人教版《四年级下册三角形》课件62

人教版小学四年级数学三角形的三边关系十堰市茅箭区东山苑寄宿学校

梁雪娇第一页，编辑于星期一：点十二分。人教版小学四年级数学三角形的三边关系十堰市茅箭区东山苑寄宿学第二页，编辑于星期一：点十二分。第二页，编辑于星期一：点十二分。

姚明，篮球明星，身高2.26米，腿长1.31米，被称为“小巨人”。你相信姚明一步能跨出两米多吗？他一步能跨出三米多吗？你相信吗？第三页，编辑于星期一：点十二分。姚明，篮球明星，身高2.26米，腿长1.31米我去学校有几条路？走哪条路最近？第四页，编辑于星期一：点十二分。我去学校有几条路？第四页，编辑于星期一：点十二分。ab小明家———a————邮局————b————学校

a+bc小明家—————c———学校

c为什么c路最近呢？de小明家———d————商店————e————学校

d+e两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。第五页，编辑于星期一：点十二分。ab小明家———a————邮局————b————学校猜想：

三角形是由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）。

那么，是不是任意三条线段一定能围成一个三角形呢？

我们来试一试吧！三角形的三边关系实验探究第六页，编辑于星期一：点十二分。猜想：三角形的三边关系实验探究第六页，编辑于星期一：点十二1、小组合作用4组不同长度的小棒来摆三角形。要求分工合作，小组长负责记录并汇报，其他同学每人摆一组。2、

小组长将小组成员摆的情况填入“我的发现”表格中，看看能发现什么，并组织小伙伴们交流。3、注意：

蓝色小棒的长度分别是3cm、6cm、10cm。绿色小棒的长度分别是4cm、5cm、9cm。黄色小棒的长度分别是6cm、7cm、8cm。粉色小棒的长度分别是8cm、11cm、11cm。探索要求第七页，编辑于星期一：点十二分。1、小组合作用4组不同长度的小棒来摆三角形。要求分工合作，小*小棒的长度能否围成你发现的规律蓝色组3610绿色组459黄色组678粉色组81111不能不能能能

两条线段的和小于第三条,不能围成三角形。

两条线段的和等于第三条,不能围成三角形。

两条线段的和大于第三条,能围成三角形。任意(?)汇报交流，发现规律第八页，编辑于星期一：点十二分。*小棒的长度能否围成你发现的规律蓝色组3610绿色组459黄两条线段的和小于第三条,不能围成三角形。5612第九页，编辑于星期一：点十二分。两条线段的和小于第三条,不能围成三角形。5612第九页，编辑两条线段的和等于第三条，不能围成三角形。5712第十页，编辑于星期一：点十二分。两条线段的和等于第三条，不能围成三角形。5712第十页，编辑两条线段的和大于第三条，能围成三角形。猜想：第十一页，编辑于星期一：点十二分。两条线段的和大于第三条，能围成三角形。猜想：第十一页，编辑于任意两条线段的和大于第三条,能围成三角形。567第十二页，编辑于星期一：点十二分。任意两条线段的和大于第三条,能围成三角形。567第十二页，编你能得出什么结论？三角形三边之间的关系是怎样的？得出结论

三角形任意两边

的和大于第三边第十三页，编辑于星期一：点十二分。你能得出什么结论？得出结论三角形任意两边第十三页，编辑于

1.任意画一个三角形，量出它的三条边的长度并做好记录。2.然后比较任意两条边的和是否大于第三条边，来验证你们的发现，看看它是不是适用于任意画的三角形。验证规律三角形任意两边的和大于第三边

这个发现适用于任意的三角形吗？

第十四页，编辑于星期一：点十二分。验证规律三角形任意两边的和大于第三边abc小明家———a————邮局————b————学校小明家—————c————学校我会解释c路最近的原因了，你会不会？de小明家———d————商店————e————学校学以致用三角形任意两边的和大于第三边第十五页，编辑于星期一：点十二分。abc小明家———a————邮局————b————学校小明家下列各组线段能否组成三角形？

(1)3cm、4cm、5cm

(2)2cm、2cm、6cm

(3)3cm、3cm、5cm能能不能快捷方法

用较短的两条线段的和与第三条线段的关系来检验

第十六页，编辑于星期一：点十二分。下列各组线段能否组成三角形？(1)3cm、下列各组线段能否组成三角形？

(1)4cm、5cm、6cm(2)2cm、6cm、3cm

(3)6cm、8cm、12cm能能不能(4)3cm、3cm、6cm不能快速判断第十七页，编辑于星期一：点十二分。下列各组线段能否组成三角形？(1)4

小明到学校之后，要做一个三角形玩具。已经有了两根小棒，一根长5厘米，另一根长7厘米，请你想一想，第三根小棒要多长才能制作成功？第三根小棒的长度？<<？挑战自我

2厘米<第三根小棒的长度<12厘米第十八页，编辑于星期一：点十二分。小明到学校之后，要做一个三角形玩具。已经有了你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？我会解释c路最近的原因了，你会不会？1、小组合作用4组不同长度的小棒来摆三角形。我们来试一试吧！小明家———a————邮局————b————学校a+b你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？任意画一个三角形，量出它的三条边的长度并做好记录。(3)3cm、3cm、5cm三角形三边之间的关系是怎样的？小明家———a————邮局————b————学校小明家—————c————学校31米，被称为“小巨人”。2厘米<第三根小棒的长度<12厘米用较短的两条线段的和与第三条线段的关系来检验小明家———a————邮局————b————学校a+b你相信姚明一步能跨出两米多吗？黄色小棒的长度分别是6cm、7cm、8cm。2厘米<第三根小棒的长度<12厘米(2)2cm、6cm、3cm2厘米<第三根小棒的长度<12厘米绿色小棒的长度分别是4cm、5cm、9cm。(1)4cm、5cm、6cm三角形是由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）。小明家———d————商店————e————学校两条线段的和等于第三条，三角形三边之间的关系是怎样的？十堰市茅箭区东山苑寄宿学校(4)3cm、3cm、6cm绿色小棒的长度分别是4cm、5cm、9cm。你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？小明到学校之后，要做一个三角形玩具。31米，被称为“小巨人”。(2)2cm、6cm、3cm两条线段的和大于第三条,能围成三角形。2厘米<第三根小棒的长度<12厘米(3)6cm、8cm、12cm两条线段的和等于第三条，下列各组线段能否组成三角形？两条线段的和等于第三条，姚明，篮球明星，身高2.下列各组线段能否组成三角形？(3)3cm、3cm、5cm姚明，篮球明星，身高2.小明家—————c————学校2厘米<第三根小棒的长度<12厘米小明家———d————商店————e————学校d+e

姚明，篮球明星，身高2.26米，腿长1.31米，被称为“小巨人”。你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？他一步能跨出三米多吗？我知道了第十九页，编辑于星期一：点十二分。你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？小明家———通过今天的学习你有什么收获？你学会了什么新知识？回顾整理第二十页，编辑于星期一：点十二分。通过今天的学习你有什么收获？回顾整理第二十页，编辑于星期一：同学们再见！第二十一页，编辑于星期一：点十二分。同学们再见！第二十一页，编辑于星期一：点十二分。人教版小学四年级数学三角形的三边关系十堰市茅箭区东山苑寄宿学校

梁雪娇第一页，编辑于星期一：点十二分。人教版小学四年级数学三角形的三边关系十堰市茅箭区东山苑寄宿学第二页，编辑于星期一：点十二分。第二页，编辑于星期一：点十二分。

姚明，篮球明星，身高2.26米，腿长1.31米，被称为“小巨人”。你相信姚明一步能跨出两米多吗？他一步能跨出三米多吗？你相信吗？第三页，编辑于星期一：点十二分。姚明，篮球明星，身高2.26米，腿长1.31米我去学校有几条路？走哪条路最近？第四页，编辑于星期一：点十二分。我去学校有几条路？第四页，编辑于星期一：点十二分。ab小明家———a————邮局————b————学校

a+bc小明家—————c———学校

c为什么c路最近呢？de小明家———d————商店————e————学校

d+e两点间所有连线中线段最短，这条线段的长度叫做两点间的距离。第五页，编辑于星期一：点十二分。ab小明家———a————邮局————b————学校猜想：

三角形是由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）。

那么，是不是任意三条线段一定能围成一个三角形呢？

我们来试一试吧！三角形的三边关系实验探究第六页，编辑于星期一：点十二分。猜想：三角形的三边关系实验探究第六页，编辑于星期一：点十二1、小组合作用4组不同长度的小棒来摆三角形。要求分工合作，小组长负责记录并汇报，其他同学每人摆一组。2、

小组长将小组成员摆的情况填入“我的发现”表格中，看看能发现什么，并组织小伙伴们交流。3、注意：

蓝色小棒的长度分别是3cm、6cm、10cm。绿色小棒的长度分别是4cm、5cm、9cm。黄色小棒的长度分别是6cm、7cm、8cm。粉色小棒的长度分别是8cm、11cm、11cm。探索要求第七页，编辑于星期一：点十二分。1、小组合作用4组不同长度的小棒来摆三角形。要求分工合作，小*小棒的长度能否围成你发现的规律蓝色组3610绿色组459黄色组678粉色组81111不能不能能能

两条线段的和小于第三条,不能围成三角形。

两条线段的和等于第三条,不能围成三角形。

两条线段的和大于第三条,能围成三角形。任意(?)汇报交流，发现规律第八页，编辑于星期一：点十二分。*小棒的长度能否围成你发现的规律蓝色组3610绿色组459黄两条线段的和小于第三条,不能围成三角形。5612第九页，编辑于星期一：点十二分。两条线段的和小于第三条,不能围成三角形。5612第九页，编辑两条线段的和等于第三条，不能围成三角形。5712第十页，编辑于星期一：点十二分。两条线段的和等于第三条，不能围成三角形。5712第十页，编辑两条线段的和大于第三条，能围成三角形。猜想：第十一页，编辑于星期一：点十二分。两条线段的和大于第三条，能围成三角形。猜想：第十一页，编辑于任意两条线段的和大于第三条,能围成三角形。567第十二页，编辑于星期一：点十二分。任意两条线段的和大于第三条,能围成三角形。567第十二页，编你能得出什么结论？三角形三边之间的关系是怎样的？得出结论

三角形任意两边

的和大于第三边第十三页，编辑于星期一：点十二分。你能得出什么结论？得出结论三角形任意两边第十三页，编辑于

1.任意画一个三角形，量出它的三条边的长度并做好记录。2.然后比较任意两条边的和是否大于第三条边，来验证你们的发现，看看它是不是适用于任意画的三角形。验证规律三角形任意两边的和大于第三边

这个发现适用于任意的三角形吗？

第十四页，编辑于星期一：点十二分。验证规律三角形任意两边的和大于第三边abc小明家———a————邮局————b————学校小明家—————c————学校我会解释c路最近的原因了，你会不会？de小明家———d————商店————e————学校学以致用三角形任意两边的和大于第三边第十五页，编辑于星期一：点十二分。abc小明家———a————邮局————b————学校小明家下列各组线段能否组成三角形？

(1)3cm、4cm、5cm

(2)2cm、2cm、6cm

(3)3cm、3cm、5cm能能不能快捷方法

用较短的两条线段的和与第三条线段的关系来检验

第十六页，编辑于星期一：点十二分。下列各组线段能否组成三角形？(1)3cm、下列各组线段能否组成三角形？

(1)4cm、5cm、6cm(2)2cm、6cm、3cm

(3)6cm、8cm、12cm能能不能(4)3cm、3cm、6cm不能快速判断第十七页，编辑于星期一：点十二分。下列各组线段能否组成三角形？(1)4

小明到学校之后，要做一个三角形玩具。已经有了两根小棒，一根长5厘米，另一根长7厘米，请你想一想，第三根小棒要多长才能制作成功？第三根小棒的长度？<<？挑战自我

2厘米<第三根小棒的长度<12厘米第十八页，编辑于星期一：点十二分。小明到学校之后，要做一个三角形玩具。已经有了你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？我会解释c路最近的原因了，你会不会？1、小组合作用4组不同长度的小棒来摆三角形。我们来试一试吧！小明家———a————邮局————b————学校a+b你能用今天所学的知识说说姚明一步能跨出两米多吗？任意画一个三角形，量出它的三条边的长度并做好记录。(3)3cm、3cm、5cm三角形三边之间的关系是怎样的？小明家———a————邮局————b————学校小明家—————c————学校31米，被称为“小巨人”。2厘米<第三根小棒的长度<12厘米用较短的两条线段的和与第三条线段的关系来检验小明家———a————邮局————b————学校a+b你相信姚明一步能跨出两米多吗？黄色小棒的长度分别是6cm、7cm、8cm。2厘米<第三根小棒的长度<12厘米(2)2cm、6cm、3cm2厘米<第三根小棒的长度