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文档简介
2023高考数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,函数在区间内没有最值,给出下列四个结论:①在上单调递增;②③在上没有零点;④在上只有一个零点.其中所有正确结论的编号是()A.②④ B.①③ C.②③ D.①②④2.过抛物线的焦点的直线交该抛物线于,两点,为坐标原点.若,则直线的斜率为()A. B. C. D.3.函数的图象与轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列,要得到函数的图象,只需将的图象()A.向左平移个单位 B.向右平移个单位C.向左平移个单位 D.向右平移个单位4.设a=log73,,c=30.7,则a,b,c的大小关系是()A. B. C. D.5.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的最长棱的长为()A. B. C. D.6.已知函数,则下列结论错误的是()A.函数的最小正周期为πB.函数的图象关于点对称C.函数在上单调递增D.函数的图象可由的图象向左平移个单位长度得到7.已知命题:是“直线和直线互相垂直”的充要条件;命题:函数的最小值为4.给出下列命题:①;②;③;④,其中真命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.48.在三棱锥中,,,则三棱锥外接球的表面积是()A. B. C. D.9.《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术.得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:,,,,则按照以上规律,若具有“穿墙术”,则()A.48 B.63 C.99 D.12010.已知复数在复平面内对应的点的坐标为,则下列结论正确的是()A. B.复数的共轭复数是C. D.11.下列函数中,既是偶函数又在区间上单调递增的是()A. B. C. D.12.下列函数中,在定义域上单调递增,且值域为的是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图是某几何体的三视图,俯视图中圆的两条半径长为2且互相垂直,则该几何体的体积为________.14.已知数列的前项和为,且满足,则______15.已知,分别是椭圆:()的左、右焦点,过左焦点的直线与椭圆交于、两点,且,,则椭圆的离心率为__________.16.等边的边长为2,则在方向上的投影为________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,四棱锥中,底面是矩形,面底面,且是边长为的等边三角形,在上,且面.(1)求证:是的中点;(2)在上是否存在点,使二面角为直角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.18.(12分)如图,四边形中,,,,沿对角线将翻折成,使得.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.19.(12分)设函数.(Ⅰ)当时,求不等式的解集;(Ⅱ)若函数的图象与直线所围成的四边形面积大于20,求的取值范围.20.(12分)已知函数,若的解集为.(1)求的值;(2)若正实数,,满足,求证:.21.(12分)某学生为了测试煤气灶烧水如何节省煤气的问题设计了一个实验,并获得了煤气开关旋钮旋转的弧度数与烧开一壶水所用时间的一组数据,且作了一定的数据处理(如下表),得到了散点图(如下图).表中,.(1)根据散点图判断,与哪一个更适宜作烧水时间关于开关旋钮旋转的弧度数的回归方程类型?(不必说明理由)(2)根据判断结果和表中数据,建立关于的回归方程;(3)若单位时间内煤气输出量与旋转的弧度数成正比,那么,利用第(2)问求得的回归方程知为多少时,烧开一壶水最省煤气?附:对于一组数据,其回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计值分别为,22.(10分)在中,角所对的边分别为,若,,,且.(1)求角的值;(2)求的最大值.
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.A【答案解析】
先根据函数在区间内没有最值求出或.再根据已知求出,判断函数的单调性和零点情况得解.【题目详解】因为函数在区间内没有最值.所以,或解得或.又,所以.令.可得.且在上单调递减.当时,,且,所以在上只有一个零点.所以正确结论的编号②④故选:A.【答案点睛】本题主要考查三角函数的图象和性质,考查函数的零点问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2.D【答案解析】
根据抛物线的定义,结合,求出的坐标,然后求出的斜率即可.【题目详解】解:抛物线的焦点,准线方程为,设,则,故,此时,即.则直线的斜率.故选:D.【答案点睛】本题考查了抛物线的定义,直线斜率公式,属于中档题.3.A【答案解析】依题意有的周期为.而,故应左移.4.D【答案解析】
,,得解.【题目详解】,,,所以,故选D【答案点睛】比较不同数的大小,找中间量作比较是一种常见的方法.5.D【答案解析】
先根据三视图还原几何体是一个四棱锥,根据三视图的数据,计算各棱的长度.【题目详解】根据三视图可知,几何体是一个四棱锥,如图所示:由三视图知:,所以,所以,所以该几何体的最长棱的长为故选:D【答案点睛】本题主要考查三视图的应用,还考查了空间想象和运算求解的能力,属于中档题.6.D【答案解析】
由可判断选项A;当时,可判断选项B;利用整体换元法可判断选项C;可判断选项D.【题目详解】由题知,最小正周期,所以A正确;当时,,所以B正确;当时,,所以C正确;由的图象向左平移个单位,得,所以D错误.故选:D.【答案点睛】本题考查余弦型函数的性质,涉及到周期性、对称性、单调性以及图象变换后的解析式等知识,是一道中档题.7.A【答案解析】
先由两直线垂直的条件判断出命题p的真假,由基本不等式判断命题q的真假,从而得出p,q的非命题的真假,继而判断复合命题的真假,可得出选项.【题目详解】已知对于命题,由得,所以命题为假命题;关于命题,函数,当时,,当即时,取等号,当时,函数没有最小值,所以命题为假命题.所以和是真命题,所以为假命题,为假命题,为假命题,为真命题,所以真命题的个数为1个.故选:A.【答案点睛】本题考查直线的垂直的判定和基本不等式的应用,以及复合命题的真假的判断,注意运用基本不等式时,满足所需的条件,属于基础题.8.B【答案解析】
取的中点,连接、,推导出,设设球心为,和的中心分别为、,可得出平面,平面,利用勾股定理计算出球的半径,再利用球体的表面积公式可得出结果.【题目详解】取的中点,连接、,由和都是正三角形,得,,则,则,由勾股定理的逆定理,得.设球心为,和的中心分别为、.由球的性质可知:平面,平面,又,由勾股定理得.所以外接球半径为.所以外接球的表面积为.故选:B.【答案点睛】本题考查三棱锥外接球表面积的计算,解题时要分析几何体的结构,找出球心的位置,并以此计算出球的半径长,考查推理能力与计算能力,属于中等题.9.C【答案解析】
观察规律得根号内分母为分子的平方减1,从而求出n.【题目详解】解:观察各式发现规律,根号内分母为分子的平方减1所以故选:C.【答案点睛】本题考查了归纳推理,发现总结各式规律是关键,属于基础题.10.D【答案解析】
首先求得,然后根据复数乘法运算、共轭复数、复数的模、复数除法运算对选项逐一分析,由此确定正确选项.【题目详解】由题意知复数,则,所以A选项不正确;复数的共轭复数是,所以B选项不正确;,所以C选项不正确;,所以D选项正确.故选:D【答案点睛】本小题考查复数的几何意义,共轭复数,复数的模,复数的乘法和除法运算等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数形结合思想.11.C【答案解析】
结合基本初等函数的奇偶性及单调性,结合各选项进行判断即可.【题目详解】A:为非奇非偶函数,不符合题意;B:在上不单调,不符合题意;C:为偶函数,且在上单调递增,符合题意;D:为非奇非偶函数,不符合题意.故选:C.【答案点睛】本小题主要考查函数的单调性和奇偶性,属于基础题.12.B【答案解析】
分别作出各个选项中的函数的图象,根据图象观察可得结果.【题目详解】对于,图象如下图所示:则函数在定义域上不单调,错误;对于,的图象如下图所示:则在定义域上单调递增,且值域为,正确;对于,的图象如下图所示:则函数单调递增,但值域为,错误;对于,的图象如下图所示:则函数在定义域上不单调,错误.故选:.【答案点睛】本题考查函数单调性和值域的判断问题,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.20【答案解析】
由三视图知该几何体是一个圆柱与一个半球的四分之三的组合,利用球体体积公式、圆柱体积公式计算即可.【题目详解】由三视图知,该几何体是由一个半径为2的半球的四分之三和一个底面半径2、高为4的圆柱组合而成,其体积为.故答案为:20.【答案点睛】本题考查三视图以及几何体体积,考查学生空间想象能力以及数学运算能力,是一道容易题.14.【答案解析】
对题目所给等式进行赋值,由此求得的表达式,判断出数列是等比数列,由此求得的值.【题目详解】解:,可得时,,时,,又,两式相减可得,即,上式对也成立,可得数列是首项为1,公比为的等比数列,可得.【答案点睛】本小题主要考查已知求,考查等比数列前项和公式,属于中档题.15.【答案解析】
设,则,,由知,,,作,垂足为C,则C为的中点,在和中分别求出,进而求出的关系式,即可求出椭圆的离心率.【题目详解】如图,设,则,,由椭圆定义知,,因为,所以,,作,垂足为C,则C为的中点,在中,因为,所以,在中,由余弦定理可得,,即,解得,所以椭圆的离心率为.故答案为:【答案点睛】本题考查椭圆的离心率和直线与椭圆的位置关系;利用椭圆的定义,结合焦点三角形和余弦定理是求解本题的关键;属于中档题、常考题型.16.【答案解析】
建立直角坐标系,结合向量的坐标运算求解在方向上的投影即可.【题目详解】建立如图所示的平面直角坐标系,由题意可知:,,,则:,,且,,据此可知在方向上的投影为.【答案点睛】本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,向量投影的定义与计算等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1)见解析;(2).【答案解析】试题分析:(1)连交于可得是中点,再根据面可得进而根据中位线定理可得结果;(2)取中点,由(1)知两两垂直.以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,求出面的一个法向量,用表示面的一个法向量,由可得结果.试题解析:(1)证明:连交于,连是矩形,是中点.又面,且是面与面的交线,是的中点.(2)取中点,由(1)知两两垂直.以为原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图),则各点坐标为.设存在满足要求,且,则由得:,面的一个法向量为,面的一个法向量为,由,得,解得,故存在,使二面角为直角,此时.18.(1)见证明;(2)【答案解析】
(1)取的中点,连.可证得,,于是可得平面,进而可得结论成立.(2)运用几何法或向量法求解可得所求角的正弦值.【题目详解】(1)证明:取的中点,连.∵,∴.又,∴.在中,,∴.又,∴平面,又平面,∴.(2)解法1:取的中点,连结,∵,∴,又,∴.又由题意得为等边三角形,∴,∵,∴平面.作,则有平面,∴就是直线与平面所成的角.设,则,在等边中,.又在中,,故.在中,由余弦定理得,∴,∴直线与平面所成角的正弦值为.解法2:由题意可得,建立如图所示的空间直角坐标系.不妨设,则在直角三角形中,可得,作于,则有平面几何知识可得,∴.又可得,.∴,.设平面的一个法向量为,由,得,令,则得.又,设直线与平面所成的角为,则.所以直线与平面所成角的正弦值为.【答案点睛】利用向量法求解直线和平面所成角时,关键点是恰当建立空间直角坐标系,确定斜线的方向向量和平面的法向量.解题时通过平面的法向量和直线的方向向量来求,即求出斜线的方向向量与平面的法向量所夹的锐角或钝角的补角,取其余角就是斜线与平面所成的角.求解时注意向量的夹角与线面角间的关系.19.(1)(2)【答案解析】
(Ⅰ)当时,不等式为.若,则,解得或,结合得或.若,则,不等式恒成立,结合得.综上所述,不等式解集为.(Ⅱ)则的图象与直线所围成的四边形为梯形,令,得,令,得,则梯形上底为,下底为11,高为..化简得,解得,结合,得的取值范围为.点睛:含绝对值不等式的解法有两个基本方法,一是运用零点分区间讨论,二是利用绝对值的几何意义求解.法一是运用分类讨论思想,法二是运用数形结合思想,将绝对值不等式与函数以及不等式恒成立交汇、渗透,解题时强化函数、数形结合与转化化归思想方法的灵活应用,这是命题的新动向.20.(1);
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