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文档简介
第页关爱留守儿童倡议书(集合15篇)关爱留守儿童倡议书1
各位挚友:
当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否留意到,在我们身边有一双双艳羡而失落的眼睛正凝视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈……他们有一个特别、酸涩的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题,其数量浩大并将长期存在,已经成为须要社会各界赐予特殊关注的特别群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一,为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位问题。
为了使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康欢乐成长,我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:
一、请伸出您关爱的双手.
争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教化的宣扬员。
由于家长和孩子长期分别,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣扬员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教化,刚好向他们宣扬普及科学的家庭教化观念,先进的家教学问和方法,使他们真正担当起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的沟通和沟通,让孩子感受到亲情的暖和。同时激励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品行得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。
根据“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。
抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们欢乐时可与您共享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,常常与帮扶的留守儿童联系沟通,谈心沟通,帮助他们培育良好的学习习惯,激励他们参与学校集体活动,融入集体生活,培育他们的交往实力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人,让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的暖和。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参加到这次“爱心义卖”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。诚心祝愿全部的好人一生平安。
xxxxxx组委会
关爱留守儿童倡议书2
在你曾读过的许多书里,你相识了很多好玩的人,听到了很多奇异的故事,也见证了很多感人的时刻。当你第一次读到这些的时候,你总满怀欣喜地跟身边的家人挚友共享。可随着时间的消逝,你看过的很多书籍已悄无声息地躺在了那个被你遗忘的角落里。何不将它们整理出来,像你最初遇见它们的时刻,将它们共享给更多人,让当时那份令你高兴的感悟传递下去,让那些同样怀揣着五彩斑斓幻想的人透过你的爱心去感受到那一刻你眼中的世界。
为了让京山境内的逆境儿童和留守儿童能够更多了解外面的世界,开拓眼界,增长学问,我们确定开展"关爱留守儿童助力健康扶贫"爱心捐书活动,并发出倡议,请大家伸出暖和的双手,加入到捐书献爱心活动中,让我们的爱心为这些儿童带去多彩的世界吧!
挚友们!或许您的点滴付出,就能变更一个孩子的命运;或许您的一份关爱,就能点亮他们的青春幻想;或许您送的一个文具、一本书,便能给他们带来生活的信念,人间的温情。帮助一个孩子,成就一个人生。让我们凝合爱心之力,汇合社会之爱,主动参加到留守儿童关爱爱护工作中,努力为他们健康成长创建良好的成长环境,共同为留守儿童健康成长撑起一片蔚蓝的天空!我们期盼着您的热忱参加,诚心感谢您的鼎力支持!
本次全部捐赠图书将赠与京山市未成年人爱护中心,并在该中心建立"爱心书屋"。
赠人玫瑰,手有余香;扶贫济困,大爱无疆。爱心捐书活动期盼您的主动参加。
捐书范围及要求:适合中小学生阅读的各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊等。所捐赠书籍内容要健康活泼、主动向上,书籍要完好、干净、整齐,没有撕毁缺页。
集中捐书时间:4月23日——7月1日
集中捐书地点:京山市图书馆少儿阅览室、对外借阅部、电子阅览室,阿俊名媛那伽杜若美学馆等
关爱留守儿童倡议书3
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,在越来越多的青壮年农夫走入城市的时候,广阔农村产生了一个特别群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们在成长中无法得到父母在思想相识及价值观念上的引导和帮忙,缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生相识、价值上的偏离和特性、心理发展的异样,使学习与平安受到严峻影响。
随着暑假的接近,加强留守儿童平安和教化管理又一次摆在我们面前。在此我们向全体离退休老同志发出倡议:
热诚欢迎全体离退休老同志踊跃奉献爱心,共同携手帮忙留守儿童,用我们自己的爱来为须要帮忙的孩子点起一盏期望的灯,照亮他们的前程。我们倡议,献出您的爱,让留守儿童共享;献出您的爱,代外出的农夫兄弟姐妹照管一下孩子。您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人;您能够帮忙引导留守儿童家长重视对子女的教化,刚好向他们宣扬普及科学的家庭教化观念,先进的家教学问和方法,使他们真正担当起教养孩子的职责和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的沟通和沟通,让孩子感受到亲情的暖和;您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完备的志向。或许您的点滴付出就变更了一个孩子的命运,或许您的一分关爱就变更了他们对世界的看法。
关爱留守儿童,是我们全社会共同的职责和义务,是完备的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康欢乐地成长。
同志们,挚友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我
关爱留守儿童倡议书4
全体老师、同学们:
你们好!
随着我国工业化、城市化进程的推动,农村剩余劳动力的超多转移,在儿童中产生了一个特别的弱势群体――贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望学问、向往将来、成果优异、得才兼备,可贫困却使他们失去了往日的欢乐,有的甚至离开了留恋的校内。他们急需精神的关爱和物质的帮忙,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。
关爱贫困留守儿童须要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委确定在全县广泛开展捐献爱心包袱活动,帮忙贫困留守儿童华蜜生活、健康成长。在此,我代表校内团委向全体师生发出倡议,请伸出您暖和的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮忙他们华蜜成长。只要您献出爱心,他们就多了一份生活的期望。或许您的点滴之恩,就有可能变更一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出绚丽的光辉,让期望的光线照亮他们的前程。
授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康欢乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充溢人间!
倡议单位:
日期:
关爱留守儿童倡议书5
关爱孩子的各界挚友们:
当你和儿女牵手漫步,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否留意到,在我们身边有一双双艳羡而失落的眼睛正凝视着你他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈……他们有一个特别酸涩的名字:“留守儿童”。
由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教生活失助心理失衡道德失范平安失保感情缺失等问题,已经成为须要社会各界赐予异样关注的特别群体。为了帮忙留守儿童弥补情感缺失家庭教化缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议:请伸出您充溢爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
您的慷慨解囊将被他人牢记,您的乐善好施将恒久被他人敬重您的资助,将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举,能够让一个面临失学的孩子圆成才的幻想;您的爱心,也会为您的生活增加一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。或许您并不富有,或许您的力气微弱,但聚沙成塔集腋成裘,涓涓细流,能够汇成江河。爱心汇合,传递的却是社会大家庭的暖和,放飞的是留守孩子的幻想!我们在真情呼喊,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃期望,播撒阳光。
此致
敬礼
倡议人:
日期:
关爱留守儿童倡议书6
在中国有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,而他们的子女就留在了农村家里,这些儿童集中起来变成了一个特别的弱势群体———留守儿童。他们很少与父母沟通,失去应有的关怀,始终渴望得到大家的关爱。
为了给他们建立一个健康和谐的成长环境,文法青协与建工青协将于XX年12月4日在化州第十一小学举办为期一天的关爱留守儿童活动,我们期盼每一位有爱心和责任心的同学们的到来!你们将在孩子们的生命中扮演着一个特别的角色。因为您的微笑、您的关切,驱散了他们的寒冷,暖和了他们的心房,他们的人生翻开更精彩的一页。留守儿童因您的关爱而强壮成长,我们的活动因您的参加而精彩。
爱心哥哥姐姐面试时间为11月28日(星期日)19:30-21:30,面试地点在二教b302课室,有意参加的爱心人士请加入我们的爱心队伍吧!
关爱留守儿童倡议书7
敬重的社会各界挚友:
当您和自己的孩子欢乐游戏时,当您全家围坐在温馨的爱巢里其乐融融时,您是否知道有一群这样的孩子:他们的父母为了生计,背井离乡外出打工,他们却留在缺乏父爱母爱的家中独自承受成长中的欢乐与伤痛,倍受思亲的煎熬……他们,就是留守儿童。
目前,我市有0-14岁留守儿童14万多人,其中父母都外出打工的有2万多人,他们正面临着生活缺助、关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。怎样让他们健康欢乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。因此,在“六一”国际儿童节到来之际,市妇联向社会各界发出倡议——让我们共同关爱留守儿童!
您,可以是个人、家庭,您,也可以是班级、团队、单位、挚友组合。您可以做留守儿童教化的宣扬员,向留守儿童家长和监护人宣扬普及正确的家庭教化理念、科学的教子学问和方法,使他们真正担负起教化孩子的责任和义务;您可以担当留守儿童的“代理家长”和辅导员,常常对留守儿童进行思想教化、心理疏导、亲情暖和,帮助那些没有成人监护的留守儿童,开通“亲情电话”,书写“亲子书信”,增进与家长的联系,促进留守儿童健康成长;您可以适当赐予困难留守儿童生活、学习方面的资助,帮助贫困留守儿童解决生活、学习中遇到的困难;您可以踊跃参加城乡儿童手拉手、城市家庭与农村留守儿童家庭结对等活动,让孩子在沟通互动、互帮互助中共同成长、共同进步;您更可以为留守儿童工作奔跑呼吁,形成舆论声势,扩大社会影响,进一步引起全社会对农村留守儿童问题的广泛关注,促使更多的个人、社会单位和组织主动参加。
假如您乐意伸出暖和的双手,请致电我们:濮阳市妇联xxxx,我们将竭诚为您奉献爱心牵线搭桥。为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有华蜜的童年和更美妙的明天,让我们同心协力,与爱同行,努力为留守儿童创建和谐的成长环境,为建设和谐濮阳做出自己的贡献!
倡议人:
日期:
关爱留守儿童倡议书8
社会各界挚友:
在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一齐;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一齐。
在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地担当起生活的无奈……他们有一个特别的名字:“留守儿童”。
这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、平安失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为须要社会各界赐予异样关注的特别群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同职责。
为了帮忙我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教化缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:
一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。
常常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”教化的宣扬员。
由于家长和孩子长期分别,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣扬员,帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教化,刚好向他们宣扬普及科学的家庭教化观念,先进的家教学问和方法,使他们真正担当起教养孩子的职责和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的沟通和沟通,让孩子感受到亲情的暖和。同时激励孩子经过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心境感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品行得到健康成长和发展。
三、争当“留守儿童”的代理家长。
期望大家根据“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。
四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。
期望大家抽出一点时间,节俭一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,常常与帮扶的留守儿童联系沟通,谈心沟通,帮忙他们培育良好的学习生活习惯,激励他们参与学校团体活动,融入团体生活,培育他们的交往本领和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人,让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
政府的人力和物力是有限的,仅有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康快乐地成长。此刻我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有华蜜的童年和完备的明天,请伸出您暖和的双手吧!让我们同心协力,心手相牵,努力为留守儿童创建快乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为进取构建和谐社会作出新的贡献!
本活动我们将长期坚持下去!
关爱留守儿童倡议书9
全体老师、同学们:
你们好!
随着我国工业化、城市化进程的推动,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特别的弱势群体——贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等状况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望学问、向往将来、成果优异、得才兼备,可贫困却使他们失去了往日的欢乐,有的甚至离开了留恋的校内。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。
关爱贫困留守儿童须要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委确定在全县广泛开展捐献爱心包袱活动,帮助贫困留守儿童华蜜生活、健康成长。在此,我代表学校团委向全体师生发出倡议,请伸出您暖和的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们华蜜成长。只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。或许您的点滴之恩,就有可能变更一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出绚丽的光辉,让希望的光线照亮他们的前程。
授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康欢乐成长;请献出您的.关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充溢人间!
倡议单位:
日期:
关爱留守儿童倡议书10
挚友们,社会各界爱心人士们:
儿童是祖国的将来,民族的希望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特别群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地担当起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教化、心理健康乃至人身平安都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事务给我们带来了深深的震撼。
关爱留守儿童,为他们供应良好的成长环境,是全社会义不容辞的责任和义务。为此,我们呼吁,社会各界亲密关注留守儿童,政府职能部门要建立农村留守儿童关爱服务体系,为留守儿童创建一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于担当起孩子教化第一任老师的责任,让家庭成为孩子品德修养与学习才智的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,暖和孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!
我们真诚希望社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让同一片蓝天下的孩子们都能拥有华蜜的童年和美妙的明天。您可以向留守儿童家长宣扬科学的家庭教化观念,使他们真正担当起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子沟通和沟通,让孩子感受到亲情的暖和;您可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的爱护人,促进留守儿童身体、心理、品行的健康成长和发展;您还可以通过xx省妇女儿童基金会资助特困留守儿童、捐建“留守儿童之家”,改善留守儿童的学习生活条件,帮助孩子们实现一个美妙的志向……或许您的点滴付出,将能够变更一个孩子的命运;或许您的一分关爱,就能够点亮他们的青春幻想!
让我们同心协力,将关注留守儿童转化为关爱,在您的参加关爱中,故事暖和,孩子华蜜,xx漂亮。
xx省妇女儿童基金会
20xx年8月
关爱留守儿童倡议书11
敬重的社会各界爱心人士:
当你和儿女牵手漫步,当你和孩子嬉笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否留意到,在我们身边有一双双艳羡而失落的眼睛正凝视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭暖和,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的担当起生活的无奈……他们有一个特别、酸涩的名字:"留守儿童"。寒冬将至,孩子们的小手早已冰凉,为了求学,他们顶着寒风,走在漫长的乡间小路上……
为了让广阔留守儿童在这个冬天不再寒冷,依据实际状况须要,凯天传媒·掌上镇原社会青年志愿者服务中心现向社会各界爱心人士发起"关爱留守儿童,用爱暖和四方"的爱心倡议。书包、图书、文具、棉服、棉帽、棉鞋、手套等等都是这些孩子过冬所须要的,当然爱心不论大小,这些孩子最最须要的还是更多的陪伴沟通与沟通来暖和他们年幼的心!
心相印,手相牵,让我们与广阔留守儿童共度寒冷!凯天传媒·掌上镇原青年志愿者服务中心感谢您的爱心奉献!
倡议中心:凯天传媒·掌上镇原青年志愿者服务中心
地址:甘肃省庆阳市镇原县全民创业孵化基地4楼
联系电话:
关爱留守儿童倡议书12
在我们的四周有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,用勤劳和才智为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,成为儿童中一个特别的弱势群体——农村留守儿童。天真绚丽的年龄,本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,却过早地离开了暖和的怀抱,体验着亲情的缺失,忍受着孤独和贫困的煎熬。据统计,我市共有农村留守儿童21095人,其中有167名儿童父母双亲外出且常年无人管理。
为了让他们健康成长,我们倡议:期望全市各党政机关、企事业单位和广阔干部职工及社会各届人士伸出暖和的双手,专心参加农村留守儿童结对帮扶活动。
一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长,主动履行代理家长义务。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,常常与帮扶的留守儿童联系沟通,谈心沟通,帮忙他们培育良好的学习习惯,激励他们参与校内群众活动,融入群众生活,培育他们的交往潜力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人,让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
四、提倡社会各单位和个人捐款、捐物,我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。
儿童是祖国的花朵、民族的期望。留守儿童是儿童中一个特别的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同职责。让我们同心协力,努力为留守儿童创建和谐的成长环境,为构建和谐社会作出贡献。
关爱留守儿童倡议书13
敬爱的挚友们:
所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、挚友一起生活。
一、留守儿童在受教化中存在的主要问题
1、人格发展不健全。很多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑惊慌、缺乏平安感、人际交往实力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。
2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。
3、思想品德问题较多。父母由于长期在外,大多实行“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教化关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、痴迷“网吧”等。
4、平安隐患较多。对于环境适应实力较差,自制力较弱的孩子来说,加强平安防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在平安连接上的“真空”,学校不行能四平八稳,监护人又普遍缺乏平安爱护意识和防护实力,导致留守儿童伤人或被损害等平安隐患无处不在。
5、监护现状堪忧
目前“留守儿童”的监护状况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着很多难以克服的问题。一方面由于自然的亲缘关系,监护者多采纳溺爱的管教方式,较多地赐予物质、生活上的满意和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待很多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们经常以他们自己的成长经验来教化要求孙子辈,思想观念比较保守,教化方法简洁,而现在的孩子喜爱寻求刺激和创新,讲究特性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,简单养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又简单产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还简单出现转托状况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等缘由外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。
我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和须要,依据我村的实际状况,现制定如下初步方案:
一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面状况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、爱好爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通状况等;还有他们监护人的基本状况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本状况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入状况、对子女的希望要求、与子女联系沟通状况等。
二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,假如他们遇到什么事情须要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,假如他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。
此致
敬礼
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
关爱留守儿童倡议书14
各位老师、同学们:
大家好!
在我们的四周有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,用勤劳和才智为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,成为我们学生中一个特别的弱势群体——农村留守儿童。他们中有的父母常年甚至多年不能回家,有的是父母离异缺乏父爱或母爱,还有的是父母过早的就离开,成为单亲孩子和孤儿;他们和大家一样的年龄,也本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,却过早地离开了暖和的怀抱,体验着亲情的缺失,忍受着孤独和贫困的煎熬。学校经过统计,全校共有农村留守儿童50余人,其中大多数父母双亲外出且常年无人管理,家中爷爷、奶奶力不从心,难以担当监护职责。
各位老师、同学们,为了让他们健康成长,我们倡议:希望全师生伸出暖和的双手,主动参加农村留守儿童结对帮扶活动。
一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。
二、老师争当“留守儿童”的代理家长。根据“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参加到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长,主动履行代理家长义务。
三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,常常与帮扶的留守儿童联系沟通,谈心沟通,帮助他们培育良好的学习习惯,激励他们参与学校集体活动,融入集体生活,培育他们的交往实力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教化人、成长的爱护人,让全部远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。
四、我们倡议个人捐款,捐款数额老师30元以上,学生5元以上;捐物可以是衣服、学习用品和生活用品。我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。老师所捐款物统一上交办公室;学生以班为单位,由班主任负责统一收集。
青少年是祖国的将来、民族的希望。
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