渐增多，城市绿化面积越来越大。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的24城市公共建设对社会生活有哪些意义？（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。（2）为公众工作、生活、学习和交流提供服务，同时还能美化和改善城市环境，提升城市整体形象、发扬城市地域文化，让城市家园更加舒适和宜居。[设计意图]：培养学生的拓展性思维城市公共建设对社会生活有哪些意义？（1）公共设施有利于促进人25四、城市化进程中的问题

材料1834年英国通过了《济贫法》修正案，即“新济贫法”。新“济贫法”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务……1855年成立首都工务委员会……有效地解决了英国的污水排放问题，并且净化了泰晤士河的河水。在立法方面最为系统和重要的法律是1875年通过的《公共卫生法》……强调要使本国所有城镇都过上文明的社会生活，内容包括供水、排水、街道房屋管理、垃圾清理、食品卫生监督、疾病预防、殡葬、污染行业的管理……《公共卫生法》的通过标志着英国建立起了世界上第一个公共卫生体系。根据材料指出英国城市化进程中出现的问题，解决这些问题具有什么特点？结合所学知识分析形成这些特点的主要原因。[设计意图]加深学生对知识的理解四、城市化进程中的问题材料1834年英国通过了《济26问题：贫富分化严重；环境污染严重；医疗卫生保障急需改善；基础设施不健全等。特点：政府采取治理措施；国家立法，加强规范；注重公共设施的建设。

原因：英国民主政治的发展；工业革命的推动；进步社会思潮的影响等；问题：贫富分化严重；环境污染严重；医疗卫生保障急需改善；基础27课堂小结课堂小结28人教版2019选择性必修二第11课近代以来的城市化进程32课件29通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、影响，存在问题等，（时空观念、史料实证、历史解释）分析城市化推进的过程及原因，理解城市化的推进在改善人们的居住条件和生活环境的同时也引发一系列环境、社会问题；医疗卫生保障急需改善；结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（6）人们的思想解放；电报、电话的发明和普及。（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。之后，自来水、电力、公路、电报、电话等事业也逐渐起步。（3）经济结构的变动；请选择你所在地区城市化进程的某个方面，谈谈你的感受。（2）劳动力人口的增加；（6）人们的思想解放；没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。请选择你所在地区城市化进程的某个方面，谈谈你的感受。（4）生活观念的改变；城市化是社会经济发展的主要表现和必然结果。[设计意图]培养学生从图表提取信息的能力城市交通呈现多样化、立体化趋势。1864年，上海煤气公司成立。（1）改革开放的深入，经济的持续发展；结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（7）交通运输的改善等城市交通呈现多样化、立体化趋势。八、板书设计近代以来的城市化进程一、城市化的演进（1）演进过程（2）城市化的原因二、居住条件的改善（1）原因（2）具体表现三、公共设施的完备（1）原因（2）具体表现四、城市化进程中问题（1）遇到的问题（2）应对提纲式板书：体现知识的内在逻辑关系，对知识进行总结与回顾通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、影响，存在问题等30学习拓展城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。请选择你所在地区城市化进程的某个方面，谈谈你的感受。[设计意图]设计开放性问题，引入探究式学习，尊重学生的个性差异，培养学生的发散性思维学习拓展城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占31欢迎批评指正！欢迎批评指正！32第11课近代以来的城市化进程课前说课第11课近代以来的城市化进程33目录

一、课标要求二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重难点六、教学方法七、教学过程八、板书设计目录34教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊。结合新闻热点，掌握城市化发展态势。概念：城市化又称城镇化，是指人口和产业活动在空间上聚集，乡村地区向城市地区转变的过程。请选择你所在地区城市化进程的某个方面，谈谈你的感受。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。[设计意图]有利于学生自主构建知识体系六、教学方法结合课本并观察图表，1992年之后，中国城市化进入快速发展阶段的原因是什么？第二，感受城市化，对城市化进行进一步的探讨，剖析城市化对人类居住条件和生活环境的不断改善。1730——1851，世界城市化的兴起。没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。（5）市场与政府的推动；（1）电梯在楼房住宅中的普及，使人们的生活更加便捷。城市公共建设对社会生活有哪些意义？（3）经济结构的变动；但由于学生的生活经验不足、阅历尚浅，对社会现象和现实问题的把握还有待加强。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。观察图片并结合第一子目进行思考？20世纪初，电车得到普及。城市道路四通八达，人们可以乘坐公交汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。[设计意图]加深学生对知识的理解城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。一、课标要求了解人类居住条件的变迁及各地民居的差异及其特征;了解古代的村落、集镇和城市形成的原因及影响;了解近代以来城市化进程中人们居住条件和生活环境的改善及问题。教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊。一、课标要求了解人35二、

教材分析本课选自高中历史选择性必修二经济与社会生活第四单元村落、村镇与居住环境的第二课,本节教材主要包括三方面的内容：第一，追溯城市化，了解近代以来以来城市化迅速发展的原因，对城市化进行初步感受和理解。第二，感受城市化，对城市化进行进一步的探讨，剖析城市化对人类居住条件和生活环境的不断改善。第三，反思城市化，探讨城市化进程中存在的环境污染、交通拥堵等问题，寻求解决问题的积极策略。二、教材分析本课选自高中历史选择性必修二经济与社会生活第四36三、学情分析本课是高中阶段选择性必修二“经济与社会生活”的课程，高中生经过对必修课程的学生对城市化已经有所了解，史料研读、时空定位能力有所提升，具有较强的史料分析和知识迁移能力。而且高中生正处于认知发展水平的高峰期，其记忆力、理解力和逻辑思维能力都得到了高速发展，能够理解一些较为抽象的内容。但由于学生的生活经验不足、阅历尚浅，对社会现象和现实问题的把握还有待加强。三、学情分析本课是高中阶段选择性必修二“经济与社会生活”的课37四、教学目标1.通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、影响，存在问题等，（时空观念、史料实证、历史解释）分析城市化推进的过程及原因，理解城市化的推进在改善人们的居住条件和生活环境的同时也引发一系列环境、社会问题；四、教学目标1.通过史料分析，了解城市化的含义、历程、原因、382.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。（唯物史观）2.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分析归纳、课堂讨论，培养辩证、全面看问题的能力，形成对城市全面的认识。（唯物史观）2.结合新闻热点，掌握城市化发展态势。（史料实证）引导学生分393.结合生活实际和社会现状，正确理解城市化的利弊，理性分析城市化所面临的问题，增强学生的社会责任感和使命感。（家国情怀）3.结合生活实际和社会现状，正确理解城市化的利弊，理性分析城40五、教学重难点教学重点：城市化进程中人们居住条件和生活的改善及问题。教学难点：城市化演变的历程、原因以及利弊。五、教学重难点教学重点：城市化进程中人们居住条件和生活的改善41六、教学方法教法：问题探究教学法、阅读指导法学法：自主探究学习法、合作学习法六、教学方法教法：问题探究教学法、阅读指导法42七、教学过程教学过程导入新课讲授新课知识拓展七、教学过程教学过程导入新课讲授新课知识拓展43一、导入新课（美国摩天购物中心）观察图片并结合第一子目进行思考？[设计意图]培养学生的识图和对史料分析的能力一、导入新课（美国摩天购物中心）观察图片并结合第一子目进行思44概念：城市化又称城镇化，是指人口和产业活动在空间上聚集，乡村地区向城市地区转变的过程。城市化是社会经济发展的主要表现和必然结果。概念：城市化又称城镇化，是指人口和产业活动在空间上聚集，乡村45二、讲授新课一、城市化的演进二、居住条件的改善三、公共设施的完备四、城市化进程中问题二、讲授新课一、城市化的演进二、居住条件的改善三、公共设施的46一、城市化的演进自行阅读课本第一子目归纳城市化的几个阶段[设计意图]培养学生的学习兴趣和总结归纳能力一、城市化的演进自行阅读课本第一子目归纳城市化的几个阶段[设473个阶段1730——1851，世界城市化的兴起。1851——1950，欧洲和北美发达国家基本实现城市化。1950——1990，世界广大国家向城市化迈进。3个阶段48史料阅读大工厂，特别是从蒸汽机开始代替水力发动机的时候起，越来越多地开设在那里。据一个同时代的人说，在1786年，人们仅看到一个烟囱，即阿克赖特纱厂的烟囱矗立在屋上。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。...没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。最后，在城市的最外面东南方，不久也建筑起一些四周围有花园的漂亮别墅，那里住着新的贵族，棉业富豪。一[法]保尔.芒图著，杨人搬等译《十八世纪产业革命英国近代大工业初期的概况》归纳英国城市化的原因[设计意图]培养学生的材料分析及知识归纳的能力年份1520160016701700175018011851城市人口占总人口比例5.258.2513.517.021.027.551.0史料阅读归纳英国城市化的原因[设计意图]培养学生的材料分析49（1）圈地运动的推行；（2）工业革命的开展；（3）经济结构的变动；（4）生活观念的改变；（5）城市生活的吸引。（1）圈地运动的推行；50结合课本并观察图表，1992年之后，中国城市化进入快速发展阶段的原因是什么？[设计意图]培养学生从图表提取信息的能力结合课本并观察图表，1992年之后，中国城市化进入快速发展阶51（1）改革开放的深入，经济的持续发展；（2）劳动力人口的增加；（3）乡镇企业异军突起；（4）前期城市化的积累；（5）市场与政府的推动；（6）人们的思想解放；（7）交通运输的改善等（1）改革开放的深入，经济的持续发展；52二、居住条件的改善学生阅读课本第二子目自主梳理知识进行归纳（现代建筑）[设计意图]有利于学生自主构建知识体系二、居住条件的改善学生阅读课本第二子目自主梳理知识进行归纳（53具体表现（1）电梯在楼房住宅中的普及，使人们的生活更加便捷。（2）钢筋混凝土筑造的高层住宅，能更高效率地利用土地，提高居住面积。（3）集中供暖和制冷、私人卫生间等快速普及。（4）居住条件的不断改善，使人们的生活更加舒适。（5）仓储式商场、超市、购物中心等纷纷出现（6）社区蓬勃发展，功能从最早的慈善救济发展到教育、医疗、服务、娱乐、绿化等各个方面。具体表现（1）电梯在楼房住宅中的普及，使人们的生活更加便捷。54三、公共设施的完备城市的经济发展，规模的扩大以及功能的增加，对城市基础设施建设提出更高的要求。梳理公共设施完备的表现（城市景观）三、公共设施的完备城市的经济发展，规模的扩大以及功能的增加，55那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的周围，几乎把旧城围绕起来。（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。新“济贫法”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务……1855年成立首都工务委员会……有效地解决了英国的污水排放问题，并且净化了泰晤士河的河水。[设计意图]培养学生从图表提取信息的能力城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。二、教材分析材料1834年英国通过了《济贫法》修正案，即“新济贫法”。没有商店的中心区域已经美化了，那里开辟了宽阔的街道，两边有很高的砖砌的房屋。城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。（5）仓储式商场、超市、购物中心等纷纷出现（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。结合新闻热点，掌握城市化发展态势。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。城市化进程表现在很多方面:城市数量的增加，城市人口占总人口比重的增长，城市设施水平的提高和居民生活状况的实质性改变。十五年后，曼彻斯特约有五十个纱厂，大多数都拥有蒸汽机。（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。（3）乡镇企业异军突起；城市道路四通八达，人们可以乘坐公交汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。五、教学重难点电报、电话的发明和普及。1730——1851，世界城市化的兴起。（6）人们的思想解放；19世纪西方：钢铁管道促进了水网的建设。输电线延伸到城市。电报、电话的发明和普及。20世纪初，电车得到普及。城市交通呈现多样化、立体化趋势。中国近代以来：1864年，上海煤气公司成立。之后，自来水、电力、公路、电报、电话等事业也逐渐起步。改革开放以来，国家经济飞速发展，城市的基础设施建设不断完善。自来水、天然气等通到家家户户，污水、垃圾处理设施逐步标准化和环保化。城市道路四通八达，人们可以乘坐公交汽车、电车、地铁等多种公共交通工具出行。娱乐休闲场所、体育中心、公园、广场等设施逐渐增多，城市绿化面积越来越大。那些赶忙建筑起来的、太小而不够人口居住的工人棚屋端延在纱厂的56城市公共建设对社会生活有哪些意义？（1）公共设施有利于促进人民生活水平的提高，增加民众的幸福指数，为国民经济又好又快的发展做出卓越的贡献。（2）为公众工作、生活、学习和交流提供服务，同时还能美化和改善城市环境，提升城市整体形象、发扬城市地域文化，让城市家园更加舒适和宜居。[设计意图]：培养学生的拓展性思维城市公共建设对社会生活有哪些意义？（1）公共设施有利于促进人57四、城市化进程中的问题

材料1834年英国通过了《济贫法》修正案，即“新济贫法”。新“济贫法”首次强调了需要社会救助是公民的一项基本权利，国家和社会对公民实施社会救助是其应尽的义务……1855年成立首都工务委员会……有效地解决了英国的污水排放问题，并且净化了泰晤士河的河水。在立法方面最为系统和重要的法律是1875年通过的《公共卫生法》……强调要使本国所有城镇都过上文明的社会生活，内容包括供水、排水、