花车赞助策划

攀枝花学院大学生创业实践基地——学生自主市场策划及招商方案攀枝花学院后勤管理处一：背景创业是一个国家发展的动力与源泉，我国针对当前形势，提出创业促民生，创业促发展等一系列方针举措，意在支持创业活动，以创业带动就业已经成为社会的共识。攀枝花市人民政府响应国家政策，提出在2011年打造创业型城市的目标，目前，政府已经在税收、政策、贷款等多渠道向创业者提供帮助，在十二五期间，将有导向性的引领创业者实现产业格局的变化，为更多创业者创造有利环境。攀枝花学院作为攀西地区培养人才的宝库，对未来大学生的发展负有不可推卸的责任，现在大学生就业难又成为束缚学生发展的瓶颈，为此，学校有义务培养学生的创业意识，提高学生的社会实践能力，为学生全面发展提供广阔的平台。攀枝花学院响应政府号召，积极配合攀枝花市建设创业型城市的政策，已经在如下几方面取得成功，充分体现了攀枝花学院对大学生创业的支持：1） 斥资100余万元，建立攀枝花市大学生科技创业孵化园2） 顺利完成攀枝花政府下达的创业意识培训指标3） 开设创业培训课程，成为学生必修课4） 顺利承办攀枝花市首届青年创业大赛5） 定期开展创业普及讲座针对目前学生社会实践能力有待提高、 缺乏创业锻炼平台的情况及普遍关于要求开放学生自主创业市场的呼声， 攀枝花后勤管理处经由校领导批准，将对学生市场进行规范化管理， 为学生打造一个校内实践的创业平台，扶植学有余力、敢于挑战的学生进行创业活动。现将攀枝花学院核心商业区的一块场地规划出来进行学生创业实践基地——学生自主跳蚤市场的开发，并将为创业的学生提供相关引导和服务。二：具体实施方案实施内容项目由攀枝花学院后勤管理处领导，学生会、社团联合会配合实施，将攀枝花学院学府广场旁（学府超市对面）400平方的地块进行改造，作为学生创业实践的基地，开发学生跳蚤市场，让学生进行小规模自主创业，期间由专业指导老师进行相关创业引导，学校及相关部门要对学生市场的生存与发展给予最大化的优惠空间，保证学生跳蚤市场的秩序，在不影响学习及正常生活的情况下最大限度放宽其经营时间及范围，可联合一些有实力的商家进行一对一帮扶，并且将该市场的广告经营等收入全部用于支持学生创业，形成持久而良性的发展。采用花车租借的方式实现学生实践基地的打造和规范化管理。 凡是学分绩点达到2.5以上且自愿加入的学生可在后勤管理处事业拓展部进行创业项目的登记，由专人进行审核，选择符合学生市场、生存能力强、无社会危害的项目进行入驻， 初期入驻项目为 30~50个。经营范围原则限定在饰品、日用品、化妆品、创意产品、服装、鞋帽、小吃、二手书籍等项目。在学生市场发展期间，必须配合相应措施，保证学生市场的生存与发展，对符合要求的项目鼓励学校进行优先采购， 鼓励教职工进行购买，做好对学生的宣传工作，形成市场的规模化效应。对有前景的项目进行现金及物质上的帮扶，积极联系与学校有合作关系的商家，进行一对一或一对多的创业帮扶，对学生市场的秩序进行规范化管理，组织创业培训学生在该基地进行实践。实施方式4月1日~4月5日：联系有实力的制造商进行花车设计与订做，花车样式必须新颖，符合学生审美要求，铺货量必须要大，需与艺术学院、机电学院等专业人士进行合作设计，发挥花车的可变空间，并留有一定的改造余地，使其能适应不同项目的要求。月1日~10日：针对学生进行创业宣传，发放花车招租启示，在校内设点进行学生创业实践基地建设情况及入驻要求的咨询。接受学生项目的申报、预审、核查。4月10日~20日：进行场地灯光、安全等方面的改造。对学生进行创业指导与培训，确定入驻项目，并针对不同项目进行风险教育，对其货源、质量、合法性进行校核。4月20日~4月30日：入驻前准备阶段，要求入驻项目根据自身特点对花车进行改造，同时举办一次花车装饰大赛。5月1日：所有项目正式入驻攀枝花学院模拟创业实践基地，使学生跳蚤市场初期就能形成规模化效应。管理细则1） 租借费用：由学校及商家赞助费用进行补贴， 学生自主承担一部分，以低价和服务的原则进行制定。2） 入驻要求：攀枝花学院在校大学生及毕业 5年内的毕业生，在校大学生要求学分绩点达到 2.5以上。3） 项目要求：健康向上，不经营国家法律禁止的项目。原则上限定在饰品、日用品、化妆品、创意产品、服装、鞋帽、小吃、二手书籍等项目，若有特殊情况需上报。每个花车必须登记经营项目并编号，对于项目更改或花车转租，需提前上报并获得批准后才能实施。4） 管理要求：入驻项目必须服从监督和管理，对据不服从的项目采取强制退出措施。项目需在指定的时间段进行营业。若时间不充裕的情况，可雇用“市场管家”进行管理。5） 安全要求：凡入驻贩售的产品必须合格，特别是食品需要出示相关卫生许可证，保证产品的安全性。在实践过程中不得发生吵架、打架等违纪违规行为，否则将根据学校相应条例进行处罚。商家合作方案希望有实力商家能够加入学生创业模拟实践基地的建立，为自主创业的学生提供一些支持与帮助， 现提供以下合作方案。我方提供：1） 学生跳蚤市场区露天广告 ：该基地位于攀枝花学院核心商业区，具有良好的发展空间，是学校重点规划地段。目前，该处已经打通与校外的联系通道，以楼梯的形式直接与外界相连，当核心商业圈正式形成后，校外的人士也可进入商业区进行消费，是未来学校商业发展的重中之重。且该位置位于机场路旁，与机场路有一定高差，从上往下看的视点非常良好，来往车辆和行人都可见，广告位置及其优越，我方愿提供该位置的广告。具体操作方式为：花车整体遮阳棚所有广告（具体见三维图）、攀大学生创业模拟实践基地招牌后的LOGO。2） 新学期产品推广新学期将有大量新生进入校园，将是商家推广产品拓宽市场的时机，届时可适当提供学生会、校内社团等学生组织在一定程度上帮助商家进行推广3） 免费摊位提供赞助商家一个 3个月时间的花车摊位（一年内的任何时间段），商家可进行商业活动或商业推广。4） 与我方建立长期合作关系赞助商家在一定程度上支持了学生创业，培养了学生的实践能力，也为我校的活动提供了支持，我方也愿意发展与贵方的关系，在同等条件下，原则上放宽赞助方在学校内的商业行为限制，对学生及学校发展有利的商品和服务给予最大限度的支持。贵方支持：1） 经费支持为了更好的发展学生创业市场，需在初期给予学生一定的补助，初步定为每个项目 150元。需要商家给予赞助9000元。创业辅导支持希望贵方能配合进行创业辅导，具体模式为贵方派人进行校内讲座或带学生实习等，将培养学生创业意识这件事做成校方与商家共同促进的事业。攀枝花学院后勤管理处事拓部起草2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划、做好读书登记簿1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。3）中队会组