2013届高考化学第一轮配套复习课件36无忧

课堂反馈课堂探究考点突破

课时作业单元综合测试堂课探究解读考纲

考点考纲解读1绿色化学1.认识化学与环境保护的关系，增加绿色化学的有关知识。2．体会化学对环境保护的意义，讨论在化工生产中遵循的“绿色化学”原则。2煤、石油、天然气1.了解石油、煤、天然气的来源及加工。2．了解石油化工产品。3．了解煤的干馏产物及其应用。基础回扣

一、煤、石油、天然气的综合利用1．煤的综合利用(1)煤的干馏①定义：把煤________加强热使其分解的过程。②产品：主要有固态物质______，液态物质________、______、粗苯等，气态物质________(成分有H2、CH4、C2H4、CO等)。(2)煤的气化①定义：将煤中主要成分转化为________的过程。②主要反应：___________________________。2．天然气的综合利用(1)天然气是一种________的化石燃料。(2)天然气是一种重要的化工原料，主要用于合成氨、生产________等。3．石油的综合利用(1)石油的分馏①定义：利用原油中各组分________的不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程，所以分馏是________过程。②产品：主要得到________、________、________等轻质油。二、环境保护和绿色化学1．环境保护(1)三废污染是指：________、________、________。(2)环保措施：回收利用、达标排放、研制可降解塑料。2．绿色化学(1)绿色化学的核心是利用化学原理从________上减少和消除工业生产对环境的污染。(2)原子经济性是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，即原子利用率为________。自主检查

1．“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。下列说法与“低碳经济”不符合的是(

)A．大力研发新型有机溶剂替代水作为萃取剂B．加强对煤、石油、天然气等综合利用的研究，提高燃料的利用率2．以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发展低碳经济的是(

)A．发展氢能和太阳能B．限制塑料制品的使用C．提高原子利用率，发展绿色化学D．尽量用纯液态有机物代替水作溶剂[答案]D[解析]低碳经济即是降低CO2的排放，A中氢能的燃烧产物为H2O；塑料的成分中含有碳元素，燃烧或降解后也产生CO2；绿色化学中的原子利用率提高，即为反应中只生成一种产物，无其他产物出现；有机物中含有碳，且有机溶剂大多污染环境，D错误。3．下列做法不能体现低碳生活的是(

)A．减少食物加工过程B．注意节约用电C．尽量购买本地的、当季的食物D．大量使用薪柴为燃料[答案]D[解析]薪柴燃烧释放出二氧化碳气体，不符合“低碳生活”的理念；减少食物的加工过程和节约用电，可少耗能量，减少释放二氧化碳的量，符合“低碳生活”的理念；购买本地和当季水果，可以减少运输过程的能量耗损，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的理念。4．石油是一种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。以下解决能源问题的方法不当的是(

)A．用木材做燃料B．用液氢替代汽油C．开发风能 D．开发地热[答案]A[解析]如果用木材作燃料代替燃油，就会使大量森林树木被砍伐，造成水土流失，破坏生态环境。5．下列变化属于物理变化的是(

)A．从煤焦油中提取甲苯B．石油的裂化C．煤的气化D．煤的干馏[答案]A[解析]煤焦油的主要成分为苯、甲苯、二甲苯、酚类、萘、蒽、沥青，可用蒸馏法提取甲苯，属于物理变化。点考突破1．煤的综合利用煤可以作为燃料使用。将煤作为燃料，主要是利用其燃烧放出的热量。但是，将煤直接燃烧不但利用率较低，而且还会造成严重的环境污染。将煤进行加工后综合利用是合理用煤的重要发展方向。当前，煤的综合利用方法有：煤的干馏、煤的气化和煤的液化。①煤的干馏煤的干馏是将煤隔绝空气，高温下使之分解，获得燃料及多种重要的化工原料。煤干馏的主要产品和用途如表：产品主要成分用途出炉煤气焦炉气氢气、甲烷、乙烯、一氧化碳气体燃料、化工原料粗氨水氨、铵盐化肥、炸药、染料、医药、农药、合成材料粗苯苯、甲苯、二甲苯煤焦油苯、甲苯、二甲苯酚类、萘染料、医药、农药、合成材料沥青筑路材料、制碳素电极碳焦炭冶金、合成氨造气、电石、燃料2．天然气的综合利用天然气是一种清洁的燃料，可以直接燃烧。天然气更是一种重要的化工原料，主要用于合成氨、生产甲醇以及合成分子内含两个或两个以上碳原子的其他有机化合物。3．石油的综合利用石油一般不能直接使用，而是要加工成石油产品使用。石油加工的主要方法有：石油的分馏、裂化、裂解等。①石油的分馏石油是混合物，没有固定的沸点。对石油进行加热时，沸点低的烃(分子中碳原子数较少)先汽化，其蒸气经冷凝后变为液体首先从混合物里分离出来。随着温度的升高，沸点较高的烃(分子中碳原子数较多)汽化，经过冷凝也分离出来。这样，通过加热和冷凝，可以把石油分成不同沸点范围的产物，这种方法叫石油的分馏。工业上石油分馏是在分馏塔中进行的。②石油分馏产品主要有：石油气、汽油、煤油、柴油等轻质油。但其产量难以满足社会的需求。4．石油的分馏、裂化和裂解比较方法原料原理目的分馏原油(常压分馏)、重油(减压分馏)根据石油各组分沸点高低不同，利用加热汽化、冷凝、回流，把石油分成不同沸点范围的组分得到不同沸点范围的分馏产物——汽油、煤油、柴油等裂化重油、石蜡在一定条件下，把相对分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子质量小、沸点低的烃提高轻质液体燃料油的产量，特别是提高汽油的产量裂解石油分馏产品(包括石油气)在高温下，使具有长链分子的烃断裂成各种短链的气态烃和少量液态烃获得短链不饱和烃，如乙烯、丙烯、丁二烯等5.直馏汽油和裂化汽油的区别获得方法主要化学成分鉴别方法直馏汽油原油直接分馏，物理变化一般是C5～C11烷烃及少量的芳香烃等，性质稳定能使溴的四氯化碳溶液褪色的是裂化汽油裂化汽油重油裂化，化学变化含有的C5～C11的烷烃和烯烃，性质活泼6.各种工业厂气的主要成分[例1]下列说法中错误的是(

)A．石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油B．含C18以上的烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油C．煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物D．煤中含有苯和甲苯，可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来[解析]煤经过干馏发生复杂的物理、化学变化后得到煤焦油等物质，煤焦油是含有多种芳香族化合物的复杂混合物，煤焦油在170℃以下蒸馏出来的混合物里主要含有苯、甲苯、二甲苯和其他苯的同系物等，所以并不是煤中含有苯和甲苯。[答案]D[规律方法]直馏汽油可用做卤素单质的萃取剂，而裂化汽油的成分中含有烯烃，会与卤素单质发生加成反应，故不能用做卤素单质的萃取剂。变式训练1．近期我国冀东渤海湾发现储量达10亿吨的大型油田。下列关于石油的说法正确的是(

)A．石油属于可再生矿物能源B．石油主要含有碳、氢两种元素C．石油的裂化是物理变化D．石油分馏的各馏分均是纯净物[答案]B[解析]石油是不可再生的矿物能源，是烷烃、环烷烃、芳香烃组成的混合物，因此石油主要含有碳、氢两种元素。石油的裂化属于化学变化，而石油分馏的各馏分仍为混合物。2．煤是重要的能源和化工原料，直接燃烧既浪费资源又污染环境。最近，某企业利用“煤粉加压气化制备合成气新技术”，让煤变成合成气(一氧化碳及氢气总含量≥90%)，把煤“吃干榨尽”。下列有关说法正确的是(

)①煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化和物理变化②煤粉加压气化制备合成气过程涉及化学变化但没有物理变化③该技术实现了煤的清洁利用④该技术实现了煤的高效利用A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[答案]C[解析]煤粉加压气化法是让煤变成以CO和H2为主要成分的合成气，此过程涉及化学变化和物理变化，且该技术减少了污染，提高了煤的利用率。2．几种常见的环境污染与成因(1)酸雨：与SO2及NOx有关。(2)温室效应：与CO2有关。(3)光化学烟雾：与NOx及碳氢化合物有关。(4)臭氧层破坏：与NOx及氟氯烃有关。(5)赤潮、水华：与含氮、磷的大量污水有关。3．绿色化学(1)化学实验绿色化的途径①开发绿色实验，如实验室以H2O2分解法制氧取代氯酸钾分解法，实现原料和反应过程的绿色化；②防止实验过程中尾气、废物等对环境的污染，实验中有危害性气体产生时要加强尾气吸收，对实验产物尽可能再利用等；③在保证实验效果的前提下，尽量减少实验试剂的用量(如降低试剂浓度，减少用量等)，使实验小型化、微型化；④对于危险或反应条件苛刻、污染严重或仪器、试剂价格昂贵的实验，可采用计算机模拟化学实验或观看实验录像等办法；⑤妥善处置实验产生的废物，防止污染环境。A．③⑧⑪

B．①②③⑤⑥⑧⑩C．②⑥⑦⑨ D．④⑫[解析]①～⑧是对绿色化学的叙述。绿色化学的核心是从源头上减少或消除工业生产对环境的污染，强调最理想的原子经济性原则和污染物的零排放。所以①中的“绝对无污染”、②中的“依靠绿色植物”、④中的“无法实现”、⑤中的“治理三废”、⑥中的“使用农药”、⑦中的“加强监测”等内容都是错误的或不属于绿色化学范畴，③⑧是正确的。⑨～⑫是对食品的描述，只有⑪是正确的。[答案]A变式训练3．(双选)下列有关环境保护的说法中错误的是(

)A．天然水与空气、土壤、岩石长期接触是水源污染的原因之一B．为防止全球气候变暖的进一步恶化，联合国环保组织要求我国大量减少二氧化硫的工业排放量C．甲醛、苯及其同系物、氨气、氡气等是劣质建筑材料和装修材料释放的常见污染物，对人体非常有害D．废旧电池的集中处理是为防止电池中的汞、镉、铅等重金属盐对土壤和水源造成污染[答案]AB[解析]天然水与空气、岩石、土壤的长期接触是自然现象，不是水源污染的原因(所需要做的是对天然水进行净化、消毒，有时还需要软化)；全球气候变暖主要由CO2等温室气体引起；二氧化硫的排放导致的环境问题是酸雨；劣质建筑和装修材料释放的污染物对人体非常有害；废旧电池的任意丢弃会对土壤、水源造成破坏力很强的污染。所以A、B两项说法是错误的。堂课反馈1．当前，全世界都在倡导“绿色化学”，下列成语表达的意义与“绿色化学”和环境污染的关系最不相符的是(

)A．防微杜渐B．未雨绸缪C．防患未然 D．亡羊补牢[答案]D[解析]“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应，从源头上减少和消除工业生产对环境的污染，而不是产生了污染再治理。2．“关注民生”和“科学发展”是“十七大”报告的主题之一，下列有关叙述符合科学规律的是(

)A．“海水淡化”可以解决“淡水供应危机”，向海水中加入净水剂明矾可以使海水淡化B．臭氧空洞的形成与化石燃料大量使用有关C．几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里D．纳米铜能在氧气中燃烧，说明了纳米铜比普通铜的还原性强[答案]C[解析]明矾净水是生成Al(OH)3胶体吸附水中杂质，A不正确。臭氧空洞主要与氟氯烃的排放有关。原子是化学变化中的最小粒子，原子客观存在，根据原子守恒，原子在化学变化中是不灭的，C项正确。纳米铜指粒子直径介于1nm到100nm之间的铜，化学性质与原子核外电子排布有关，纳米铜和普通铜化学性质相同。3．化工生产需要遵循“绿色化学”思想，我们的生活习惯也应该遵循这种思想。下面的做法与“绿色化学”思想一致的是(

)①侯氏制碱法中使用了合成氨生产中的二氧化碳②利用海水制取蒸馏水后的富卤海水提取溴、镁③及时地将生活污水稀释排放到江河湖海中A．①② B．②③C．①③ D．①②③[答案]A[解析]侯氏制碱法中使用了合成氨的废气二氧化碳，使原料得到充分利用；富卤海中溴、镁浓度高，可以更有效地提取这些元素；生活污水富含氮、磷，排入江河湖海容易导致水体富营养化。4．下列说法中，正确的是(

)A．光导纤维、棉花、油脂、ABS树脂都是由高分子化合物组成的物质B．开发核能、太阳能等新能源，推广甲醇汽油，使用无磷洗涤剂都可直接降低碳排放C．红外光谱仪、核磁共振仪、质谱仪都可用于有机化合物结构的分析D．阴极射线、α粒子散射现象及布朗运动的发现都对原子结构模型的建立作出了贡献[答案]C[解析]本题考查了有机物的性质以及学生的分析推理能力和实际运用知识的能力；油脂不属于高分子化合物，A选项错误；B项中汽油属于化石燃料，使用甲醇汽油仍然不能降低碳的排放，另外无磷洗衣粉也不能降低碳的排放，B选项错误；布朗运动与原子的结构模型无关，D选项错误。5．下列做法中不符合“绿色化学”思想的是(

)A．以水性涂料代替油性涂料B．以无磷洗涤剂代替含磷洗涤剂C．实验后的有毒有害物质应分类收集，统一处理D．在通风橱中制取氯气时不用NaOH溶液吸收尾气[答案]D[解析]在通风橱中制取Cl2，若不用NaOH溶液吸收尾气，Cl2会逸出到空气中，污染环境。6．下列关于环境问题的说法正确的是(

)A．pH<7的降雨通常称为酸雨B．为了减少温室气体的排放，提倡不直接燃烧化石能源来提供能量C．氯气是一种有毒气体，所以WHO建议不要用Cl2对自来水消毒、杀菌D．所有金属都可以进行氧化物保护膜处理以防止金属被氧化并污染环境[答案]B[解析]普通雨水也呈酸性，但是酸雨是专指pH<5.6的雨水，因其pH小，酸性强，所以危害大，A不对；选项B是正确的；选项C中WHO建议不要用Cl2对自来水消毒、杀菌，不是因为氯气的毒性而是由于其与水中的有机物反应会生成对人体有害的物质；选项D是错误的，金属氧化膜分为致密和疏松两种，只有少部分的金属氧化膜起保护作用，如铝、锌等。7．生物质能是绿色植物通过叶绿素将太阳能转化为化学能而贮存在生物质内部的能量。其一直是人类赖以生存的重要能源，下列有关说法不正确的是(

)A．农村通过杂草和动物的粪便发酵制沼气，沼气的主要成分是甲烷B．推广使用乙醇汽油，乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生C．用油料作物生产的生物柴油成分与从石油中提取的柴油成分相同D．开发生物质能有利于环境保护和经济可持续发展[答案