高中政治必修四第三单元第八课第二框课件

第二框用发展的观点看问题学习导航情景导入学习目标3月23日，在中国发展高层论坛2013年经济峰会“中国的和平发展与中美关系”分组会上，美国前国务卿基辛格指出：“必须记住一点，在任何时点去评价中美关系，都应以发展的眼光看问题。要让中美关系的每一个明天都比今天更美好。”从发展的观点看,你觉得中美关系怎样才让能每一个明天都比今天更美好？1.联系社会生活区别新旧事物；分析说明改革开放中出现的新事物。[难点]2.通过量变与质变关系原理及方法论意义，培养理解能力、辩证思维能力。[重点]3.以前进性和曲折性相统一原理为指导，把握事物全局、预见事物发展前途。[重点]自主预习学案研学教材一、前途是光明的道路是曲折的1．事物发展的前途是光明的(1)新旧事物的含义：新事物是符合___________、具有____________和___________的事物。旧事物是违背事物发展的__________，正在日趋灭亡的事物。(2)新事物必然战胜旧事物①新事物符合客观规律、具有强大生命力和远大前途。客观规律强大生命力远大前途必然趋势教材P64“探究问题1”提示：(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。社会主义是新事物。第一种观点在挫折面前悲观失望，看不到社会主义的远大前途，是错误的；第二种观点认为新生的社会主义制度虽然还不够完善,但前途是光明的,这是正确的。(2)社会主义是新事物。社会主义社会前途是光明的。因为它符合社会发展规律，符合社会进步要求、人民的根本利益，有着远大发展前途，一定能充分地发挥出它的巨大潜力和优越性。2．事物发展的道路是曲折的(1)新事物的发展总要经历一个由小到大、由____________到___________的过程。(2)人们对新事物的认识也有一个过程。(3)旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。教材P64“探究问题2”提示：(1)袁世凯和张勋复辟必然要失败。因为他们违背历史发展的必然趋势，不符合人民群众的根本利益和要求，得不到人民群众的支持和拥护。不完善比较完善(2)①不会。②事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方，人们对新事物的认可也有一个过程。旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程.但前途是光明的。3．方法论要求(1)要对未来充满信心，热情_____和悉心_____新事物，促使其成长、壮大。(2)要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。支持保护二、做好量变的准备促进事物的质变教材P65“探究问题”提示：(1)“谷堆”和“秃头”的生成过程，说明了事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。因此我们不能割裂量变和质变的联系，要重视量的积累。(2)说明了事物的质变是量变的必然结果.量变是一种渐进的、不显著的变化，是事物处于统一、相持、平衡和静止的状态.但量变发展到一定程度就会破坏原有的统一、平衡和静止的状态，从而发生质变。因此要重视量的积累，做好量的准备,促进事物的质变。教材P66“探究问题1”提示：(1)这些名言警句包含了量变是质变的必要准备这个哲学道理。事物的发展总是从量变开始的，没有量的积累，就不会有质变的发生。因此我们要重视量的积累，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。(2)万丈高楼平地起；冰冻三尺非一日之寒;不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香；防微杜渐等。3．方法论要求(1)从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，做好量的_______，为实现事物的质变创造________。(2)要果断地_________,促成______,实现事物的飞跃和发展。积累条件抓住时机质变简要回顾中日两国历史渊源深远，经贸文化往来也十分频繁，但是近期由于钓鱼岛、历史认识等问题使得两国关系跌到冰点。2013年1月25日，中共中央总书记习近平在会见日本公明党党首山口那津男时表示，新形势下，我们要像两国老一辈领导人那样，体现出国家责任、政治智慧和历史担当，推动中日关系克服困难，继续向前发展。对当前中日关系你是怎样认识的？请运用唯物辩证法发展观谈谈你的认识。【提示】(1)事物发展的前途是光明的。中日关系健康发展，符合社会发展的客观规律，符合两国人民根本利益。中日友好是大势所趋，人心所向，要坚定中日友好信念是不可阻挡的历史潮流。(2)事物发展的道路是曲折的。当前，日本右翼势力无视历史和现实，制造购岛闹剧、参拜靖国神社等严重伤害中国人民的民族感情，给中日关系健康发展蒙上了阴影。点拨提升1．正确理解发展的前进性和曲折性(1)事物发展的方向是前进的、上升的，但不能说事物时时刻刻都在前进，事物方向是全过程的总方向、总趋势。具体某段，可能前进也可能后退。正因为这样，事物的发展才表现出曲折性。(2)事物发展的总趋势不等于事物发展的实质。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。事物发展的总趋势是前进的，即新事物必定战胜旧事物。(3)事物发展的趋势不等于事物发展的途径。趋势是前进的，途径是前进性与曲折性的统一。图示：2．区分事物发展的总趋势、道路、途径(1)事物发展的总趋势是前进的，是指事物发展的全过程的总体方向，不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向.事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的.(2)事物发展的道路是迂回曲折的。事物发展中各个具体阶段和每一步的方向，可能是前进的，也可能是停滞的甚至是倒退的，这说明事物发展的道路不可能是一帆风顺的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏。(3)一切新事物发展的途径都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进。典例精析

(2012·高考江苏卷)近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现。这说明(

)A．事物总处在渐进和不显著的变化中B．事物发展的道路是迂回的、曲折的C．事物发展的方向是前进的和上升的D．有序的系统内部结构促进事物发展例1【解析】本题考查发展的实质，意在考查考生获取和解读信息的能力。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现,说明事物发展的方向是前进的和上升的，故答案选C。事物是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中，A项错误。题干体现的是前进性，B项与题干的意思相反。题干没有涉及存储介质的内部结构问题，D项不选。【答案】

C【点拨】

准确把握“发展的实质”与“发展的总趋势”发展的实质是事物的前进和上升，即新事物的产生和旧事物的灭亡。我们必须把握发展的实质，不能把任何变化都看成是发展。只有那些上升的、前进的和进步的变化,才是发展.发展的总趋势是前进的。发展的实质决定发展的总趋势，发展的总趋势体现发展的实质。从前有一个人肚子饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼子。他觉得没有饱，又一连吃了五个，还是没有饱，于是，便吃第七个饼子，刚吃到一半，便觉得饱了。这个人非常后悔，说“我今天饱了,是因为吃了这半个饼子,前面吃的六个都浪费了。如果早知道吃这半个饼子就会饱，我先吃这半个就好了。”这个笨人“笨”在哪里？【提示】任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度的积累，就不可能有事物性质的变化。因此，我们必须重视量的积累。笨人不懂得这个道理，没有看到自己饱是吃的全部饼共同作用的结果。点拨提升1．准确把握量变与质变的区别与联系量变质变区别性质事物数量的增减和场所的变更事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃特点渐进的、不显著的变化根本的、显著的变化呈现状态统一、相持、平衡和静止统一物的分解、平衡和静止的破坏结果事物还是其自身，没有变成另一事物事物不再是自身，而变成了另一事物联系①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态，任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此，二者统一于事物发展过程之中。②量变与质变互相联系。量变是质变的必然准备，质变是量变的必然结果，事物的量变达到一定程度又必然会引起质变。③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果。④事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进(3)运动、变化、量变、质变、发展的关系如下：典例精析

(2013·高考江苏卷)智齿是人的第三大臼齿，用于切割食物。现代人的饮食比古人的软，也更容易咀嚼，颚部因此变小，智齿往往长不出来。有科学家认为，智齿将随着时间的推移而最终消失。这一现象蕴含的哲学道理是(

)A．质变是量变的必然结果B．世界上的一切事物都是相互联系的C．运动是物质的唯一特性D．外部矛盾有时对事物的发展起决定作用例2【解析】本题的题眼是“智齿往往长不出来”、“最终消失”。由材料中智齿的变化过程可以看出，质变是量变的必然结果，A项说法正确。B项虽然说法正确,但与题意无关。客观实在性是物质的唯一特性，C项说法错误。内部矛盾对事物的发展起决定作用，D项说法错误。【答案】

A2．区分量变和质变的根本标志量变是事物数量的增减和场所的变更，是事物渐进的、不显著的变化。质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。区分量变和质变主要是看事物的根本性质有无根本变化。[易错警示]1．判断新旧事物的标准是出现时间的先后、力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善【警示】(1)所谓新事物，是指符合事物的发展规律、具有强大生命力和远大前途的东西；所谓旧事物，是指违背事物的发展趋势，正在日趋灭亡的东西。发展的实质绝不是数量的增减和位置场所的变更。(2)判断一个事物是否是新事物就是要看其是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的前途.简单地以事物出现时间的先后、事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或以事物的名称、旗号来判断新旧事物,都是不科学的。2．力量强大的事物就是新事物【警示】新事物具有强大的生命力,是从长远的观点来说的,不是说新事物在开始的时候就具有强大的力量，当新事物刚刚出现的时候旧事物往往更强大。3．发展就是事物的质变【警示】(1)质变是一种根本性质的变化，事物的发展最终是要通过质变来实现的，没有质变就没有发展。(2)质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是新事物的产生,旧事物的灭亡,只有向上的、前进的质变才是发展。4．有量变就一定就会有质变【警示】量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。量变不一定引起质变，只有量变积累到一定程度才会引起质变。社会生活链接努力建设美丽中国【背景材料】(链接生活实例！)材料1：2012年11月16日，环保部召开学习传达贯彻党的十八大精神大会，环保部部长周生贤在会上表示，美丽中国，是时代之美、社会之美、生活之美、百姓之美、环境之美的总和。建设美丽中国是一个系统工程，既要搞好顶层设计，明确方向、目标和任务，又要采取有效措施，扎实推进。建设美丽中国，核心就是要按照生态文明要求，通过建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。材料2：为建设美丽中国，胡锦涛在党的十八大报告中提出要大力推进生态文明建设，建设美丽中国。强调当前和今后一个时期，要重点抓好四个方面的工作：一是要优化国土空间开发格局；二是要全面促进资源节约；三是要加大自然生态系统和环境保护力度；四是要加强生态文明制度建设。【命题视角】(打开思维之窗！)1．结合材料1，运用唯物辩证法联系和发展的知识，谈谈你对建设美丽中国的认识。提示：(1)在事物发展过程中，整体居于主导地位，统率着部分，居于部分所不具备的功能，建设美丽中国是一个系统工程，要立足整体，统帅全局，搞好顶层设计，以实现整体的最优目标。(2)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们积极做好量变的积累，促进事物的质变。建设美丽中国是一个系统工程，要采取有效措施，扎实推进。(3)世界是普遍联系的，联系是客观的。建设美丽中国，要从事物固有的联系中把握事物，按照生态文明要求，通过建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。2．结合材料1、2，运用辩证的发展观谈谈你对建设美丽中国的建议。提示：(1)事物是变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们建设美丽中国必须更新发展观念,改变旧的生活方式,注重淘汰落后产能、开发节能降耗新产品.(2)一切事物的变化发展都是从量变开始的，量变是质变的必要准备，要求我们重视量的积累。建设美丽中国要采取有效措施，扎实推进。每个人都要从小事做起，节水、节电，注重环保。(3)事物的发展是前进性和曲折性的统一。建设美丽中国是一个长期的过程，必须对此充满信心，认真落实中央相关方针政策；同时，又要准备走曲折的路，与各种破坏生态环境的违法犯罪行为坚决斗争。【创新体验】(提升做题能力！)1．党的十八大指出建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位。这一观点体现了(

)①联系的普遍性②发展的普遍性③意识对改造客观世界的决定作用④用发展的观点看问题A．①②

B．③④C．①②④

D．①②③解析：选C。“建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计”，体现了事物是普遍联系的，也体现了用发展的观点看问题，①②④正确。③夸大了意识的作用。2．美丽中国，是时代之