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天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点提纲瓦斯的涌出形式及危害天然气瓦斯隧道与煤矿、穿煤层瓦斯隧道在瓦斯防治方面的差异■三、超前地质预报四、施工通风五、瓦斯检测体系六、隊道内瓦斯控制标准及处理■七、电气设备八、爆破作业九、洞内用火管理十、进洞管理新课程的实施，不仅要求教师的观念要更新，角色要转变，而且要求教师的教学行为要改变。在对待自我的教学行为上，新课程强调教师要积极进行教学反思。勤写教学反思，能促使教师形成自我反思的意识和监控的能力，能成为教师自觉改进意识与自我提高能力的台阶。但是，部分教师对于写教学反思感到茫然，不知道从何下笔？不知道应对哪些事件进行反思？新课程中怎样写教学反思呢？一、更新观念，养成勤写教学反思的习惯教学反思亦称“个人反思”、“教后记”等，就是教师对自己的教学行为进行反思，是对教师的教育实践和周围发生的教育现象进行反思，是对教师全部教学方式的审视，并从中发现问题，从而改进自己的教育教学工作，并形成理性的认识。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。但是，有些教师却认为，我们每天备课、上课、解作业等，忙得不得了，累得不得了，哪有时间进行教学反思？更不用说写啦？其实，身为教师，我们常常在教学实践中不断地进行教学反思。按教学的进程，教学反思可以分成教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前，我们思考如何才能更好地启发引导学生学习，这种反思能使我们的教学成为一种自觉的实践；教学中如果遇到问题，即时思考如何灵活调整教学设计、教学方法等，这种反思能使教学活动高质高效地进行；课后回头“看一看”教学过程，思考学生是否学到知识，思考学生的思维合作交流是否有效，还有哪些概念、计算方法没有讲清楚，需要怎样的补充等？这种反思只不过我们大家没有养成写教学反思的习惯，没有勤于把反思的过程写下来，没有及时写下对所发现问题的思考，没有把反思形成理性认识，用以指导教学工作。在新课程的实施中，要求教师更要积极进行教学反思，勤写教学反思。通过写教学反思及时发现自身的不足，通过写教学反思进一步理解新课程，提高实施新课程的效果和水平。二、勤写教学反思，有利于提高教育质量和教学水平怎样写教学反思呢？结合我在教学中的实际和写教学反思的体会，我认为写教学反思的方法多种多样，可以反思教学过程、教学设计，也可以反思教态语言、板书设计或者作业批阅等；可以反思教学的成功之处，也可以反思教学的失败之点；可以每堂课后进行教学反思，也可以每小节、每单完教学完后进行教学反思。写教学反思，教后思教，有利于提高教育质量。一堂课下来，教学任务是否完成，教材重点、难点是否突破？讲解是否明确？传授知识是否无误？学生适应程度怎样?教学效果如何等，这些都有待于教师在课后反馈、思索。教学难免有得有失，失之者，漏、缺、误也。通过课后听取学生意见、批改作业或者猛然醒悟，把握其失，及时查漏、补缺、纠误。这样的教后思教，无是提高学生学习的有效途径。写教学反思，教后思教，有利于提高教师的教学水平。小学教育是一项实践性很强的工作，教师每时每刻都会遇到新的问题。因此，作为教育工作者应处于紧张的思考状态，即思考我们的教育教学工作如何做更科学，如何做更合理，如合做更有效。因为思考，就必须读书和学习；因为思考，就必须要记录和写作；因为思考，就会实践和探索。只要我们不断地思考、不断地总结、不断地积累、不断地创新，就会在反思中不断地提高自己的教学水平。三、写教学反思，切忌：茫、窄、浅、散、浮写教学反思时要注意克服以下五点：（一）茫，切忌不知道对哪些事件进行反思，总认为自己的教育实践没有反思的价值，对周围发生的教育现象抱着一种见怪不怪的态度；（二）窄，切忌反思只局限在教学领域，只是对教学失误反思，对成功的经验不去反思或者反思较少。（三）浅，切忌反思只限于一般意义上的回顾，难以与教学理论联系，不会提炼自己的成功经验，使自己的教学仍然停留在原来的水平上。（四）散，切忌普遍认为反思是自己的事，是个人行为，没有必要交流自己的反思，从而使教师之间不能形成有效的合力；（五）浮，切忌不是发自内心地去对自己的教学行为和教育现象进行反思，没有把反思作为自己的自觉行动，而是把它理解为完成任务似的硬性规定。否则，我们写教学反思往往流于形式，没有失效。写教学反思，记载自己教后思教的体会，贵在及时，难在坚持。作为教师，认真写好每堂课的教学反思，今天，教学反思将帮助我们收获教学成功的喜悦，明天，教学反思将成为我们最宝贵的教学财富。总之，新一轮的课程改革，需要教师不断地转变观念，在实践中不断地学习、反思与研究，惟有教师具有了对自己的教育教学进行反思的能力，才能有效地改进教育教学方法，改善教育教学行为，提高教育教学水平。形成理性认识，用以指导教学工作。高中语文教学不应该和以前一样，仅仅注意学生对书本中理论知识的掌握，而应该从书本出发，激发学生对世界、对自己周围的体验和感受，以此来加深他们对自身存在的感知。在教育目标的完成中，体验式教学的实践性可以帮助我们更好地完成素质教育、能力培养、独立学习等教学目标。在实际学习过程中，可以根据老师对学生活动的介入程度，将体验式学习分为有限和开放两种类型。一、开放体验式学习在开放体验式学习过程中，老师所要做的便是给予学生充足的学习空间。当他们在进行课堂讨论时，只需要默默地给予关注，并在适时的时候对学生进行点拨，让学生学会发现问题、提出问题、解决问题，为学生创造一个批判性的学习环境，让学生学会批判性思维方式。1.课前体验课前预习旨在让学生对学习内容有一个粗略的了解。语文课有着较为广泛的基础知识，字音、字形、修辞句、成语和知识点等看似简单，但如果要熟稔地掌握这些则需要多下些功夫。老师可以在课前预习时指导学生对全文进行一次泛读，将不会的字和不理解的字词用不同颜色的笔进行勾勒，并且自己查询资料或者词典来解决所遇见的问题。其次，让学生在独立进行一段时间的学习后，通过小组学习来加深和强化。最后，可以让学生再进行一次细读，做到对这篇文章心中有底，对自己的学习状态也有所了解。2.课中体验学生在进行课前预习后，最重要的便是课中体验。在进行课中体验时，学生可以采取小组讨论的形式。在进行小组讨论时，学生需要对文章内容进行梳理，找到文章主旨、立论要点、文章层次等，感受作者的思想和情感。进行课中体验最重要的便是让学生进行批判性思考并提出问题，并且在此基础上通过合作探究来系统化地解决问题。3.课后体验有了课前和课中体验，学生可以对没有掌握的知识展开课后体验。课后体验可以让学生再次进行探究和思考，学生对问题的掌握也会更加深刻。当学生面对自己无法解决的问题时，可以及时与同学进行讨论或者去请教老师，并且在此过程中得到一些心得。例如，在学习《老人与海》后，学生对老人与海的关系也许会有另一种感悟，可以让学生将这种感悟用文字的形式记录下来，下次与同学讨论。二、有限体验式学习有限体验式学习相较于开放体验式学习而言，老师的参与度会更加多。因此，老师在学生进行学习前可以先设计好问题难度，并且通过适当参加、启发和鼓励来提升学生的思维高度。语文对于大多数学生来说是一门十分繁琐和无趣的科目，学生的学习积极性也在不断降低。对此，老师可以尝试在有限体验式学习中不断去引导、激发和帮助学生，让学生去发现学习语文的趣味性，增强学生的求知欲和探索欲。1.必答必做体验学生的学习能力各不相同，对知识的理解力和吸收力也不相同。但是，不管是学习能力好的还是学习能力差的学生，都要掌握基础知识，而必答必做这个环节就是培养学生对基础知识的掌握。例如，学生对《拿来主义》中的“拿来主义”的定义是一定要了解的。在实际的教学中，以试题为载体，既考验学生对本文知识的掌握，也在不知不觉中体现本文的行文思路和作者感情。2.抢问抢答体验语文教学中有些知识点比较难，不像基础知?R一样较为简单，需要学生仔细体验才能感悟出来。在本环节中，可以促使学生积极主动地去展开思考和剖析知识点，引导学生抓住本文学习重点，突破教学中的重难点。例如，《雷雨》中对于周朴园的语言描写，让学生抢答，由此看出周朴园有何特点。本环节面向全体学生，为了有更好的效果，可以采取小组竞赛、组内交流、组外互助和你问我答的教学方式。3.挑战自我体验为了让语文素质高的学生有所施展，提高他们的综合能力，可以采用挑战自我的体验。例如，可以让学生仿照《采薇》写一篇文章。具体的体验方式可以是进行拓展训练让学生独立完成，也可以让学生在老师的指导下一起完成。体验式学习方法在我国高中普及率并不广，原因无非是备战高考没空、传统阅读方式的局限和缺乏实践指导等，在教学过程中我们要注重对学生综合素质的培养。天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯1天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间2天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件3天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件4天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件5天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件6储集层烃源层储集层7●培与死斯发出叵地应〃和可斯压〃的共同作用T班醉的姘,岩和孔斯卣堪岩僻内尖然句采掘变间火量抛出的并常动现象是一种其复的动〃现学了斯婉可立数十示烈千旅以上孔斯数改范围可立儿个金行动力效应明●培与死斯发出8瓦斯的危害◆窒息印烷43%2%.子发非帝短促;印57%,氧9%.印划昏遂.有死一危险原图:的容易发生的场所:的孔斯犷并,通风不的分出或免出高可斯突出犷,甲完积聚封团的火区瓦斯的危害9爆炸帝倔帝压一般点火源杀件下,孔斯的爆炸下5%,上限16%,明火,效火当,饼自然发火,摩拼火化,静电火化等燃烧突出伤亡爆炸10天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件11天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件12天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件13天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件14天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件15天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件16天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件17天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件18天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件19天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件20天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件21天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件22天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件23天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件24天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件25天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件26天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件27天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件28天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件29天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件30天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件31天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件32天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件33天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件34天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件35天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件36天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件37天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件38天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件39天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件40天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件41天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件42天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件43天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件44天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件45天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件46天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件47天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件48天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件49天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件50天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件51天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件52天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件53天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件54天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件55天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件56天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件57天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件58天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件59天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件60天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件61天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件62天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件63天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件64天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件65天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件66天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件67天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件68天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件69天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件70天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件71天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件72天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件73天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件74天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件75天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件76天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件77天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件78天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件79天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件80天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件8126、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华谢谢！8226、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点提纲瓦斯的涌出形式及危害天然气瓦斯隧道与煤矿、穿煤层瓦斯隧道在瓦斯防治方面的差异■三、超前地质预报四、施工通风五、瓦斯检测体系六、隊道内瓦斯控制标准及处理■七、电气设备八、爆破作业九、洞内用火管理十、进洞管理新课程的实施，不仅要求教师的观念要更新，角色要转变，而且要求教师的教学行为要改变。在对待自我的教学行为上，新课程强调教师要积极进行教学反思。勤写教学反思，能促使教师形成自我反思的意识和监控的能力，能成为教师自觉改进意识与自我提高能力的台阶。但是，部分教师对于写教学反思感到茫然，不知道从何下笔？不知道应对哪些事件进行反思？新课程中怎样写教学反思呢？一、更新观念，养成勤写教学反思的习惯教学反思亦称“个人反思”、“教后记”等，就是教师对自己的教学行为进行反思，是对教师的教育实践和周围发生的教育现象进行反思，是对教师全部教学方式的审视，并从中发现问题，从而改进自己的教育教学工作，并形成理性的认识。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。但是，有些教师却认为，我们每天备课、上课、解作业等，忙得不得了，累得不得了，哪有时间进行教学反思？更不用说写啦？其实，身为教师，我们常常在教学实践中不断地进行教学反思。按教学的进程，教学反思可以分成教学前、教学中、教学后三个阶段。教学前，我们思考如何才能更好地启发引导学生学习，这种反思能使我们的教学成为一种自觉的实践；教学中如果遇到问题，即时思考如何灵活调整教学设计、教学方法等，这种反思能使教学活动高质高效地进行；课后回头“看一看”教学过程，思考学生是否学到知识，思考学生的思维合作交流是否有效，还有哪些概念、计算方法没有讲清楚，需要怎样的补充等？这种反思只不过我们大家没有养成写教学反思的习惯，没有勤于把反思的过程写下来，没有及时写下对所发现问题的思考，没有把反思形成理性认识，用以指导教学工作。在新课程的实施中，要求教师更要积极进行教学反思，勤写教学反思。通过写教学反思及时发现自身的不足，通过写教学反思进一步理解新课程，提高实施新课程的效果和水平。二、勤写教学反思，有利于提高教育质量和教学水平怎样写教学反思呢？结合我在教学中的实际和写教学反思的体会，我认为写教学反思的方法多种多样，可以反思教学过程、教学设计，也可以反思教态语言、板书设计或者作业批阅等；可以反思教学的成功之处，也可以反思教学的失败之点；可以每堂课后进行教学反思，也可以每小节、每单完教学完后进行教学反思。写教学反思，教后思教，有利于提高教育质量。一堂课下来，教学任务是否完成，教材重点、难点是否突破？讲解是否明确？传授知识是否无误？学生适应程度怎样?教学效果如何等，这些都有待于教师在课后反馈、思索。教学难免有得有失，失之者，漏、缺、误也。通过课后听取学生意见、批改作业或者猛然醒悟，把握其失，及时查漏、补缺、纠误。这样的教后思教，无是提高学生学习的有效途径。写教学反思，教后思教，有利于提高教师的教学水平。小学教育是一项实践性很强的工作，教师每时每刻都会遇到新的问题。因此，作为教育工作者应处于紧张的思考状态，即思考我们的教育教学工作如何做更科学，如何做更合理，如合做更有效。因为思考，就必须读书和学习；因为思考，就必须要记录和写作；因为思考，就会实践和探索。只要我们不断地思考、不断地总结、不断地积累、不断地创新，就会在反思中不断地提高自己的教学水平。三、写教学反思，切忌：茫、窄、浅、散、浮写教学反思时要注意克服以下五点：（一）茫，切忌不知道对哪些事件进行反思，总认为自己的教育实践没有反思的价值，对周围发生的教育现象抱着一种见怪不怪的态度；（二）窄，切忌反思只局限在教学领域，只是对教学失误反思，对成功的经验不去反思或者反思较少。（三）浅，切忌反思只限于一般意义上的回顾，难以与教学理论联系，不会提炼自己的成功经验，使自己的教学仍然停留在原来的水平上。（四）散，切忌普遍认为反思是自己的事，是个人行为，没有必要交流自己的反思，从而使教师之间不能形成有效的合力；（五）浮，切忌不是发自内心地去对自己的教学行为和教育现象进行反思，没有把反思作为自己的自觉行动，而是把它理解为完成任务似的硬性规定。否则，我们写教学反思往往流于形式，没有失效。写教学反思，记载自己教后思教的体会，贵在及时，难在坚持。作为教师，认真写好每堂课的教学反思，今天，教学反思将帮助我们收获教学成功的喜悦，明天，教学反思将成为我们最宝贵的教学财富。总之，新一轮的课程改革，需要教师不断地转变观念，在实践中不断地学习、反思与研究，惟有教师具有了对自己的教育教学进行反思的能力，才能有效地改进教育教学方法，改善教育教学行为，提高教育教学水平。形成理性认识，用以指导教学工作。高中语文教学不应该和以前一样，仅仅注意学生对书本中理论知识的掌握，而应该从书本出发，激发学生对世界、对自己周围的体验和感受，以此来加深他们对自身存在的感知。在教育目标的完成中，体验式教学的实践性可以帮助我们更好地完成素质教育、能力培养、独立学习等教学目标。在实际学习过程中，可以根据老师对学生活动的介入程度，将体验式学习分为有限和开放两种类型。一、开放体验式学习在开放体验式学习过程中，老师所要做的便是给予学生充足的学习空间。当他们在进行课堂讨论时，只需要默默地给予关注，并在适时的时候对学生进行点拨，让学生学会发现问题、提出问题、解决问题，为学生创造一个批判性的学习环境，让学生学会批判性思维方式。1.课前体验课前预习旨在让学生对学习内容有一个粗略的了解。语文课有着较为广泛的基础知识，字音、字形、修辞句、成语和知识点等看似简单，但如果要熟稔地掌握这些则需要多下些功夫。老师可以在课前预习时指导学生对全文进行一次泛读，将不会的字和不理解的字词用不同颜色的笔进行勾勒，并且自己查询资料或者词典来解决所遇见的问题。其次，让学生在独立进行一段时间的学习后，通过小组学习来加深和强化。最后，可以让学生再进行一次细读，做到对这篇文章心中有底，对自己的学习状态也有所了解。2.课中体验学生在进行课前预习后，最重要的便是课中体验。在进行课中体验时，学生可以采取小组讨论的形式。在进行小组讨论时，学生需要对文章内容进行梳理，找到文章主旨、立论要点、文章层次等，感受作者的思想和情感。进行课中体验最重要的便是让学生进行批判性思考并提出问题，并且在此基础上通过合作探究来系统化地解决问题。3.课后体验有了课前和课中体验，学生可以对没有掌握的知识展开课后体验。课后体验可以让学生再次进行探究和思考，学生对问题的掌握也会更加深刻。当学生面对自己无法解决的问题时，可以及时与同学进行讨论或者去请教老师，并且在此过程中得到一些心得。例如，在学习《老人与海》后，学生对老人与海的关系也许会有另一种感悟，可以让学生将这种感悟用文字的形式记录下来，下次与同学讨论。二、有限体验式学习有限体验式学习相较于开放体验式学习而言，老师的参与度会更加多。因此，老师在学生进行学习前可以先设计好问题难度，并且通过适当参加、启发和鼓励来提升学生的思维高度。语文对于大多数学生来说是一门十分繁琐和无趣的科目，学生的学习积极性也在不断降低。对此，老师可以尝试在有限体验式学习中不断去引导、激发和帮助学生，让学生去发现学习语文的趣味性，增强学生的求知欲和探索欲。1.必答必做体验学生的学习能力各不相同，对知识的理解力和吸收力也不相同。但是，不管是学习能力好的还是学习能力差的学生，都要掌握基础知识，而必答必做这个环节就是培养学生对基础知识的掌握。例如，学生对《拿来主义》中的“拿来主义”的定义是一定要了解的。在实际的教学中，以试题为载体，既考验学生对本文知识的掌握，也在不知不觉中体现本文的行文思路和作者感情。2.抢问抢答体验语文教学中有些知识点比较难，不像基础知?R一样较为简单，需要学生仔细体验才能感悟出来。在本环节中，可以促使学生积极主动地去展开思考和剖析知识点，引导学生抓住本文学习重点，突破教学中的重难点。例如，《雷雨》中对于周朴园的语言描写，让学生抢答，由此看出周朴园有何特点。本环节面向全体学生，为了有更好的效果，可以采取小组竞赛、组内交流、组外互助和你问我答的教学方式。3.挑战自我体验为了让语文素质高的学生有所施展，提高他们的综合能力，可以采用挑战自我的体验。例如，可以让学生仿照《采薇》写一篇文章。具体的体验方式可以是进行拓展训练让学生独立完成，也可以让学生在老师的指导下一起完成。体验式学习方法在我国高中普及率并不广，原因无非是备战高考没空、传统阅读方式的局限和缺乏实践指导等，在教学过程中我们要注重对学生综合素质的培养。天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯83天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点天然气瓦斯隧道施工期间84天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件85天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件86天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件87天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件88储集层烃源层储集层89●培与死斯发出叵地应〃和可斯压〃的共同作用T班醉的姘,岩和孔斯卣堪岩僻内尖然句采掘变间火量抛出的并常动现象是一种其复的动〃现学了斯婉可立数十示烈千旅以上孔斯数改范围可立儿个金行动力效应明●培与死斯发出90瓦斯的危害◆窒息印烷43%2%.子发非帝短促;印57%,氧9%.印划昏遂.有死一危险原图:的容易发生的场所:的孔斯犷并,通风不的分出或免出高可斯突出犷,甲完积聚封团的火区瓦斯的危害91爆炸帝倔帝压一般点火源杀件下,孔斯的爆炸下5%,上限16%,明火,效火当,饼自然发火,摩拼火化,静电火化等燃烧突出伤亡爆炸92天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件93天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件94天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件95天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件96天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件97天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件98天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件99天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件100天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件101天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件102天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件103天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件104天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件105天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件106天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件107天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件108天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件109天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件110天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件111天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件112天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件113天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件114天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件115天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件116天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件117天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件118天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件119天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件120天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件121天然气瓦斯隧道施工期间瓦斯防治要点课件122天然气瓦斯