山东省恒台第一中学2023学年高三考前热身生物试卷(含答案解析)_第1页
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2023学年高考生物模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是()A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.制作果酒时长期通氧可提高酒精产量C.使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有核糖体、DNA和RNA2.下列有关ATP的叙述,错误的是()A.线粒体中大量产生ATP时,一定伴随着氧气的消耗B.酵母菌只有在缺氧的条件下,其细胞质基质中才能形成ATPC.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性D.细胞质基质、线粒体基质可合成ATP,叶绿体基质只消耗ATP3.某研究小组以健康的橄榄幼苗为实验材料,移栽前用外源生长素吲哚丁酸(IBA)对橄榄幼苗根系进行浸泡处理,所使用的生长素浸泡液浓度分别为100mol/L、300mol/L、500mol/L,每组处理时间分别为1h、3h、5h、CK组培养液未加生长素,栽培45d后取样测定橄榄幼苗地上部和地下部生长量,实验结果如图所示,下列叙述错误的是()A.实验的自变量有生长素溶液的浓度及处理时间B.CK组没有用生长素处理,幼苗因缺乏生长素不生长C.实验结果表明幼苗地上部与根系对生长素反应不同D.根据上述指标无法确定橄榄幼苗移栽的最佳处理方法4.下列为达成实验目的而进行的相应实验操作,不正确的是()选项实验目的实验操作A观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒用苏丹Ⅲ染色后,再用酒精洗去浮色B除去粗提DNA中的蛋白质杂质将析出物置于二苯胺试剂中并加热C观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂依次进行解离、漂洗、染色、制片D诱导外植体脱分化为愈伤组织在MS培养基中添加所需植物激素A.A B.B C.C D.D5.下列有关组织细胞中化合物鉴定实验的叙述,正确的是()A.脂肪鉴定实验中,应使用体积分数为95%的酒精洗去浮色B.蛋白酶和蛋白质的混合溶液中加入双缩脲试剂后,仍然会产生紫色反应C.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的产物都能用酸性重铬酸钾溶液来鉴定D.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现无色,水浴加热后有砖红色沉淀生成6.如图所示为神经调节中两个重要的结构模式图,下列选项中错误的是()A.图甲中③内的物质为神经递质,它可以与⑥上的特异性受体结合B.图乙b受损情况下,刺激a仍有感觉但是肌肉不能收缩C.图乙中的x所示神经纤维属于传入神经D.图甲为图乙中结构c的局部放大图像二、综合题:本大题共4小题7.(9分)请回答下列问题:(1)立体农业是运用_____________________原理,为充分利用空间和资源而发展起来的一种农业生产模式。(2)海南省某林场采用的桉树—菠萝结构是立体农业中一种模式。桉树是一种深根性树种,而菠萝绝大部分根系分布在地表10~20cm范围内;幼桉树一般高度在2m左右,而菠萝高度在1m以下。桉树喜光,菠萝属于半阴性植物。①桉树和菠萝在生态系统中的成分都属于______________,绿色植物在生态系统中的作用是__________________________________________。②根据信息分析,该农业生产模式的优点有__________________________(答出两个方面即可)。8.(10分)某XY型性别决定的植物,其花色有紫花、红花和白花,且受两对等位基因控制(相关基因用A/a、B/b表示,考虑X、Y染色体的同源区段),A和B同时存在时为紫花,无B但有A时表现为红花,无A时表现为白花。现有两个纯合品系甲、乙,甲表现为紫花,乙表现为白花,每个品系中都有雌株雄株。某人用一株甲品系的雌株与另一株乙品系的雄株进行杂交实验,F1无论雌雄都是紫花,让F1雌雄株随机交配,统计F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,且开红花的只有雄株,其他花色雌雄株都有。(不考虑其他变异)回答下列问题:(1)某同学认为这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律,其判断依据是________________。(2)经分析,对于A/a、B/b所在染色体的合理假设是:A/a位于_____________、B/b位于___________;根据假设,该植物自然种群中关于花色的基因型有________种。(3)现已证明A/a位于常染色体上,请根据已有的实验材料,进一步设计最简单的实验证明B/b所在染色体的假设的合理性(要求写出杂交方案、预期实验结果及结论)。杂交方案:____________________________________预期结果及结论:____________________________9.(10分)人的体细胞和鼠的骨髓瘤细胞杂交后得到的人—鼠杂种细胞可用于基因定位、单克隆抗体制备的研究。请回答下列问题:(1)动物细胞杂交是指____________________的过程。新产生的细胞中含有不同种双亲的__________,动物细胞杂交突破了____________________的局限。(2)人—鼠杂种细胞在繁殖过程中,保留了啮齿类的染色体,人的染色体优先丢失,以至最后只剩1~7条。1~7条不等的人染色体中,所含的人染色体类型也不完全相同,因此这种杂种细胞是进行基因定位的极好材料。测定杂种细胞中标记基因与染色体之间的对应关系如下表(“+”表示存在,“—”表示不存在)。基因a、b在人染色体上的位置依次是__________、__________。基因与染色体杂种细胞甲乙丙丁测定人体性状a+-+-b-++-c+-+-人染色体1号-++-2号+-+-3号--++(3)用人的不能利用次黄嘌呤的体细胞和鼠的不能利用胸腺脱氧核苷的骨髓瘤细胞杂交,不能同时利用这两类物质的细胞不能存活。细胞融合过程中需要筛选两两融合的杂交瘤细胞,应该把融合细胞置于添加__________的培养基上进行筛选,这种培养基按功能分属于__________培养基。在进行动物细胞培养时,应将细胞置于95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养,其中CO2的作用是__________。(4)利用细胞融合技术将人已免疫的B淋巴细胞和鼠的骨髓瘤细胞融合获得的人—鼠杂交瘤细胞具有____________________的特点。10.(10分)前不久,某生物公司的百白破疫苗检验不符合规定。为生产高效价疫苗和简化计划免疫程序,科学家研制出基因工程乙肝—百白破(rHB-DTP)四联疫苗,经各项检测均通过rHB-DTP四联疫苗制检规程的要求。其有效成分是乙肝病毒表面抗原和百日咳杆菌、白喉杆菌、破伤风杆菌的类毒素。请分析回答:(1)为获取百日咳杆菌类毒素的基因,可从百日咳杆菌的细胞中提取对应mRNA,在________的作用下合成双链cDNA片段,获得的CNA片段与百日咳杆菌中该基因碱基序列________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用________,然后通过PCR技术大量扩增,此技术的前提是已知________。(3)把目的基因导入受体细胞时,科学家采用了改造后的腺病毒作为载体,写出你认为科学家选它的理由:________(写出两点)。(4)研究发现,如果将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸,免疫效果更好,请完善此种技术的基本流程:从预期蛋白质功能出发→________→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。(5)实验证明,一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的________细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时二次免疫的特点是________。11.(15分)下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲病的致病基因,正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。下表是①~④群体样本有关乙病调查的结果,请分析题意回答下列有关问题:(1)据图分析,甲病的遗传方式为__________,判断乙病的遗传方式要根据系谱图及表中的__________类家庭。Ⅲ3的两对等位基因均为杂合的概率为_________。(2)若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个只患乙病男孩的概率是__________。若Ⅳ4与一个正常女性结婚,则他们生一个表现型正常的女孩,她是甲病基因携带者的概率__________。(3)下列属于遗传咨询范畴的有__________。A.详细了解家庭病史B.推算后代遗传病的再发风险率C.对胎儿进行基因诊断D.提出防治对策和建议(4)若Ⅰ1同时患线粒体肌病(由线粒体DNA异常所致),则Ⅱ2、Ⅱ3__________(填“均患该病”、“均不患该病”或“无法确定”)。若Ⅲ2同时患克氏综合征,其性染色体为XXY,其两条X染色体分别来自外祖父和外祖母,说明Ⅲ2患克氏综合征的原因是__________。(5)若乙病遗传情况调查中共调查1000人(其中男500人,女500人),调查结果发现患者25人(其中男20人,女5人),如果在该人群中还有15个携带者,则b基因的频率是__________。

2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】

果酒使用的菌种为酵母菌,属于兼性厌氧真菌,温度为18~25℃。果醋制作菌种是醋酸菌,属于原核细胞,适宜温度为30~35℃,需要持续通入氧气。腐乳制备的菌种是毛霉,适宜温度为15~18℃,一定湿度。【题目详解】A、果酒需要的温度在18-25℃,果醋制备的温度是30-35℃,腐乳制作需要的适宜温度是15-18℃,A错误;B、制作果酒时酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖,而后进行无氧呼吸发酵产生酒精,因此长期通氧酵母菌只进行有氧呼吸不产生酒精,B错误;C、果酒、果醋和腐乳制作使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌和毛霉,C错误;D、果酒、果醋和腐乳制作所使用的菌种分别是酵母菌(单细胞真菌)、醋酸杆菌(属于需氧型细菌)和毛霉(多细胞真菌),它们均有细胞结构,都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA;D正确。故选D。2、B【答案解析】

ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用。场所不同:ATP水解在细胞的各处。ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质。【题目详解】A、线粒体中大量产生ATP时为有氧呼吸的第三阶段,一定伴随着氧气的消耗,A正确;B、酵母菌是兼性厌氧菌,有氧和无氧条件都能进行细胞呼吸,酵母菌在有氧和缺氧条件下,其细胞质基质都能形成ATP,B错误;C、细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性,C正确;D、细胞质基质、线粒体基质是细胞呼吸的场所,可合成ATP,叶绿体基质是光合作用暗反应场所,只消耗ATP,D正确。故选B。3、B【答案解析】

据图分析:对植株地上部来说,浓度为100和300的IBA处理,随着处理时间的延长,地上部鲜重呈先升后降趋势,而浓度为500的IBA处理,随处理时间延长而呈下降趋势。对地下部根系来说,浓度为100和300的IBA处理,地下部鲜重随处理时间的延长而增大。【题目详解】A、据图可知,实验的自变量有生长素溶液的浓度及处理时间,A正确;B、CK组没有用外源生长素处理,但幼苗自身可以产生生长素,促进其地上部和根系生长,B错误;C、由图可知,对植株地上部来说,浓度为100和300的IBA处理,随着处理时间的延长,地上部鲜重呈先升后降趋势,而浓度为500的IBA处理,随处理时间延长而呈下降趋势。对地下部根系来说,浓度为100和300的IBA处理,地下部鲜重随处理时间的延长而增大,说明橄榄幼苗地上部与根系对外源生长素反应不同,C正确;D、橄榄幼苗生长的各个指标对不同外源生长素的浓度和处理时间存在不同反应,不同组合处理的幼苗生长效果无法通过单一或少数指标全面反映,D正确。故选B。4、B【答案解析】

1、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒。2、观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,其制作步骤为:解离、漂洗、染色和制片,其中解离和制片时压片的目的都是使细胞分散开来;最后观察时,应该选取根尖分生区细胞进行观察,分生区细胞的特点是呈正方形,排列紧密。3、DNA的粗提取和鉴定的原理是:(1)DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同;(2)DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些蛋白质可以溶液酒精。(3)DNA和蛋白质对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。(4)DNA的鉴定:在沸水浴条件下,DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【题目详解】A、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒,A正确;B、采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法既可去除在低浓度NaCl溶液中溶解的杂质,也可以除去在高浓度NaCl溶液中不溶解的部分蛋白质等杂质,B错误;C、观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实验步骤为解离、漂洗、染色、制片、观察,C正确;D、在MS培养基中添加所需植物激素诱导外植体脱分化为愈伤组织,D正确。故选B。5、B【答案解析】

生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【题目详解】在脂肪的鉴定实验中,用50%的酒精洗去浮色的原因是苏丹Ⅲ易溶于酒精,A错误;蛋白质在蛋白酶的作用下会水解成多肽,由于多肽中含有肽键,并且蛋白酶的化学本质就是蛋白质,因此混合溶液中加入双缩脲试剂后,会产生紫色反应,B正确;酸性重铬酸钾溶液只能用于鉴定酒精,酵母菌有氧呼吸不产生酒精,C错误;斐林试剂本身具有颜色,因此将斐林试剂加入葡萄糖溶液中后,溶液呈现蓝色,D错误。故选B。【答案点睛】酒精是生物学实验中常用的试剂,如在细胞中脂肪的观察、有丝分裂实验、土壤中小动物丰富度研究等实验中需要使用。需注意区分在不同实验中的浓度和作用。6、B【答案解析】

图甲为两个神经元相联系的结构图,①为轴突末端,②是线粒体,③是突触小泡,④是突触前膜,⑤是突触间隙,⑥是突触后膜;图乙是反射弧的结构模型图,X所在的神经元是传入神经元,b所在的神经元为传出神经元,c代表突触,兴奋在反射弧上的传导是单向的,只能是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。【题目详解】A、图甲中③突触小泡内含有神经递质,神经递质由突触前膜释放后,与⑥突触后膜上的特异性受体结合,引起突触后膜所在的神经元兴奋或抑制,A正确;B、b所在的神经元为传出神经元,由于兴奋在反射弧上的传导是单向的,若b受损的情况下,刺激a不会有感觉,肌肉也不能收缩,B错误;C、根据突触结构c可知,图乙中的X所示神经纤维属于传入神经,C正确;D、甲图为图乙中结构c的局部放大图象,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、群落的空间结构生产者通过光合作用把无机物转变为有机物,将太阳能转化为化学能。(合理叙述给分)根系深浅搭配,合理地利用了不同层次土壤的水分和养分;两种植物高矮结合,充分利用了不同层次的光能(合理叙述给分)【答案解析】

1、群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,立体农业主要利用了群落的空间结构原理。2、生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者(自养型):主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物;(3)消费者(异养型):主要是动物,还有营寄生生活的微生物;(4)分解者(异养型):主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物。【题目详解】(1)立体农业运用了群落的空间结构原理。(2)①桉树和菠萝属于绿色植物,在生态系统中的成分都属于生产者,生产者在生态系统中的作用是通过光合作用把无机物转变为有机物,将太阳能转化为化学能。②根据信息分析,该农业生产模式的优点有根系深浅搭配,合理地利用了不同层次土壤的水分和养分,充分利用空间和资源;两种植物高矮结合,充分利用了不同层次的光能,提高能量利用率。【答案点睛】本题考查群落和生态农业的相关知识,要求考生识记群落的空间结构;识记生态农业的优点,能理论联系实际,运用所学的知识合理答题。8、F2的表现型及比例为紫花:红花:白花9:3:4为9:3:3:1的变式常染色体上X染色体上或者位于X染色体和Y染色体的同源区段15或21选择甲品系的雄株与多株乙品系的雌株进行杂交,单独统计每个杂交组合中F1的表现型若子一代中出现红花雄株,则B/b只位于X染色体上;若所有杂交组合的子一代全部为紫花,则B/b位于X染色体和Y染色体的同源区段【答案解析】

A和B同时存在时为紫花,无B但有A时表现为红花,无A时表现为白花,可以判定A_B_为紫花,A_bb为红花,aaB_和aabb为白花;F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,且开红花的只有雄株,其他花色雌雄株都有,在不同的性别中表现型不同,所以肯定有一对基因位于性染色上。【题目详解】(1)根据F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4为9∶3∶3∶1的变式,可以判定这两对基因位于两对同源染色体上,遵循基因自由组合定律。(2)根据F2中红花全为雄性,而决定红花的是b基因,所以Bb基因位于X染色体上,同时两对基因遵循自由组合定律,所Aa位于常染色体上,并且F2中出现了白花,所以F1中双亲必然含Aa;B/b基因有两种可能:位于X染色体上或者XY的同源区段,下面进行讨论:①如果位于X染色体上,由于在F2代中雄性中出现了红花,而雌性没有红花,所以B/b基因在雌雄中的基因型是XBY和XBXb,结合A的基因型,双亲基因型是AaXBY和AaXBXb,二者交配结果见表:1XBXB1XBXb1XBY1XbY1AA9紫3红2Aa1aa4白紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有红花,符合题意。②如果位于XY的同源区段,由于在F2代中雄性中出现了红花,而雌性没有红花,所以F1雌性基因型是XBXb,雄性基因型只能是XBYb,和Aa基因组合,雌性基因型是AaXBXb,雄性基因型是AaXBYb,二者交配结果见下表:1XBXB1XBXb1XBYb1XbYb1AA9紫3红2Aa1aa4白紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,并且只有雄性才有红花,符合题意。所以A/a位于常染色体上、B/b位于X或者XY的同源区段上;如果B/b位于X染色体上,因此共有基因型(XBY、XbY、XBXB、XBXb、XbXb),A基因在常染色体上有基因型(AA、Aa、aa)共3种,因此基因型的种类有3×5=15种;如果位于XY的同源区段,则B/b组成的基因型有(1XBXB、XBXb、XbXb、XBYB、XbYB、XBYb、XbYb),共7种,所以组成基因型有3×7=21种。(3)根据题干中,“两个纯合品系甲、乙,甲表现为紫花,乙表现为白花,每个品系中都有雌株雄株”,如果B基因位于X染色体上,则甲的基因型是AAXBXB和AAXBY,乙的基因型aaXbY、aaXbXb、aaXBY、aaXBXB;如果B基因位于XY同源区段上,则甲的基因型是AAXBXB和AAXBYB,乙的基因型有aaXbYb、aaaXBYB和aaXbXb、aaXBXB。为判断B/b所在染色体,所以选择雄性甲株和多株雌性乙株进行交配,如果B位于X染色体上,则杂交子代基因型会出现为AaXbY,表现为雄性白色;如果B位于XY染色体的同源区段上,则杂交子一代全部为紫花。【答案点睛】本题考查了基因在染色体上的位置和自由组合的定律的知识,需要考生根据题干中F2的表现型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,且开红花的只有雄株这个信息判断基因在染色体上的位置,同时结合自由组合定律进行分析。9、两个或多个动物细胞结合形成一个细胞遗传物质(或遗传信息)有性杂交方法(或远缘杂交或生殖隔离)2号染色体1号染色体次黄嘌呤、胸腺脱氧核苷选择性维持培养液的pH既能迅速大量增殖,又能产生专一抗体【答案解析】

1.动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和PH:36.5℃±0.5℃;适宜的pH:7.2~7.4。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH)。2、分析表格:A、B、C三种杂种细胞共有的染色体是17号染色体。【题目详解】(1)动物细胞杂交是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。新产生的细胞中含有不同种双亲的遗传物质,动物细胞杂交突破了远缘杂交不亲和的局限。(2)分析表格信息可知,基因a和2号染色体都只存在于甲丙细胞中,基因b和1号染色体都只存在于乙丙细胞中,故可判断基因a、b分别在人的2号和1号染色体上。(3)用人的不能利用次黄嘌呤的体细胞和鼠的不能利用胸腺脱氧核苷的骨髓瘤细胞杂交,不能同时利用这两类物质的细胞不能存活。故要筛选两两融合的杂交瘤细胞,可融合细胞置于添加次黄嘌呤、胸腺脱氧核苷的培养基上进行筛选,这种培养基属于选择性培养基。在进行动物细胞培养时,应将细胞置于95%空气加5%CO2的混合气体培养箱中进行培养,其中CO2的作用是维持培养液的pH。(4)杂交瘤细胞具有既能迅速大量增殖,又能产生专一抗体的特点。【答案点睛】本题结合图表,考查动物细胞工程的相关知识,要求考生识记动物细胞融合的方法,单克隆抗体的制备过程;识记动物细胞培养的条件,能结合图表中信息准确答题。10、逆转录酶不同化学方法人工合成(人工化学合成)一段目的基因的核苷酸序列以便合成引物能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害(答出其中两个即可)设计预期的蛋白质结构记忆短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强。【答案解析】

1、基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。2、记忆细胞使得二次免疫反应快而强。【题目详解】(1)由mRNA合成cDNA的过程属于逆转录过程,需要逆转录酶。获得的cDNA片段只包含基因的编码区,没有非编码区,因此与百日咳杆菌中该基因碱基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比较小,且序列已知,获得目的基因可采用化学方法人工合成,然后通过PCR技术大量扩增。通过PCR技术大量扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物。(3)改造后的腺病毒具有能自主复制、有多个限制酶切位点、有标记基因、对宿主细胞无害等特点,故可用做载体。(4)将白喉杆菌类毒素20位和24位的氨基酸改变为半胱氨酸属于蛋白质工程的范畴。其基本流程是从预期蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列。(5)一定时间内间隔注射该疫苗3次效果更好,其主要原因是体内产生的记忆细胞数量增多,当同种抗原再次侵入人体时,记忆细胞会立即增殖分化,产生浆细胞或者效应T细胞发挥免疫效应。二次免疫的特点是短时间内迅速产生大量的抗体和记忆细胞,免疫预防作用更强。【答案点睛】本题考查基因工程的基本工具和基本步骤、蛋白质工程的步骤,二次免疫过程,要求考生识记基因操作工具的作用、目的基因获取的方法、蛋白质工程的操作步骤、二次免疫的特点,结合题干分析答题。11、常染色体隐性遗传②2/3497/400022/71ABD均患该病Ⅱ2形成卵细胞过程中的减数第一次分裂两条X染色体未分离3%【答案解析】

分析系谱图:Ⅱ1和Ⅱ2都不患甲病,但他们有一个患甲病的儿子(Ⅲ2),说明甲病是隐性遗传病,但I1的儿子正常,说明甲病是常染色体隐性遗传病。Ⅲ3和Ⅲ4都不患乙病,但他们有患乙病的孩子,说明乙病是隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病。【题目详解】(1)根据系谱图分析可知:甲病是常染色体隐性遗传病,乙病是隐性遗传病。乙病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病,再结合表格中②号家庭中“母病子病,父正女正”的特点可知,该病为伴X染色体隐性遗传病。就甲病而言,Ⅲ3的父母均为Aa,

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