考前指导-化学课件

2015年中考化学考前辅导

2015年5月22日信心，精心，细心，出精品！！！中考化学重要考点体现

一：选择题的考点体现（一）.物质的变化及性质：（物理变化，化学变化，物理性质，化学性质）1.（06年）下列能量的转化过程中，属于化学变化的是

A．水力发电

B．煤燃烧发电C．太阳能热水器提供热水D电取暖器取暖2.（07年）下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是

A.火箭发射B.煤的燃烧C.风力发电D.酸雨侵蚀3.（08年）2008年6月14日是我国第三个“文化遗产日”。以下是我省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化4.（09）材料是人类文明进步的标志。下列不同时代物品的材料在加工，制取过程中只发生物理变化的是

A.石器B．青铜器 C．铁器D．高分子材料5.(10)宣纸是中国文房四宝之一，其制作工艺被列入我国首批非物质文化遗产名录。下列关于宣纸的传统制作工序中主要发生化学变化的是

A．挑选原料B．加碱蒸煮C．竹帘捞纸D．剪裁纸张6.2010年初春我国华北等遭遇百年不遇的特大旱灾，北京等地近100多天没有下雨，为了进行人工降雨，下列方法属于化学变化的是

A.使用干冰B.使用碘化银分解C.使用飞机撒水D.液氮化学变化:物质发生化学变化时，往往伴随着出现发光、吸热或发热、变色、气体的放出或吸收、生成沉淀等现象____新物质产生物理变化:物理变化时没有其他物质生成，只是形状的变化，状态的改变。化学性质:氧化性，还原性，可燃性，稳定性.酸性，碱性等物理性质:颜色、状态、气味、味道、熔点、沸点、硬度、密度、导电性、传热性，吸附性等。科学家发现纳米硒（Se）可将汞转化为HgSe，从而消除汞污染。HgSe中汞元素为+2价，则硒元素的化合价是……………【】A.+2B.0C.﹣1D.﹣2绿原酸（C16H18O9）被誉为“第七类营养素”，它可以从我省栽种较广的杜仲（中药材）中提取。下列有关绿原酸的说法正确的是………【】A.一个分子中含有9个水分子B.在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2OC.属于氧化物D.分子中氢氧元素的质量比为2∶1化学式的含义：1.表示一种物质(有机物)2.表示物质的组成元素3.表示组成元素的原子个数比4.表示该物质的一个分子5.表示组成元素的质量比6.表示物质组成元素的质量分数7.表示物质的相对分子质量(相对原子质量)3.化学实验题(实验装置或操作错误)1..（06）下列实验装置或操作错误的是2.（07）下图所表示的实验方法或操作正确的是

A.加锌粒B.实验室制取二氧化碳C.称量固体D.验证质量守恒定律3.（08）下列实验操作或装置正确的是． ．4.（09）下列实验操作或装置正确的是………[]

A．点燃酒精灯 B.检验气密性 C.稀释浓硫酸 D.收集氢气5.

下列实验操作错误的是【】

A．取用药品B．称取药品C．量取液体D．搅拌溶解6．实验室用草酸分解制取CO时常混有CO2，为了除去CO2并收集一瓶CO（水蒸气忽略不计），下列装置中最合理的是

A．B． C． D．

用下图中的仪器回答：①洗气：除去CO2中的水蒸气，装置内应盛的物质是__浓硫酸，气体应从A端通入。

②检验：证明CO中含有CO2，装置内应盛_石灰水，要除去CO2最好盛__氢氧化钠溶液。

③贮气：排空气法收集H2时，气体从___B___端通入；排水法收集O2时，瓶内先装满水，气体从___B_____端通入；若要用水将装置中的O2排出进行实验，水应从__A___端通入。

④量气：要测量气体体积，还需要用到的一种仪器是___量筒_____，测量时瓶内先装满水，气体从_B____端通入，该法适用于测量_难溶于水且不与水反应气体的体积。

4．(09年)“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾。右图是氯化钠和碘酸钾的溶解度的曲线图。下更说法错误的是A．氯化钠易溶于水B．碘酸钾的溶解度随温度升高而增大

C．20度时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液D.20度时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大5.(10)KCl是一种常用的钾肥，其溶解度如下表。下列说法正确的是A．KCI饱和溶液中不能再溶解其他物质B．20℃时，100gKCl饱和溶液中含KCI34．0gC．40℃时，KCl饱和溶液的质量分数为40．0％D．60℃的KCl饱和溶液降温至20℃，有晶体析出5．化学与生活（环境问题，能源问题，新材料问题等等）1．（06年）生活中处处离不开化学，下列说法错误的是A．长期饮用纯净水，不利于身体健康B．经常咬铅笔，铅笔上的油漆对身体有害

C．经常食用腌制食品，有利于身体健康D．经常使用染发剂，不利于身体健康2．（07年）2007年“世界环境日”的主题是：“冰川消融，后果堪忧”，我国的主题为“污染减排与环境友好型社会”，下列与上述主题有关的说法错误的是A.化石燃料燃烧排放的二氧化硫是导致温室效应的主要物质B.温室效应是导致地球温度升高的主要因素之一C.冰川融化，造成海平面上升，给人类生存带来威胁污染减排与环境友好型社会D.减少化石燃料的使用、开发新能源、植树造林等3．（08年）下列有关肥料的说法正确的是A．为增强肥效，将铵态氮肥和熟石灰混合施用B．KNO3属于复合肥料C．为提高农作物的产量，施用化肥越多越好D．为使养分还田，提倡秸秆就地焚烧4．（09年）下列做法或举措与“节能减排、保护环境”无关的是A．珍爱生命，拒绝毒品B．积极开发和利用新能源C．严禁就地焚烧秸秆 D.养成随手关灯的习惯5.（10年）低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是A．用篮子代替塑料袋B．经常开车上班C．使用节能灯泡D．节约每一滴水6．化学基本概念，理论及探究方法（对比实验，控制变量等方法）1，学习化学时会遇到很多“相等”，下列有关“相等”的说法中错误的是A.原子中核内质子数和核外电子数一定相等

B.中和反应中参加反应的酸和碱质量一定相等C.溶液稀释前后溶质的质量一定相等D.物质发生化学变化前后，质量的总和一定相等2．学校研究性学习小组选择探究“CuS04溶液显蓝色与什么离子有关?”作为研究课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是A．观察Na2S04、K2S04溶液的颜色B．观察CuCl2、Cu(NO)2：溶液的颜色C．向CuS04溶赦中滴加适量的NaOH溶液，静置后观察溶液颜色

D．加水稀释后观察溶液的颜色3.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是

A.酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7B.分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的C.水是纯净物，所以海水也是纯净物D.中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应（11年）科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是…………【

】（10年）我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO2，示意图如下。下列关于该反应的说法错误的是【】A．可有效降低汽车尾气对大气的污染B．属于化合反应C．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化D．反应前后氧原子数不发生变化二：填空题的考点体现1.日常生活用品的材料及性质1.（05年）下图是同学们经常使用的铅笔，在组成铅笔的各种材料中：（1）（每空只要求填一种即可，填序号）能导电的是

，含有单质的是

1,4

，含有有机物的是

3

，燃烧时产物中有二氧化碳的是2。（2）上图中④的主要成分是金属铝，将一小片该金属放入稀盐酸中，观察到的现象是

有气泡产生

，反应的化学方程式是

。1,44.（10年）小芳对2010年上海世博会安徽馆的部分展品及其材料调查如下。

(1)上述展品使用的金属材料是

铁

(写一种即可)，使用的有机材料是

纤维

。(2)煤矸石雕的组成元素之一——硅属于非金属(填“金属”或“非金属”)元素。(3)下列关于铁、锡、铜性质的说法错误的是C(填字母序号)。a．均可以导电b．均可以和氧气反应c．均可以和稀盐酸反应(4)写出直接表示铁比铜活泼的化学方程式：Fe+CuSO4=

11年安徽（6分）右图为某抗酸药的实物图，回答下列问题。

塑料铝箔药片（主要成分：碳酸钙、淀粉）

（1）图中标示的物质中，含义的金属元素是铝（写出一种即可），属于有机合成材料的是——塑料——————————————。（2）淀粉属于—————B—————————（填字母序号）。A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素（3）图中塑料包装废弃后可用于微型实验。如鉴别氢氧化镁和碳酸氢钠（均可作抗酸药）两种白色粉末时，可分别取少量样品放入废弃包装的两个孔穴中，再滴入——稀盐酸——————（填试剂名称），有———气泡产生—————————————————现象的原物质是碳酸氢钠。（4）另一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁（Mg2Si3O8·nH2O），能与盐酸发生复分解反应，则反应后产物中含镁的化合物是——————————————（填化学式）。2.(06年)图A中的两个圆分别表示CaC03和Na2C03的有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点)，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)处相适应的内容(每处只要求填一点)。测定氧气的方法

07安徽研究性学习小组选择从空气中制取氮气作为研究课题，以下是设计的实验方案：

（1）除去二氧化碳和水蒸气：右图A装置中发生反应的化学方程式是

；B装置中浓硫酸的作用是

。（2）除去氧气：他们分别收集一瓶气体用右下图装置进行除去氧气的燃烧实验，其中甲同学选用红磷，乙同学选用木炭。你认为：选用（填“红磷”或“木炭”）的方法不科学，原因是

。（3）分析误差：此法得到的氮气密度（标准状况下）经科学测定，与氮气的实际密度有误差，请你分析出现误差的可能原因（只写两种，不考虑计算误差）：①

；②

。科学探究4．(08年)小明选择“铝丝和盐酸反应的快慢与什么因素有关”的课题开展探究。下表是他分别用相同质量的铝丝和足量稀盐酸反应的三组实验数据：实验编号盐酸的质量分数／％反应温度／℃铝丝消失的时间／s①320500②620300③63080 (1)写出铝和盐酸反应的化学方程式：_Al+HCl。(2)实验②和③表明：该反应快慢与__温度_____________有关。(3)能表明盐酸浓度对反应快慢有影响的实验编号是：___1_____和___2____。(4)如果把实验①中盐酸的质量分数改为4％，请你推出铝丝消失时间(用t表示)的取值范围：_300---500。(5)该实验除了用铝丝消失的时间来衡量反应的快慢外，你还能提出新的方来衡量该反应的快慢吗?方法：_气泡快慢，_收集一定气体的时间。(6)小明将稀盐酸换成稀硫酸继续实验，发现铝丝和稀硫酸反应现象不明显。【发现问题】为什么铝丝易与稀盐酸反应而难与稀硫酸反应呢?

【提出假设】Cl-的存在使酸和铝的反应容易进行。

【设计实验】如果你能帮助小明设计一个合理的实验来验证假设，将奖励4分(化学试卷总分不超过60分)。__加氯离子。（11年）为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究。（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸。写出锌与盐酸反应的化学方程式：————————————。（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是————————————————————————————————————。（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现。【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？

【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇。

【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有—————————————；假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl3；假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质。【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验。

实验编号实验操作实验现象①加入适量稀盐酸有微量气泡，固体全部溶解，得到澄清溶液②加入适量蒸馏水固体部分溶解③加入适量无水乙醇固体部分溶解【得出结论】由实验①可判断假设c————（填“成立”或“不成立”），再集合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是————————————————。注意：若答对（4）小题奖励4分，但化学总分不超过60分。（4）你认为①中小明的实验能否比较锌和铝的金属活动性强弱？——————（填“能”或“不能”），分别从设计方法和操作可行性的角度，具体说明理由：————————————————————————————————————————————————。加分题小结：一.影响化学反应速度的因素？1.温度2.反应物的浓度大小3.反应物的状态（固，液，气）及固体颗粒的大小。4.催化剂（量及状态）二．影响固体物质溶解速度的因素？1．溶质及溶剂的性质。2．温度3．搅拌4．固体的颗粒大小三．物质的变质情况及证明1．脱氧剂铁粉的变质情况（部分变质及全变质）2．氧化钙的变质情况（三种）3．氢氧化钠的变质情况（部分变质及全变质）4．石灰水的变质情况四．废水酸，碱性的测定。（三种以上方法）五．设计对比实验的探究题1．设计实验探究盐酸除铁锈的实质（H+，Cl-,H2O）2.酸，碱使指示剂变色的实质。3．下列溶液有颜色的实质。（高锰酸钾溶液，硫酸铜溶液，氯化铁溶液）六．设计实验证明某种元素的存在。1．物质中含碳，氢，氧元素。（燃烧）2．物质中含铁元素。3．物质中含铜元素。七．证明某种物质在化学反应中起催化作用。八.在实验室用铁钉与硫酸铜溶液反应验证质量守恒定律时发现有少量气泡产生,请猜想该气体的成分并设计实验加以证明.(硫酸铜溶液可能显酸性?)

铜离子硫酸根离子H2O

(碳酸钠溶液显碱性?)九.小明同学把刚洗过手的水不小心撒到煤炉上发现煤炉的火焰更旺了.请同学们猜想一下原因并设计实验加以证明.

(水和碳)----氢气,氧气,二氧化碳,一氧化碳,水蒸气等?水+碳___一氧化碳+氢气十.木匠钉钉子为什么要蘸少量水?6.实验室可以选用下图所示的装置，制取二氧化碳气体(混有氯化氢、水蒸气)和进行有关实验，回答下列问题：(1)写出制取二氧化碳反应的化学方程式

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑

；(2)如果要证明制得的气体中混有氯化氢气体，应把A装置与E装置连接，E装置中观察到的现象是出现白色沉淀

，写出有关反应的化学方程式AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3；(3)如果要验证制得的气体是二氧化碳，除A装置外，还应选用上述装置中的

E、C

(填装置序号，下同)。(4)如果要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是

A、E、B、D，其中B装置中浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体(或吸收CO2中的水分。育才中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题。

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是

赶走装置中的空气，防止加热时发生爆炸。（2）A装置的作用是干燥氢气；实验前B装置中放入Fe2O3样品的操作是先使试管平放，将盛有药品的药匙小心送入试管中部（受热处）；反应进行一段时间后C装置中的现象是白色粉末逐渐变蓝。（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1．35g，则样品中Fe2O3的质量分数为

80%。（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会偏大（填“偏大”“偏小”或“不变”）。为了测定某石灰石矿样的纯度(其中所含杂质不与酸反应)。某同学按如下流程进行卖验：用盐酸溶解矿样→干燥所得气体→用NaOH溶液吸收气体→根据NaOH溶液的增重计算矿样的纯度，实验过程中所取矿样的质量为10．0g。实验装置如下图所示：(1)A为溶解矿样的装置，若已准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管，为完成溶解至少还需要的实验仪器是

锥形瓶

(2)A中发生反应的化学方程式为

(3)B中所盛的试剂是

浓硫酸

。(4)根据上述装置进行实验，下列情况会使实验结果产生偏差的是1,2,3,4（填序号）①实验开始前A、B装置及导气管内残留有少量空气②进入C装置的气体中还混有少量HCl气体③气体通过速度过快，CO2来不及被NaOH溶液全部吸收④实验结束时，系统内还残留有少量CO2气体(5)将插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡(图中的D)，有利于提高实验的准确度，其理由是

增大接触面积有利气体的吸收(6)改进实验装置并进行正确操作可以准确测定出矿样的纯度。若此时C装置在实验前后其质量增加了3．6g，则该矿样的纯度为

82

％。A为含三种元素的钠盐，C为相对分子质量为100白色不溶物，请填空：

（1）ANa2CO3、B

CaO

、C

CaCO3

。（填写化学式）（2）D中一定含有的溶质是

NaOH

。理由是（用化学方程式表示）CaO+H2O==Ca(OH)2

Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH。（3）D还可能含有溶质是

Na2CO3或Ca(OH)2

。AB无色溶液DCH2O高温·新课标根据下列发生的反应，推断A、B、C、D、E、F六种物质的化学式或名称(提示：难溶性碱加热可生成金属氧化物和水)：①A＋B―→C＋H2O；②C＋KOH―→D(蓝色)↓＋E③D―→A＋H2O;④E＋AgNO3―→F↓(白色凝乳状不溶于硝酸的盐)＋KNO3。A是__________；B是________；C是______________；D是________________；E是_____________；F是__________。

CuO(氧化铜)HCl(盐酸)CuCl2(氯化铜)Cu(OH)2(氢氧化铜)KCl(氯化钾)AgCl(氯化银)·新课标

1．

现有一包白色粉末，可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuCl2、CaCl2中的一种或几种物质。取少量该粉末，加入水中溶解后得到无色透明的溶液，向所得的溶液加入足量的Ba(NO3)2溶液后，