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文档简介
1、在社会生活中,我们前进的动力是(
)A.随心所人欲
B.竞争
C.满足现状
D.避免竞争2、“竞争合作求双赢”,对这句话正确的理解的是(
)A.在竞争中,没有高下之分B.在竞争中,不是你死就是我亡C.在竞争中,要相互排斥,要么是你死我活,要么是两败俱伤D.在竞争中,要学会合作,相互学习,相互促进,共同提高在3.3竞争与合作BB3、现实社会中,竞争与合作并存,下列对合作正确认识的是(
)①合作使大家在竞争中共同进步②合作能充分发挥集体的作用③合作能增强战胜困难的勇气和力量④合作就能夺取冠军A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③4、我们参与竞争的主要目的是(
)①战胜对手,看对手的失落感②实现自我超越,争取更大的胜利③开发潜能,取得共同进步④提高学习和工作的效率A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④DB5、面对激烈的竞争压力,我们应该(
)A.逃避
B.胆怯、停滞C.勇敢地迎着压力上
D.让自己被压力所压跨6、竞争对每个人来说都是压力。要把压力变为动力,就需要(
)①锻炼顽强的毅力②完全的自尊③树立坚定的信心④培养团结合作精神A.①④
B.①③④
C.①②④
D.①③CB10、古往今来的伟大事业无不成就于(
)A.单打独斗
B.团结合作C.不择手段
D.能退则退,能逃则逃B二、简答题1、学校生活中,你都参加过那些竞争?过后有怎样的心理感受?
2、观察右图,说说这种竞争方式对吗?为什么?
3、2006年10月18日,在丹麦阿胡斯世界体操锦标赛上,中国女子团体在激烈地竞争中,以顽强地毅力和团结协作的精神夺得女团世界冠军,实现了中国体操界几代人的梦想。中国女子团体夺得世界团体冠军反映和说明了什么?答:①各种考试及竞赛等。②成功会给我带来喜悦的心理感受;失败则让我产生挫折和失落感。(言之有理即可)答:不可取。如果为了取胜而不择手段,做出有损自己的人格品德的事情,就算取得一时的胜利,也是得不偿失的。在竞争中,我们对自己既要有高标准、严要求,又要学会实事求是地评价自己。只要我们付出了努力,发挥了能力,每一次有所长进,你就是胜者。3、2006年10月18日,在丹麦阿胡斯世界体操锦标赛上,中国女子团体在激烈地竞争中,以顽强地毅力和团结协作的精神夺得女团世界冠军,实现了中国体操界几代人的梦想。中国女子团体夺得世界团体冠军反映和说明了什么?答:符合以下观点即可:社会生活离不开合作;团结合作是成功的保障;我们要培养合作精神,提高合作技巧。三、辨析题1、竞争会使人产生挫折感和失落感、陷入自卑、意志消沉、一蹶不振,所以生活中我们应该避免竞争。
答:这种看法是错误的。虽然竞争会使人产生挫折感和失落感、陷入自卑、意志消沉、一蹶不振等消极的方面,但是通过竞争可以激发人的自我提高意识和能力的活动,激发人们的上进心和创造力,使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展。同时,还可以加速国家、社会各项事业的发展,加快社会的进步。所以我们要勇敢地面对竞争,不逃避,不胆怯。四、实践与探究1、周婷婷和王铮就读与辽宁师范大学教育系,一个双目失明,一个双耳失聪。他们两人为了共同的目标——生活上要自理,学习上不落后,组成了“海轮.凯勒”号联合舰队。周看不清听得见,她做王的耳朵;王看得清听不见,就做周的眼睛。两人取长补短,扬长避短,实现了生活的自理,并且在学习上也取得了成功。(1)上述事例说明了什么道理?
答:社会生活离不开合作,人与人之间只有相互合作,同心协力,共同努力,才能取得成功,达到共同目标,实现人生价值。2、某校八年级(4)班,开展了一场关于“竞争与合作”的辩论会。一方认为合作更重要,生活离不开合作,一个人无法孤立地生活;社会发展也离不开合作,许多重大成就都是合作的结果,可以说没有合作,社会就无法进步。另一方认为竞争更重要,竞争激发人的积极性,学习中的竞争催人上进,市场上的竞争使企业充满活力,没有竞争的地方就像一潭死水,毫无生气。请你策划和组织这一次的辩论会。(1)主题:
(2)正(反)方的观点:正方:
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