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原子的结构人教版九年级化学上册第三单元课题2《原子的结构》第1课时原子的结构人教版九年级化学上册第三单元课题2《原子的结构》11.物质是由分子、原子等粒子构成的。2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。3.原子是化学变化中的最小粒子。4.在化学变化中,分子是可分的,原子是不可分的。5.化学变化的实质——在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的物质的分子。知识回顾1.物质是由分子、原子等粒子构成的。知识回顾21.原子是不是简单的,不可分割的实心球体?2.用其他方法能否将原子继续分下去?若能,它可以分为哪几部分?3.原子核带电吗?电子带电吗?整个原子显电性吗?为什么?4.原子核还能再分吗?如果能再分,它又是由什么粒子构成的呢?这些粒子有区别吗?5.核外电子分层排布有什么规律?原子结构示意图各表示什么含意?原子弹爆炸视频剪辑探索新知1.原子是不是简单的,不可分割的实心球体?原子弹爆炸视频剪辑3原子原来这样小!.原子乒乓球地球探索新知原子原来这样小!.乒乓球地球探索新知4道尔顿于1803年提出科学假说:物质由原子组成,原子是不可分割的实心球体,同种原子的性质和质量相同.一、原子内部结构有何奥秘改写这一论断的是科学家汤姆生。探索新知原子的发现历程
1.原子是不可分割的实心球体?道尔顿于1803年提出科学假说:物质由原子组成,原子5
1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子。1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型,电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中。电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的。探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的发现历程
2.原子是不是不可分割的实心球体?改写这一论断的是科学家卢瑟福。1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子。1961909年至1911年,英国物理学家卢瑟福和他的合作者通过α粒子的散射实验,提出了原子结构的核式结构学说。a粒子轰击金箔视频探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的发现历程
3.原子结构的核式结构学说?1909年至1911年,英国物理学家卢瑟福和他的合作7
即:在原子的中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕太阳运转一样。探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的发现历程
3.原子结构的核式结构学说?即:在原子的中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原8iiiiiiiiiiiiiiii金箔a粒子讨论:为什么有的a粒子可以穿透金箔,有的不行?你能解释其中的道理吗?探索新知一、原子内部结构有何奥秘iiiiiiiiiiiiiiii金箔a粒子讨论:为什么有的9假设金原子为实心球体探索新知一、原子内部结构有何奥秘假设金原子为实心球体探索新知一、原子内部结构有何奥秘10金原子不是实心球体,中间有个核。探索新知一、原子内部结构有何奥秘金原子不是实心球体,中间有个核。探索新知一、原子内部结构有何11原子可分怎么分的呢?探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子可分怎么分的呢?探索新知一、原子内部结构有何奥秘12思考1:请结合下表,以碳原子为例说明原子是怎样构成的。原子种类原子核核外电子数
质子数
中子数氢101氦222碳666氧888钠111211氯171817铁263026由6个质子和6个中子构成碳的原子核,碳的原子核和核外6个电子构成碳原子。探索新知一、原子内部结构有何奥秘思考1:请结合下表,以碳原子为例说明原子是怎样构成的。原子种13粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×10-27中子不带电1.6749×10-27电子1个单位负电荷质子质量的1/1836请继续观察下表看看你还能获得哪些信息?比一比谁找得多!1、质子带
电,中子
电,电子带
电。3、质子和中子的质量很
,但比电子质量
很多2、中子不带电,所以原子核的电性由
决定,因此原子核带
电。原子的质量主要集中在
上。原子核构成原子的粒子的电性和质量正不带负质子正小大探索新知一、原子内部结构有何奥秘粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×1014原子的结构原子电子原子核质子中子(带正电)(带正电)(带负电)(不带电)每个质子带一个单位正电荷每个电子带一个单位负电荷所带正电荷数称为核电荷数探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的结构原子电子原子核质子中子(带正电)(带15思考2:原子是由带电的粒子构成的,
那么原子显电性吗?为什么?温馨提示:观察表1、2,可找到答案,看看谁快!
探索新知一、原子内部结构有何奥秘思考2:原子是由带电的粒子构成的,温馨提示:观察表1、2,可16粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×10-27中子不带电1.6749×10-27电子1个单位负电荷质子质量的1/1836原子种类
质子数
中子数核外电子数氢101氦222碳666钠111211氯171817铁263026表1表2
在原子中质子所带的电量和电子所带的电量相等,但电性相反,所以原子不显电性。探索新知一、原子内部结构有何奥秘粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×1017原子种类核电荷数
质子数
中子数核外电子数氢1101氦2222钠11111211氯17171817铁26263026观察下表
,你又能获得哪些信息?1、构成原子的粒子一般是:。3、在原子中:
=
=
。4、不同种类的原子,质子数不相同,核外电子数也不相同核电荷数质子数核外电子数2、不是所有的原子都有中子,
。质子、中子、电子普通氢原子没有中子探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子种类核电荷数质子数中子数核外电子数氢1101氦222181、原子是由居于原子中心、带
的原子核和核外带
的电子构成,原子核是由
和
构成。由于原子核和电子所带的电荷数
,电性
,所以整个原子
(填显或不显)电性。
2、在原子中
=
=
。正电负电质子中子相等相反不显核电荷数质子数核外电子数归纳小结探索新知一、原子内部结构有何奥秘正电负电质子中子相等相反不显核电荷数质子数核外电子数归纳小结191234课堂练习151234课堂练习15201.在原子里质子数等于()(A)电子数(C)中子数(D)中子数和电子数之差(B)中子数和电子数之和A课堂练习11.在原子里质子数等于()(A)电子数(C)中子数(212.下列关于原子结构的说法,正确的是()(A)任何原子都是由质子、中子和电子三种粒子构成(C)原子是由原子核和核外电子构成的(B)原子的核电荷数=质子数=中子数=核外电子数(D)原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
C课堂练习12.下列关于原子结构的说法,正确的是()(A)任何22
3.填表:
在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数原子种类核电荷数质子数中子数电子数H1
0
Mg12
12
Fe
2630
1122611226课堂练习13.填表:在原子中:原子种类核电荷数质子数中子数电子数H23
4.镉含量超标的大米称为镉大米,主要是由于环境污染造成的。据了解,含镉的大米对人的肝肾损害比较大这种原子的核电荷数为48,中子数为64,则这种原子的质子数和核外电子数分别为()(B)6464(A)6448(C)4864(D)4848
D课堂练习1
4.镉含量超标的大米称为镉大米,主要是由于环境污染造成的。24
5
2
1
2课堂练习1
5
2
1
2课堂练习125
核外电子分层排布视频探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构核外电子分层排布视频探索新知二、用原子结构示意图表26请观察:核电荷数1~18的元素的原子结构示意图Na(钠)Mg(镁)Al(铝)218+11228+12258+15268+16278+17288+18238+13248+14Si(硅)P(磷)S(硫)Cl(氯)Ar(氩)2+221+322+423+524+625+726+827+928+10Li(锂)Be(铍)B(硼)C(碳)N(氮)O(氧)Ne(氖)F(氟)1+1H(氢)He(氦)探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构请观察:核电荷数1~18的元素的原子结构示意图Na(钠)Mg271、电子在核外是分层排布的。电子层数:一二三四五六七电子能量:逐渐升高离核距离:逐渐增大2、核外电子的排布规律:⑴先排内层,后排外层。⑵第一层上最多排个电子。⑶第二层上最多排个电子。⑷最外层上最多排个电子。归纳小结288探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构1、电子在核外是分层排布的。归纳小结288探索新知二、用原子28228+12弧线:表示电子层弧线上的数字:表示该电子层上的电子数小圈:表示原子核圈内的数字:核内质子数镁原子结构示意图原子结构示意图探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构228+12弧线:表示电子层弧线上的数字:表示该电子层上的电29原子核第3层上有
个电子核内质子数
。62+168硫原子的结构示意图电子层
。
请说出各部分表示的意义共3层616探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构原子核第3层上有个电子核内质子数。62+1630归纳小结核外电子的排布规律:⑴先排内层,后排外层。⑵第一层上最多排2个电子。⑶第二层上最多排
8个电子。⑷最外层上最多排8个电子。探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构归纳小结核外电子的排布规律:探索新知二、用原子31123课堂练习2123课堂练习232
1.某元素的原子核外有3个电子层,最外层有3个电子,该元素的核电荷数为()(A)10(C)13(B)8(D)18
C课堂练习21.某元素的原子核外有3个电子层,最外层有3个电子,该元33
2.钠原子失去一个电子后发生变化的是()
(B)电子层数(D)核电核数
(C)中子数
(A)质子数B课堂练习2
2.钠原子失去一个电子后发生变化的是()
(34
3.
某原子的原子结构示意图如图所示。小红对它的认识中错误的是(
)(A)该原子失去电子后带负电荷(B)原子核外有3个电子层(C)该原子属于金属原子(D)原子核内有12个质子A课堂练习2
3.某原子的原子结构示意图如图所示。小红对它35学完本课题,你应该知道1.原子原子核核外电子质子中子(每个质子带一个单位正电荷)(不带电)(每个电子带一个单位的负电荷)2.在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数3.不同种类的原子,其核内的质子数不同,核外的电子数也不同4.原子的质量主要集中在原子核上。5.核外电子的排布规律:⑴先排内层,后排外层。⑵第一层上最多排2个电子。⑶第二层上最多排8个电子。⑷最外层上最多排8个电子。归纳小结学完本课题,你应该知道1.原子原子核核外电子质子中子36体验收获,交流感悟说一说:
学完本课题,你有哪些收获和感悟?还有哪些问题需要老师解释。
体验收获,交流感悟37有科学家认为,质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。有关夸克的结构和性质仍有探索和研究中……有科学家认为,质子和中子是由更小的微粒“夸克”构成。38人教版初中化学原子的结构名师课件39
课外知识:氕、氘、氚氕氘氚[piē]质子数1,它的原子由一个质子和一个电子组成(没有中子,是氢的主要形式,氢中有99.98%为氕。[dāo]氘也被称为重氢,原子核中有一个质子和一个中子,氢中有0.02%的氘。用于热核反应。[chuān]氚也被称作超重氢。原子核中有一个质子和两个中子。氢中有的0.004%氚,氚与氘一样,都是制造氢弹的原料。自然界中存在极微,从核反应制得。课外知识:氕、氘、氚[piē][dā40人教版初中化学原子的结构名师课件411.阅读说明文,首先要整体感知文章的内容,把握说明对象,能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类;其次是分析文章内容,把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征,事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解,在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心,才能自如运用。3.
结合实际,结合原文,根据知识库存,发散思维,大胆想象。由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法,这种题考查的是学生的综合能力,考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握,然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒已见,但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成,只在纵向上具备强度和韧性,横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式,使受力点作用于纵向,避弱就强。6.另外,木质材料受温度、湿度的影响比较大,榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张,整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下,因膨胀系数的不同,从而在连接处引起松动,影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统,家具中的木构是框架系统,两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接,构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同,榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下,中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后,杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化,在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶,成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题,首先要明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工,用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感,美化着人们的生活,而且能够填补创作者精神上的空缺,使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长,延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。感谢观看,欢迎指导!1.阅读说明文,首先要整体感知文章的内容,把握说明对象,能区42原子的结构人教版九年级化学上册第三单元课题2《原子的结构》第1课时原子的结构人教版九年级化学上册第三单元课题2《原子的结构》431.物质是由分子、原子等粒子构成的。2.分子是保持物质化学性质的最小粒子。3.原子是化学变化中的最小粒子。4.在化学变化中,分子是可分的,原子是不可分的。5.化学变化的实质——在化学反应中,分子分成原子,原子重新组合成新的物质的分子。知识回顾1.物质是由分子、原子等粒子构成的。知识回顾441.原子是不是简单的,不可分割的实心球体?2.用其他方法能否将原子继续分下去?若能,它可以分为哪几部分?3.原子核带电吗?电子带电吗?整个原子显电性吗?为什么?4.原子核还能再分吗?如果能再分,它又是由什么粒子构成的呢?这些粒子有区别吗?5.核外电子分层排布有什么规律?原子结构示意图各表示什么含意?原子弹爆炸视频剪辑探索新知1.原子是不是简单的,不可分割的实心球体?原子弹爆炸视频剪辑45原子原来这样小!.原子乒乓球地球探索新知原子原来这样小!.乒乓球地球探索新知46道尔顿于1803年提出科学假说:物质由原子组成,原子是不可分割的实心球体,同种原子的性质和质量相同.一、原子内部结构有何奥秘改写这一论断的是科学家汤姆生。探索新知原子的发现历程
1.原子是不可分割的实心球体?道尔顿于1803年提出科学假说:物质由原子组成,原子47
1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子。1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型,电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中。电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的。探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的发现历程
2.原子是不是不可分割的实心球体?改写这一论断的是科学家卢瑟福。1897年,英国科学家汤姆生发现原子中存在电子。19481909年至1911年,英国物理学家卢瑟福和他的合作者通过α粒子的散射实验,提出了原子结构的核式结构学说。a粒子轰击金箔视频探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的发现历程
3.原子结构的核式结构学说?1909年至1911年,英国物理学家卢瑟福和他的合作49
即:在原子的中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕太阳运转一样。探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的发现历程
3.原子结构的核式结构学说?即:在原子的中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原50iiiiiiiiiiiiiiii金箔a粒子讨论:为什么有的a粒子可以穿透金箔,有的不行?你能解释其中的道理吗?探索新知一、原子内部结构有何奥秘iiiiiiiiiiiiiiii金箔a粒子讨论:为什么有的51假设金原子为实心球体探索新知一、原子内部结构有何奥秘假设金原子为实心球体探索新知一、原子内部结构有何奥秘52金原子不是实心球体,中间有个核。探索新知一、原子内部结构有何奥秘金原子不是实心球体,中间有个核。探索新知一、原子内部结构有何53原子可分怎么分的呢?探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子可分怎么分的呢?探索新知一、原子内部结构有何奥秘54思考1:请结合下表,以碳原子为例说明原子是怎样构成的。原子种类原子核核外电子数
质子数
中子数氢101氦222碳666氧888钠111211氯171817铁263026由6个质子和6个中子构成碳的原子核,碳的原子核和核外6个电子构成碳原子。探索新知一、原子内部结构有何奥秘思考1:请结合下表,以碳原子为例说明原子是怎样构成的。原子种55粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×10-27中子不带电1.6749×10-27电子1个单位负电荷质子质量的1/1836请继续观察下表看看你还能获得哪些信息?比一比谁找得多!1、质子带
电,中子
电,电子带
电。3、质子和中子的质量很
,但比电子质量
很多2、中子不带电,所以原子核的电性由
决定,因此原子核带
电。原子的质量主要集中在
上。原子核构成原子的粒子的电性和质量正不带负质子正小大探索新知一、原子内部结构有何奥秘粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×1056原子的结构原子电子原子核质子中子(带正电)(带正电)(带负电)(不带电)每个质子带一个单位正电荷每个电子带一个单位负电荷所带正电荷数称为核电荷数探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子的结构原子电子原子核质子中子(带正电)(带57思考2:原子是由带电的粒子构成的,
那么原子显电性吗?为什么?温馨提示:观察表1、2,可找到答案,看看谁快!
探索新知一、原子内部结构有何奥秘思考2:原子是由带电的粒子构成的,温馨提示:观察表1、2,可58粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×10-27中子不带电1.6749×10-27电子1个单位负电荷质子质量的1/1836原子种类
质子数
中子数核外电子数氢101氦222碳666钠111211氯171817铁263026表1表2
在原子中质子所带的电量和电子所带的电量相等,但电性相反,所以原子不显电性。探索新知一、原子内部结构有何奥秘粒子种类电性质量(kg)质子1个单位正电荷1.6726×1059原子种类核电荷数
质子数
中子数核外电子数氢1101氦2222钠11111211氯17171817铁26263026观察下表
,你又能获得哪些信息?1、构成原子的粒子一般是:。3、在原子中:
=
=
。4、不同种类的原子,质子数不相同,核外电子数也不相同核电荷数质子数核外电子数2、不是所有的原子都有中子,
。质子、中子、电子普通氢原子没有中子探索新知一、原子内部结构有何奥秘原子种类核电荷数质子数中子数核外电子数氢1101氦222601、原子是由居于原子中心、带
的原子核和核外带
的电子构成,原子核是由
和
构成。由于原子核和电子所带的电荷数
,电性
,所以整个原子
(填显或不显)电性。
2、在原子中
=
=
。正电负电质子中子相等相反不显核电荷数质子数核外电子数归纳小结探索新知一、原子内部结构有何奥秘正电负电质子中子相等相反不显核电荷数质子数核外电子数归纳小结611234课堂练习151234课堂练习15621.在原子里质子数等于()(A)电子数(C)中子数(D)中子数和电子数之差(B)中子数和电子数之和A课堂练习11.在原子里质子数等于()(A)电子数(C)中子数(632.下列关于原子结构的说法,正确的是()(A)任何原子都是由质子、中子和电子三种粒子构成(C)原子是由原子核和核外电子构成的(B)原子的核电荷数=质子数=中子数=核外电子数(D)原子不显电性是因为原子中不存在带电粒子
C课堂练习12.下列关于原子结构的说法,正确的是()(A)任何64
3.填表:
在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数原子种类核电荷数质子数中子数电子数H1
0
Mg12
12
Fe
2630
1122611226课堂练习13.填表:在原子中:原子种类核电荷数质子数中子数电子数H65
4.镉含量超标的大米称为镉大米,主要是由于环境污染造成的。据了解,含镉的大米对人的肝肾损害比较大这种原子的核电荷数为48,中子数为64,则这种原子的质子数和核外电子数分别为()(B)6464(A)6448(C)4864(D)4848
D课堂练习1
4.镉含量超标的大米称为镉大米,主要是由于环境污染造成的。66
5
2
1
2课堂练习1
5
2
1
2课堂练习167
核外电子分层排布视频探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构核外电子分层排布视频探索新知二、用原子结构示意图表68请观察:核电荷数1~18的元素的原子结构示意图Na(钠)Mg(镁)Al(铝)218+11228+12258+15268+16278+17288+18238+13248+14Si(硅)P(磷)S(硫)Cl(氯)Ar(氩)2+221+322+423+524+625+726+827+928+10Li(锂)Be(铍)B(硼)C(碳)N(氮)O(氧)Ne(氖)F(氟)1+1H(氢)He(氦)探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构请观察:核电荷数1~18的元素的原子结构示意图Na(钠)Mg691、电子在核外是分层排布的。电子层数:一二三四五六七电子能量:逐渐升高离核距离:逐渐增大2、核外电子的排布规律:⑴先排内层,后排外层。⑵第一层上最多排个电子。⑶第二层上最多排个电子。⑷最外层上最多排个电子。归纳小结288探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构1、电子在核外是分层排布的。归纳小结288探索新知二、用原子70228+12弧线:表示电子层弧线上的数字:表示该电子层上的电子数小圈:表示原子核圈内的数字:核内质子数镁原子结构示意图原子结构示意图探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构228+12弧线:表示电子层弧线上的数字:表示该电子层上的电71原子核第3层上有
个电子核内质子数
。62+168硫原子的结构示意图电子层
。
请说出各部分表示的意义共3层616探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构原子核第3层上有个电子核内质子数。62+1672归纳小结核外电子的排布规律:⑴先排内层,后排外层。⑵第一层上最多排2个电子。⑶第二层上最多排
8个电子。⑷最外层上最多排8个电子。探索新知二、用原子结构示意图表示原子结构归纳小结核外电子的排布规律:探索新知二、用原子73123课堂练习2123课堂练习274
1.某元素的原子核外有3个电子层,最外层有3个电子,该元素的核电荷数为()(A)10(C)13(B)8(D)18
C课堂练习21.某元素的原子核外有3个电子层,最外层有3个电子,该元75
2.钠原子失去一个电子后发生变化的是()
(B)电子层数(D)核电核数
(C)中子数
(A)质子数B课堂练习2
2.钠原子失去一个电子后发生变化的是()
(76
3.
某原子的原子结构示意图如图所示。小红对它的认识中错误的是(
)(A)该原子失去电子后带负电荷(B)原子核外有3个电子层(C)该原子属于金属原子(D)原子核内有12个质子A课堂练习2
3.某原子的原子结构示意图如图所示。小红对它77学完本课题,你应该知道1.原子原子核核外电子质子中子(每个质子带一个单位正电荷)(不带电)(每个电子带一个单位的负电荷)2.在原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数3.不同种类的原子,其核内的质子数不同,核外的电子数也不同4.原子的质量主要集中在原子核上。5.核外电子的排布规律:⑴先排内层,后排外层。⑵第一层上最多排2个电子。⑶第二层上最多排8个电子。⑷最外层上最多排
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