人教版《五年级下册长方体》课件82

长方体的认识长方体的认识1──平面图形长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形一、情景引学复习旧知──平面图形长方形正2宽是12cm？我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。（1）这个纸巾盒的正面是什么形（2）它的右面是什么形状？长和相交于同一顶点的三条棱的长度我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。宽各是多少？和它相同的面──立体图形我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。根据制作过程，回答下面的问题。相同的面是哪个？相交于同一顶点的三条棱的长度（2）它的右面是什么形状？长和根据制作过程，回答下面的问题。（2）它的右面是什么形状？长和（3）哪几个面的长是24cm，──平面图形根据制作过程，回答下面的问题。相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。（1）长方体的12条棱可以分成几组？──立体图形正方体长方体圆柱体圆锥体宽是12cm？──立体图形3我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体4长方体长方体5面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点二、自主探学面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点二、自主探学6三、合作研学三、合作研学7人教版《五年级下册长方体》课件828人教版《五年级下册长方体》课件829相对的面完全相同。相对的面完全相同。10人教版《五年级下册长方体》课件8211长方体有8个顶点。长方体有8个顶点。12四、变换拓学用细木条和橡皮泥做一个长方体框架根据制作过程，回答下面的问题。（1）长方体的12条棱可以分成几组？（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？四、变换拓学用细木条和橡皮泥做一个长方体框架根据制作过程，回13长宽高相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。长宽高相交于同一顶点的三条棱的长度长宽高长方体的长、宽、高的14长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高15五、当堂检学五、当堂检学16（1）这个纸巾盒的正面是什么形

状？长和宽各是多少？和它

相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和

宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，

宽是12cm？（1）这个纸巾盒的正面是什么形17相同的面是哪个？分别叫做长方体的长、宽、高。（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。状？长和宽各是多少？和它──平面图形一、情景引学复习旧知宽各是多少？和它相同的面根据制作过程，回答下面的问题。（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？分别叫做长方体的长、宽、高。相同的面是哪个？──平面图形根据制作过程，回答下面的问题。长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。相交于同一顶点的三条棱的长度（1）这个纸巾盒的正面是什么形根据制作过程，回答下面的问题。一、情景引学复习旧知──立体图形长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。宽各是多少？和它相同的面（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？相同的面是哪个？18这节课你有什么收获？六、小结收获这节课你有什么收获？六、小结收获19大册子长方体的认识七、课后作业大册子长方体的认识七、课后作业20长方体的认识长方体的认识21──平面图形长方形正方形圆形平行四边形三角形梯形一、情景引学复习旧知──平面图形长方形正22宽是12cm？我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。（1）这个纸巾盒的正面是什么形（2）它的右面是什么形状？长和相交于同一顶点的三条棱的长度我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。宽各是多少？和它相同的面──立体图形我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。根据制作过程，回答下面的问题。相同的面是哪个？相交于同一顶点的三条棱的长度（2）它的右面是什么形状？长和根据制作过程，回答下面的问题。（2）它的右面是什么形状？长和（3）哪几个面的长是24cm，──平面图形根据制作过程，回答下面的问题。相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。（1）长方体的12条棱可以分成几组？──立体图形正方体长方体圆柱体圆锥体宽是12cm？──立体图形23我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体24长方体长方体25面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点二、自主探学面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点二、自主探学26三、合作研学三、合作研学27人教版《五年级下册长方体》课件8228人教版《五年级下册长方体》课件8229相对的面完全相同。相对的面完全相同。30人教版《五年级下册长方体》课件8231长方体有8个顶点。长方体有8个顶点。32四、变换拓学用细木条和橡皮泥做一个长方体框架根据制作过程，回答下面的问题。（1）长方体的12条棱可以分成几组？（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？四、变换拓学用细木条和橡皮泥做一个长方体框架根据制作过程，回33长宽高相交于同一顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。长宽高相交于同一顶点的三条棱的长度长宽高长方体的长、宽、高的34长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高35五、当堂检学五、当堂检学36（1）这个纸巾盒的正面是什么形

状？长和宽各是多少？和它

相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和

宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，

宽是12cm？（1）这个纸巾盒的正面是什么形37相同的面是哪个？分别叫做长方体的长、宽、高。（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。状？长和宽各是多少？和它──平面图形一、情景引学复习旧知宽各是多少？和它相同的面根据制作过程，回答下面的问题。（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？分别叫做长方体的长、宽、高。相同的面是哪个？──平面图形根据制作过程，回答下面的问题。长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。相交于同一顶点的三条棱的长度（1）这个纸巾盒的正面是什么形根据制作