最新部编人教版道德与法治9年级上册第5课第2框《凝聚价值追求》课件

5.2凝聚价值追求第五课守望精神家园5.2凝聚价值追求第五课守望精神家园1、培育当代学生的社会主义核心价值观。做走在前面的奋进者、开拓者、奉献者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2、面对复杂的社会生活和多样的价值观念，能作出正确的价值判断和价值选择，并善于同有悖于社会主义核心价值观的不良现象作斗争。3、理解社会主义核心价值观的科学内涵及重要意义。1、培育当代学生的社会主义核心价值观。做走在前面的奋进者、开自主预习：1、中华民族精神的内容是什么?2、爱国主义精神的重要性3、当代中国爱国主义的本质是什么？4、为什么要传承和弘扬中华民族伟大民族精神?5、怎样传承和弘扬民族精神?6、中华民族精神在不同时代的精神体现？7、社会主义核心价值观的内容是什么？8、为什么要弘扬社会主义核心价值观?9、怎样培育和践行社会主义核心价值观?自主预习：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精

1、民族精神的内涵以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。一、高扬民族精神1、民族精神的内涵以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、“七一”勋章获得者王书茂王书茂，海南省琼海市潭门镇潭门村党支部书记、村委会主任，先后参加多项国家重大涉海工作，参与南沙岛礁建设，培养南海维权民间力量。在南海维权斗争中冲锋在前，不怕牺牲、寸步不让，坚决捍卫我国领海主权和海洋权益。带领群众造大船、闯深海，发展休闲渔业、建起海洋民宿，实现共同致富。荣获“全国劳动模范”、“改革先锋”等称号。“七一”勋章获得者王书茂王书茂，海南省琼海市潭门镇潭门村党支“七一”勋章获得者黄大发黄大发，1935年11月生，1959年11月入党，贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部书记。一心为民、埋头苦干、百折不挠的楷模。带领村民历时36年，在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”，用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言，为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富作出巨大贡献，被誉为“当代愚公”。荣获“全国劳动模范”、“时代楷模”等称号。“七一”勋章获得者黄大发黄大发，1935年11月生，1959请你分别列举一个古代和当代具有中华民族精神的典型代表人物？并简要说明其事迹请你分别列举一个古代和当代具有中华民族精神的典型代表人物？并2、爱国主义的重要性和本质自古以来就流淌着中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。重要性：本质：坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。2、爱国主义的重要性和本质自古以来就流淌着中华民族血脉之中，探究与分享:民族精神在不同时期的体现社会主义革命和建设时期（1949年-1978年）新民主主义革命时期（1919年-1949年）井冈山精神长征精神两弹一星精神焦裕禄精神探究与分享:民族精神在不同时期的体现社会主义革命和建设时期（改革开放时期1978年以来载人航天精神抗震救灾精神抗疫精神改革开放时期1978年以来载人航天精神抗震救灾精神抗疫精神民族精神在不同时期的集中体现①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神②社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神③改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。民族精神在不同时期的集中体现①新民主主义革命时期：井冈山精神3、为什么要弘扬和培育民族精神？中华民族伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。3、为什么要弘扬和培育民族精神？中华民族伟大民族精神始终是中4、如何传承和弘扬民族精神？①在国家危难、民族危亡的紧要关头：挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻：见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中：勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。4、如何传承和弘扬民族精神？①在国家危难、民族危亡的紧要关头二、构筑中国价值“德成智出，业广惟勤，小富靠勤，中富靠智，大富靠德，小胜靠智，大胜靠德。”出自《世说新语》(南朝宋)刘义庆著探究与分享1、请你谈谈对这句话对你的启示？一个人要想有所成就，必须要有勤劳、美德和智慧，无论做人还是做事，最重要的品质是美德2、你认为树立正确的价值观对个人而言有什么重要性？价值观可以决定一个人的行为取向，正确的价值观可以引导人走向真善美，更好实现人生的价值……二、构筑中国价值“德成智出，业广惟勤，小富靠勤，中富靠智，大5、价值观的地位、作用和特点分别是什么？①地位：价值观是文化最深层的内核。②作用：人们常常依据自己尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。③特点：人类的价值观有许多基本的共性；不同领域、不同的人、不同民族、不同的时代的价值观有显著差异。5、价值观的地位、作用和特点分别是什么？①地位：价值观是文化富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标（建设什么样的国家）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向（建设什么样的社会）爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则（培育什么样的公民）社会主义核心价值观的内容富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标（建设什么样的国家6、为什么要弘扬社会主义核心价值观？

①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。②我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。6、为什么要弘扬社会主义核心价值观？①社会主义核心价值观不仅7、如何培育和践行社会主义核心价值观?(1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。(2)青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。7、如何培育和践行社会主义核心价值观?(1)要与日常生活紧密凝聚价值追求高扬民族精神构筑中国价值中华民族精神内涵为什么要践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是什么？为什么要弘扬民族精神怎样弘扬民族精神？怎样践行社会主义核心价值观？凝聚价值追求高扬民族精神构筑中国价值中华民族精神内涵为什么要学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？凝聚价值追求构筑中国价值高扬民族精神1.中华民族精神的内涵、品格2.弘扬社会主义核心价值观的原因2.爱国主义精神的重要性和本质4.传承和弘扬民族精神的表现/做法1.社会主义核心价值观的形成、内容3.青少年培育和践行社会主义核心价值观的原因和做法3.高扬民族精神的原因凝聚价值追求构筑中国价值高扬民族精神1.中华民族精神的内涵、板书设计板书设计光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。——约·诺里斯教师寄语光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清5.2凝聚价值追求第五课守望精神家园5.2凝聚价值追求第五课守望精神家园1、培育当代学生的社会主义核心价值观。做走在前面的奋进者、开拓者、奉献者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2、面对复杂的社会生活和多样的价值观念，能作出正确的价值判断和价值选择，并善于同有悖于社会主义核心价值观的不良现象作斗争。3、理解社会主义核心价值观的科学内涵及重要意义。1、培育当代学生的社会主义核心价值观。做走在前面的奋进者、开自主预习：1、中华民族精神的内容是什么?2、爱国主义精神的重要性3、当代中国爱国主义的本质是什么？4、为什么要传承和弘扬中华民族伟大民族精神?5、怎样传承和弘扬民族精神?6、中华民族精神在不同时代的精神体现？7、社会主义核心价值观的内容是什么？8、为什么要弘扬社会主义核心价值观?9、怎样培育和践行社会主义核心价值观?自主预习：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精

1、民族精神的内涵以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。一、高扬民族精神1、民族精神的内涵以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、“七一”勋章获得者王书茂王书茂，海南省琼海市潭门镇潭门村党支部书记、村委会主任，先后参加多项国家重大涉海工作，参与南沙岛礁建设，培养南海维权民间力量。在南海维权斗争中冲锋在前，不怕牺牲、寸步不让，坚决捍卫我国领海主权和海洋权益。带领群众造大船、闯深海，发展休闲渔业、建起海洋民宿，实现共同致富。荣获“全国劳动模范”、“改革先锋”等称号。“七一”勋章获得者王书茂王书茂，海南省琼海市潭门镇潭门村党支“七一”勋章获得者黄大发黄大发，1935年11月生，1959年11月入党，贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部书记。一心为民、埋头苦干、百折不挠的楷模。带领村民历时36年，在悬崖绝壁上开凿出一条主渠长7200米、支渠长2200米的“生命渠”，用实干兑现“水过不去、拿命来铺”的誓言，为改善山区群众用水条件、实现脱贫致富作出巨大贡献，被誉为“当代愚公”。荣获“全国劳动模范”、“时代楷模”等称号。“七一”勋章获得者黄大发黄大发，1935年11月生，1959请你分别列举一个古代和当代具有中华民族精神的典型代表人物？并简要说明其事迹请你分别列举一个古代和当代具有中华民族精神的典型代表人物？并2、爱国主义的重要性和本质自古以来就流淌着中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。重要性：本质：坚持爱国、爱党、爱社会主义高度统一。2、爱国主义的重要性和本质自古以来就流淌着中华民族血脉之中，探究与分享:民族精神在不同时期的体现社会主义革命和建设时期（1949年-1978年）新民主主义革命时期（1919年-1949年）井冈山精神长征精神两弹一星精神焦裕禄精神探究与分享:民族精神在不同时期的体现社会主义革命和建设时期（改革开放时期1978年以来载人航天精神抗震救灾精神抗疫精神改革开放时期1978年以来载人航天精神抗震救灾精神抗疫精神民族精神在不同时期的集中体现①新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神②社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神③改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。民族精神在不同时期的集中体现①新民主主义革命时期：井冈山精神3、为什么要弘扬和培育民族精神？中华民族伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。3、为什么要弘扬和培育民族精神？中华民族伟大民族精神始终是中4、如何传承和弘扬民族精神？①在国家危难、民族危亡的紧要关头：挺身而出、舍生忘死、前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻：见义勇为、扶危济困、无私奉献；③在日常学习工作中：勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；④从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。4、如何传承和弘扬民族精神？①在国家危难、民族危亡的紧要关头二、构筑中国价值“德成智出，业广惟勤，小富靠勤，中富靠智，大富靠德，小胜靠智，大胜靠德。”出自《世说新语》(南朝宋)刘义庆著探究与分享1、请你谈谈对这句话对你的启示？一个人要想有所成就，必须要有勤劳、美德和智慧，无论做人还是做事，最重要的品质是美德2、你认为树立正确的价值观对个人而言有什么重要性？价值观可以决定一个人的行为取向，正确的价值观可以引导人走向真善美，更好实现人生的价值……二、构筑中国价值“德成智出，业广惟勤，小富靠勤，中富靠智，大5、价值观的地位、作用和特点分别是什么？①地位：价值观是文化最深层的内核。②作用：人们常常依据自己尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。③特点：人类的价值观有许多基本的共性；不同领域、不同的人、不同民族、不同的时代的价值观有显著差异。5、价值观的地位、作用和特点分别是什么？①地位：价值观是文化富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标（建设什么样的国家）自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向（建设什么样的社会）爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则（培育什么样的公民）社会主义核心价值观的内容富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标（建设什么样的国家6、为什么要弘扬社会主义核心价值观？

①社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。②我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实