新大学法语3课本讲解及答案学习资料课件

新大学法语(3)课本讲解及答案新大学法语(3)课本讲解及答案Unité1:Emploidusubjonctifprésent法语虚拟式用于表示一种只是在人的头脑中考虑的动作，或表示一件被认为是不现实的事情。虚拟式的使用往往取决于说话人的意志、愿意或情绪。它一般用于从句。各种从句都有可能使用虚拟式，当它符合表示愿望、欲望、意志、命令、欢乐、惊讶、担忧、愤怒、遗憾、怀疑、否定等条件。所以我们从各种从句的角度来探讨虚拟式的用法。法语从句分三大类：

Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent1、补语从句或名词性从句(propositionscomplétivesousubstantives)，在复合句中的作用相当于简单句中的名词；

包括：

1）主语从句；

2）宾语从句（直接宾语、间接宾语）；

3）表语从句；

4）名词补语从句（或同位语从句）；

5）形容词补语从句

Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent2、关系从句或形容词性从句(propositionsrelativesouadjectives)、状语从句或副词性从句(propositionscirconstanciellesouadverbiales)。

包括：

1）时间状语从句；

2）目的状语从句；

3）让步状语从句；

4）条件状语从句等

Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent下面是各种从句中需用虚拟式的情况。

1、补语从句或名词性从句中的虚拟式：

a)主语从句：

大量的是无人称短语后的真主语从句或实质主语从句。(见下页)Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent需用虚拟式的短语主要有：

ilestbon…,ilestdouteux(可疑的)…,ilestfaux(错误的)…,ilestfacile…,ilestdifficile,ilestjuste,ilconvient(合适的)，ilestimportant,ilimporte,ilestpossible,ilestimpossible,ilestheureux(可喜的),ilestfâcheux(气人的)，ilestnécessaire,ilestindispensable,ilestnaturel,ilestutile,ilestinutile,ilsepeut,ilestrare,ilesturgent(紧急的),ilesthonteux(可耻的),ilestétonnant,ilestsurprenant,ilesttriste,ilesttemps,ilestregrettable(令人遗憾的),c’estdommage,ilvautmieux(que)…

Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent但以下短语不用虚拟式：

ilestsûr,ilestclair,ilestcertain,ilestévident,ilestprobable(que)

e.x.:

Ilestfacilequ’ontombesouslapluiesurcetteroute.

Ilestpossiblequ’elleviennelundi.

Ilestnécessairequevousrestiezlà-bas.

Ilsepeutqueleprésidentsoitprésentàcetteréunion.

Ilestétonnantquevousgardiezlesilenceaujourd’hui.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent用连词“que”引导的从句放在句首作后面动词的主语时，从句动词需用虚拟式：

e.x.:

Quevouspartieztoutdesuiten’empêcherapasleurattaque.

Qu’unpetitpayspuissevaincreungrandpaysn’ariend’étonnant.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent以下动词要求虚拟式：

(Verbesdevolonté):

aimer,aimermieux,demander,désirer,dire,empêcher(阻止),éviter(避免),exiger,ordonner,permettre,préférer,prier,commander,souhaiter,vouloir(que),etc.e.x.:

Jeveuxqu’ilrevienne.

TunevoudraispasquejeconnaisseledernierGoncourt?

Ilsouhaitequevoussoyezenbonnesanté.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent但“espérer”后用直陈式：

e.x.:

J’espèrequevousreviendrezdetempsentemps(一般为简单将来时).Verbesdesentiments:

craindre,regretter,seplaindre,s’étonner,avoirpeur,avoircrainte(que)

Jecrainsqu’ilnesoitmalade.

Jeregrettequ’ilssoientabsents.

Ilseplaintqu’onnel’aidepasdanslesdifficultés.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent一些陈述动词，如“croire,penser”等在否定、疑问时，从句可用虚拟式：

e.x.:

Jenecroispasqu’ilsoitmalade.

Jenepensepasqu’ilréussissedemain.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésentc)表语从句：

e.x.:

L’importantestquevousconnaissiezlarégion.

Sonregretestquevoussoyezsouventenretard.

Monvoeuestquetoussoientenrichis.d)名词补语从句（或同位语从句）：

e.x.:

Ilvitdanscettecrainteéternellequeleciel(ne)tombesursatête.

Leregretquesonvoisinsoitdéjàmortl’empêchedesecalmer.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésente)形容词补语从句：

êtrecontent,désolé,étonné,fâché,fier,furieux,affligé,honteux,ravi,triste,surpris,

e.x.:

Leprofesseurestfâchéquebeaucoupdecamaradessoientenretard.

Jesuiscontentquemonfilssoitadmisparl’UniversitédeBeijing.

Elleesttristequesonmarisoitauchômage.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent2、关系从句或形容词性从句中的虚拟式：

关系从句表示目的，或其主句表示否定、疑问，或其先行词伴有最高级形容词或相当于最高级的形容词时，从句可用虚拟式：

Nouscherchonsquelqu’unquipuisseparlerl’anglaisetlefrançaisàlafois.

Jen’aijamaisvud’hommequiaitcettetaille.

Est-ilaumondequelquechosequivaillemieuxquelesommeil?

C’estleseulcasauquelnousnepuissionspenser.

Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent3、状语从句或副词性从句中的虚拟式：

a)时间状语从句：

用虚拟式的连词有：

avantque,enattendantque,jusqu’àceque

Rentronsviteavantqu’il(ne)pleuve.

Restezicienattendantquevotrefrèrerevienne.

Jevaisrestericijusqu’àcequ’ilrevienne.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésentb)目的状语从句：

连词有：

pourque,afinque,desorteque,defaçonque,depeurque,decrainteque

Ilrépètecettephrasepourquetouslesélèveslacomprennent.

Ilinsistesurcelaafinquel’onleretienneparcoeur.

Faitesdesortequetoutlemondesoitcontent.

(Mais:Ilabienfaitdesortequetoutlemondeestcontent.)

Ilestsortiparlafenêtredepeur(decrainte)qu’onlevoie.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésentc)让步状语从句：连词有：bienque,quoique,malgréque,quique,quoique,quelque,oùque,que...ouque...

Iltravailledansleschamps,bienqu’ilsoitmalade.

Ilrefusecettepropositionquoiquetoutlemondel’accepte.

Quiquevoussoyez,vousdeveztravailler.

Quoiqu’ildise(quoiqu’ilfasse),elledittoujoursnon.

Quellesque

soientlesdifficultés,nousréussirons.

(接下页)Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:EmploidusubjonctifprésentLesdifficultés,quellesqu’ellessoient,serontvaincues.

Oùquej’aille,ilmesuit.

Quevoussoyezd’accordounon(=ouquevousnesoyezpasd’accord),jepartiraidemain.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésentd)条件状语从句：

连词有：

à(la)conditionque,àmoinsque,pourvuque

Jevaisenvilleà(la)conditionquevousm’accompagniez.

Jenevaispasenvilleàmoinsquevousm’accompagniez.

Ilserad’accordpourvuquevousacceptiezsesconditions.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésente)方式状语从句：

连词有：

sansque,等Ilestpartisansquepersonnenelesache.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent虚拟式有时还用在独立句中：

1）第三人称命令式：

Qu’ilpartetoutdesuite.

Qu’onmedonneàboire.

Qu’ilsreviennentdansuneheure.Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:Emploidusubjonctifprésent2）表示愿望：

Pourvuqu’onrentreavantlanuit!

Quejerevoieunjourcetami!

VivelaRépublique!

Puissentrevenirceshommesaprèslecombat.

ViveleprésidentMao,qu’ilvivelongtemps,trèslongtemps!Unité1:EmploidusubjonctifUnité1:虚拟式Grammaire-虚拟式[/b]

I.虚拟式现在时lesubjonctifpresent1.构成方法(laformation)

去掉直陈式现在时复数第三人称的词尾ent，加上e，es，e，ions，iez，ent：

例：

donner

复数第三人称：

ilsdonnent

虚拟式：

quejedonne/tudonnes/ildonne/nousdonnions/vousdonniez/ilsdonnentUnité1:虚拟式Grammaire-虚拟式[/b]

Unité1:虚拟式少数第三组动词，变位特殊：

avoir

quej’aie/tuaies/ilaitnousayons/vousayez/ilsaient[/i]

être

quejesois/tusois/ilsoit/noussoyons/voussoyez/ilssoient

aller

quej’aille/tuailles/ilaille/nousallions/vousalliez/ilsaillent

faire

quejefasse/tufasses/ilfasse/nousfassions/vousfassiez/ilsfassent

Unité1:虚拟式少数第三组动词，变位特殊：

avoirUnité1:虚拟式pouvoirquejepuisse/tupuisses/ilpuisse/nouspuissions/vouspuissiez/ilspuissent

savoir

quejesache/tusaches/ilsache/noussachions/voussachiez/ilssachent

vouloir

quejeveuille/tuveuilles/ilveuille/nousvoulions/vousvouliez/ilsveuillent

valoir

quejevaille/tuvailles/ilvaille/nousvalions/vousvaliez/ilsvaillent

devoir

quejedoive/tudoives/ildoive/nousdevions/vousdeviez/ilsdoivent

venir

quejevienne/tuviennes/ilvienne/nousvenions/vousveniez/ilsviennentUnité1:虚拟式pouvoirUnité1:虚拟式prendre

quejeprenne/tuprennes/ilprenne/nousprennions/vouspreniez/ilprennent

falloir

qu’ilfaille

pleuvoir

[I]qu’ilpleuveUnité1:虚拟式prendre

quejeprenUnité1:虚拟式2.用法l’emplois

虚拟式现在时，表示现在和将来的动作：

Jesuiscontentquevoussoyezlà.

Ilfautquevousfassiezcelatoutdesuite.

虚拟式用来表示说话人的主观设想，愿望。不一定有其事，即使有也是强调主观态度，如感情，判断等……主要用在以连词que引导的从句中。变位动词前一般加que，补语从句的谓语是否应用虚拟式，这要取决于决定从句的主语动词。Unité1:虚拟式2.用法l’emplois

虚拟式Unité1:虚拟式II.虚拟式用于补语从句lesubjonctifemployédanslespropositionscomplémentives)

1.主句谓语表示意志(lavolonté)：

包括愿望、爱好、命令、请求、禁止……

aimer,desirer,souhaiter,vouloir,préférer,demander,exiger,permettre,refuser,interdire

Jedesirequ’ilvienne.

Noussouhaitonsqu’ilreussisseàl’examen.

Lechefdel’équipeordonnequ’onsoitprêt.

Ledirecteurinterditqu’onentresanspermission.

Unité1:虚拟式II.虚拟式用于补语从句lesuUnité1:虚拟式2.主句谓语表示感情(lesentiment)：

包括喜、怒、哀、乐、惊奇、遗憾、害怕……

êtrecontent,êtresatisfait,êtreheureux,seréjouir;s’indigner,êtreindigné,êtremécontent;déplorer,êtretriste;êtrejoyeux;êtreétonnant,êtresurprise,êtrecurieux;regretter;craindre,avoirpeur,avoircrainte…

Jesuiscontentquetupuissesvenir.

Ilregrettequesesparentsnelecomprennentpas.

Leprofesseurapeurquesesélèvesneviennentenretard.

Unité1:虚拟式2.主句谓语表示感情(lesenUnité1:虚拟式3.主句谓语表示判断

(lejugement)：

trouvermauvais/bon/juste/injuste…

ilestnécessaire/essentiel/important/possible/juste/suffit/naturel/semble/temps/urgent/bien/utile/bon…

ilfaut…

ilvautmieux…

Ilfautquevousfinissiezcetravailàtemps.

Ilsemblequevousnecompreniezpascettephrase.

Ilvautmieuxqu’ilpartetoutdesuitepourShenyang.

Jetrouvebonquetuachèvestesdevoirsàl’heurefixée.

Unité1:虚拟式3.主句谓语表示判断(lejugUnité1:虚拟式N.B.：主句和从句的主语相同时，一般不用补语从句形式，而用动词不定式：

如下，当主句和从句主语不同时：

Ilveut/souhaite/desire+quevousarriviez

Ilapeur/craint/regrette/aenvie/estheureux+quevous(n’)arriviez

当主句和从句主语相同时：

Ilveutquearriver.

Jeregrettequenepouvoirpasvousaccompagner.

N.B.：avoirpeur,craindre后面补语从句要用赘词(explétif)”ne”：

J’aipeurquetunesoisenretard.

Unité1:虚拟式N.B.：主句和从句的主语相同时，Unité1:虚拟式4.表示犹豫(l’hésitation)：

包括怀疑、否定失望、不知、不可能……

contester,douter;disconvenir,nier;désespérer;ignorer;ilestimpossible;ilnesepeutpas,iln’yapasdedoute.

Ilcontestequ’onaitditcela.

Ilestimpossiblequejemesoistrompé.

Jeneniepasquecelane

soitvrai.

N.B.：douter,nier,iln’yapasdedoute…这些表示怀疑或否定的词语，用于否定或疑问时，后面的补语从句一般要加赘词”ne”。

Unité1:虚拟式4.表示犹豫(l’hésitatiUnité1:虚拟式5.主句谓语是表示陈述的动词或词组，用于否定疑问或条件句时，从句动词要用虚拟式：

s’apercevoir,apprendre,croire,dire,écrire,penser,espérer,savoir,voir,répondre…

êtrecertain,ilestclair,ilestprobable,ilparaît,ilestsûr,ilestevident…

Jen’espèrepasqu’ilparte.

Savez-vousqu’ilsoitvenu?

Sivousvoyezqu’ellesoitlà,dites-luidevenirchezsesparentscesoir.

Unité1:虚拟式5.主句谓语是表示陈述的动词或词组，Unité1:虚拟式III.虚拟式用于状语从句lesubjonctifemployédanslespropositionscirconstancielles

1.目的从句：

pourque,afinque,defaçonque,desorteque…

Ilparleàhautevoixpourqu’onl’entende.

Ilpenchelatêtedefaçonqu’onvoiel’écran.

2.时间从句：

avantque(ne),jusqu’àceque,enattendantque…

Onauralatableprêteavantquelesinvitésn’arrivent.

Unité1:虚拟式III.虚拟式用于状语从句lesUnité1:虚拟式3.否定从句：

sansque,loinque非但不……而且是；不是……而是……

Ladéfaite,loinqu’ellesoitunmal,estunesourcedevictoire.

4.条件从句：

à(la)conditionque,pourvuque

àmoinsque(ne)除非,supposéque,

encasque

J’iraischezvousàmoinsquevousneveniez.

Unité1:虚拟式3.否定从句：

sansque,Unité1:虚拟式5.让步从句：

quoique尽管，bienque虽然，encoreque虽然，soitque…soitque…也许…也许……

Iln’estpasvenuaujourd’hui,soitqu’ilaitoublié,soitqu’ilsoitmalade.

Soitquetupartes,soitqueturestes,moi,jepartirai.

quique不论是谁，一般只用复数第二人称和泛指单数第三人称，余者用quelque代替：

Quiquecesoit,ildoitrestermodeste.

quoique不论……什么

Quoiquevousdisiez,vousdevezfairecommeça.

quelque不论……怎么样；不论是谁。

Quellequesoitladifficulté,nouspouvonslasurmonter.

oùque不论……哪里

Oùquevousalliez,vouspouveztrouverdesamis.Unité1:虚拟式5.让步从句：

quoique尽管Unité1:虚拟式IV.虚拟式用于独立句中(lesubjonctifemployédanslespropositionsindépendantes)

1.用在以que引导的句子中，表示对第三人称的命令，包括禁止、请求、劝告……：

Qu’ilsorte!

Qu’ilsnefumentpasdanslaclasse!

Qu’ilentre!

Qu’onsedépêchedepartir!

Qu’ilnousécoutebien!

Quechacunlesache,nousnesommespasseuls!

Unité1:虚拟式IV.虚拟式用于独立句中(lesuUnité1:虚拟式2.在以que,pourvuque引导的句子中，表示愿望，祝福……：

Qu’ilseportebien!祝身体健康！

Pourvuqu’ilgagnecematch!

3.在感叹句中，对某种假设表示惊讶、愤慨，予以否定：

Qu’ilmente!paspossible.他撒谎！不可能。

Quejeluidisepardon!Jamais.让我向他道歉？！绝不。

Qu’ilfassecela!Impossible.Unité1:虚拟式2.在以que,pourvuquUnité1:虚拟式V.虚拟式用于关系从句(lesubjonctifemployédanslespropositionsrelatives)

1.先行词所指的内容涉及主观愿望、目的：

Ilchercheuninterprètequiconnaissedeuxlanguesétrangères.

Jevoudraisunlivrequisoitintéressantetinstructif.

如果先行词的内容涉及客观存在，从句谓语仍用直陈式：

Nousavonsuninterprètequiconnaîtdeuxlanguesétrangères.

J’aiachetéunlivrequiesttrèsintéressant.Unité1:虚拟式V.虚拟式用于关系从句(lesubUnité1:虚拟式2.先行词带有表示否定，疑问或条件概念时，从句谓语用虚拟式：

Iln’yarienquipuissem’empêcherd’avancer.

Iln’yapersonnequisoitenretard.

Ya-t-ilquelquechosequevousvouliez?

Ya-t-ilquelqu’unchezvousquiconnaissel’espagnol?

S’ilyaquelqu’unquisachetoutcequ’ilexiste,c’estlesavant.Unité1:虚拟式2.先行词带有表示否定，疑问或条件概Unité1:虚拟式3.先行词带有形容词的最高级或表示绝对概念的词，如：premier,leseul,l’unique…,从句谓语用虚拟式：

C’estlelivreleplusintéressantquej’aielu.

XiaoWangestlepremiercamaradequicomprennelefrançais.Unité1:虚拟式3.先行词带有形容词的最高级或表示绝Unité1:虚拟式过去时VI.虚拟式过去时(lesubjonctifpassé)

1.构成方法(Formation)：

助动词avoir或être的虚拟式现在时，加上有关动词的过去分词：

quej’aieparlé/tuaiesparlé/ilaitparlé/nousayonsparlé/vousayezparlé/ilsaientparlé

quejesoisarrivé(e)/tusoisarrivé(e)/ilsoitarrivé/noussoyonsarrivés(es)/voussoyezarrivés(es)/ilssoientarrivés

Unité1:虚拟式过去时VI.虚拟式过去时(lesuUnité1:虚拟式过去时[B]2.用法(l’emploi)：

表示说话时，已经完成的动作，或将来某个时刻完成的动作：

Noussommescontentsquevousayezaccomplivotretâcheàl’heurepromise(说好了的时间).

IlfautquevoussoyezarrivéenFrancedanshuitjours.Unité1:虚拟式过去时[B]2.用法(l’emplUnité1:exercicesExercicessurlagrammaire:Ⅰ.1.quitte2.puisse3.ayons4.permette5.m’ouvriezⅡ.1.Bienquejeconnaisse…,jepeuxparler….2.Bienqueletourismeenrichisse...,leshabitantsneveulentpas3.Bienquelapolicesoit...,beaucoupdechauffeursn’aimentpas4.Bienqu’elleaitletempsde...,elleachètesouventdesplatspréparés.Unité1:exercicesExercicessuUnité1:exercices5.Bienquecegarçonn’aitpas...,ilaenvied’acheterⅢ.1.Oùque2.quelleque3.Quoiqu’4.Quelque5.QuiqueⅣ.sesontcrées,puissent,tiennent,publient,achètent,cherchent,peuventⅤ.l’acceptation,marcher,durer,l’arrivée,connaître,leconseil,présenter,présenter,rencontrer,lalevée(揭去;解除;征收)Unité1:exercices5.BienquecUnité1:exercicesExercicessurletexteA:Ⅲ.unesoiedouce,uneindustrielourde,unenourrituresaine,uneassiettelégère,unproduitnaturel,unematièregrasse,uneméthodeavancée,unservicerapide,unefêtetraditionnelle,unproblèmealimentaire,deslégumesfrais,desfélicitationssincères,unechambreindividuelle,unanimaldomestique,unerévolutionindustrielleUnité1:exercicesExercicessuUnité1:exercicesⅤ.lesplatstraditionnels,laconceptiond’alimentation,leshommesd’affaires,soustouteslesformes,leslégumespréparés,transformerdeshabitudesdevie,lesalimentssousvide,fréquenterlesrestaurantsdeluxeⅥ.chaque,dans,pleinsde,avec,là,entre…et…,surUnité1:exercicesⅤ.lesplatsUnité1:exercicesⅧ.thème:1)Ilaacceptécettenouvellemodealimentaireauboutdetroismois.2)Existe-t-ilquatremillionsd’espècesd’animauxetplantessurnotreterre?3)Cetartistealesoucidegardersaligne.4)Neprenezpasceplat,ilestlourdetdifficileàdigérer.5)Voilàtoutcequej’aivouludire.Avez-vousquelquechoseàajouter?Unité1:exercicesⅧ.thème:Unité1:exercices6)Lanouvellealimentationsignifieuneapparitiondetechnologieavancée.CompréhensiondutexteB:Ⅰ.1.C2.A3.B4.D5.B6.A7.C8.A9.D10.CⅡ.1.V2.V3.F4.F5.F6.V7.F8.F9.V10.FTranscriptiondelacompréhensionorale:(pagesuivante)Unité1:exercices6)LanouvellUnité1:exercicesⅡ.Les24heuresduMansCetteannée,SophieassisteauxcoursesautomobilesduMans:elleremplacesoncollègueJean-LucLeblanc,quiestmalade.Les24heuresduManssecourentenmai.C’estl’unedesplusgrandescoursesautomobilesinternationales.Lecircuitfaitexactement13km.Lavoituregagnantedel’épreuveestcellequiparcourtleplusdekilomètresen24h.Unité1:exercicesⅡ.Les24heuUnité1:exercicesLedirecteurdelacourseadonnélesignaldudépart,enabaissantsondrapeau.Aussitôtlescoureurspartent.Chaquevoitureasonnuméro;chacuneasesmécaniciensqui,detempsentemps,ferontleplein,en50secondes,etchangerontlesroues,enuneminute50s.Enmêmetemps,lescoureursserontremplacésparunautredeleuréquipe.Lerecorddes24hestd’environ5000km,parcourusàlavitessemoyennede210kmàl’heure.Unité1:exercicesLedirecUnité1:exercicesTestez-vousⅠ:Ⅰ.1.B2.C3.D4.B5.A6.B7.A8.C9.C10.AⅡ.1.éressés4.quatre5.demiTestez-vousⅡ:1.A2.D3.B4.CUnité1:exercicesTestez-vousUnité1:TextesTexteA/vocabulaire:Lourdeur(antonyme反义词:légèreté)n.f.沉重;笨钝Individun.m.个人;个体Individualitén.f.(syn.particularité)个性;特征Digestionn.f.消化(作用)digestif,vea.消化的foursolaire:太阳灶Apparaîtrev.i.产生,出现;显现;显得;Il(形式主语)apparaîtque...(=onconstateque...):看来,显然是...Nucléairen.m.核技术;核工业Unité1:TextesTexteA/vocabuUnité1:TextesConcevoirv.设想;懂得;构思,设计Bien,malconçu:设计/构思得好[坏]的Alimenterv.t.(syn.nourrir;fournir;entretenir)给食;养活;供应Alimentn.m.食物,食品;精神食粮pl.生活费;赡养费Technologiquea.工艺(学)的Techniquen.f.技术;技巧Pointerv.用记号标出;把...指向Àlapointede:最前列的Àlapointedujour:(书)黎明时,拂晓Depointe:尖端的e.x.Technologiedepointe尖端技术Contributionn.f.贡献Nourrirv.t.(syn.alimenter;entretenir)给食;供养;助长Sentirv.感觉,觉得;认识到sentimental,ea.etn.多愁善感的(人);感情用事的(人)Inquiéterv.t.使担心;使不得安宁Unité1:TextesConcevoirv.设想Unité1:TextesMatièrespremières:原材料Trancherv.切(断);果断解决Tranchoirn.m.菜刀;砧板Naturen.f.自然;性格,体质;性质;种类Honorerv.t.敬重;为...争光S’honorerdeqch.:以...为荣Ajoutn.(syn.addition)附加物;增补部分Industrien.f.工业;产业;企业Sesoucierdeqn./qch.:v.着急;为...不安Luxueux,sea.(contr.modeste)奢侈的;豪华的Poussen.f.生长;芽,苗Librairen.书商Unité1:TextesMatièrespremièUnité1:TextesExagérationn.f.(syn.démesure)夸大;过度Exagéré,ea.夸张的;过度的Unespècede(+n.)=sortede;genrede一种...;...之类的Proclamation:n.f.宣布;公布;声明(syn.annonce)Unesauceauvinblanc:白葡萄酒调味汁Ensauce:加调味汁的Traditionn.f.传统;风俗

TexteA:LesFrançaisontl’assiettelégère(清淡的):法国人爱吃清淡的食品.Quoique+proposition:尽管...Unité1:TextesExagérationn.Unité1:TextesLetempsdel’assiettelourdeestfini:油腻食品的时代已经过去了.Placeauxplatsindividuelsetfacilesàpréparer:取而代之的是个性化且加工方便的菜肴.

Faireplaceà(+n.):让位给,变成=êtreremplacéparÀlaplacede(+n.)=aulieude:代替Passerquatreheuresdanssacuisine:在厨房4小时(意译:花4小时做饭)Yrester:=resterdanslacuisineUnité1:TextesLetempsdel’aUnité1:Textesàl’aidedeqch.:借助(依靠)某物avecl’aidedeqn.:在某人帮助下Employersontempsàd’autreschoses:

把时间用于其它事.L’apparitiondesfamilles«

nucléaires

»:’核心’家庭的出现Prendrelerepasàdomicile:在家用餐Lesgoûtsetleshabitudesentre

jeunesetanciens:年轻人和长者间口味和习惯...Unité1:Textesàl’aidedeqchUnité1:TextesÀlaconception«douce»répondent«l’alimentationdouce»etles«

boissonsdouces

»:与’软’观念呼应的是’软食品’和’软饮料’.Répondreà

qch.:符合;回复;答复;回击doux,doucea.甜的;柔嫩的;温和的;轻微的Ilfaitdoux.天气温和.LaFrancemangepeuetléger:法国人吃得少而清淡了.Mode(n.f.风行;时尚)alimentaire:饮食时尚Signifier(+n.):意味着,意思是...Qu’importe:不要紧;无关紧要(=celan’aaucuneimportance;peuimporte).Importervi.etv.t.(+à)重要;使感兴趣Unité1:TextesÀlaconceptionUnité1:TextesNe...Plusque...:仅...,只...Laisserunsentimentd’inquiétude:令人不安Laisserv.t.留下;造成;交给Commesionn’enavaitpaspoursonargent:像是花钱不少、吃得不好似的.Commesi:loc.conj.好象,犹如Enavoirpourqch.:为此花...[指钱数、时间](举例:下页课件)Avoirà(+inf.)=devoir:应该,需要Matièresgrasses:脂肪类食品Unité1:TextesNe...Plusque.Unité1:Textesenavoirpour...:e.x.1)Nousavonsfaitrefairelamaison,autotalnousallonsenavoirpourprèsde4000euros.我们请人重新翻修了房子,总共要花四千欧元左右.2)C’estuntravaildelonguehaleine,j’enaipour

4ans.这是一项长期工作,我要花4年时间.(delonguehaleine:需要长期努力的)Unité1:Textesenavoirpour..Unité1:TextesTranchesdepommes:苹果片Unfromageà30pourcentdematièresgrasses:脂肪含量30％的奶酪.Uneconfitureà25％desucre:含糖量25％的果酱.Vinblanc:白葡萄酒Êtreàl’honneur:受到推崇(礼遇)Êtreenhonneur:处于首要地位;受到重视;引起注意;时兴,流行(=êtreaupremierplan;attirerl’attention、l’estime)Moinslourd(不易消化的syn.indigeste):不很油腻Facileà+inf.:易于...Enplusdeqch.:除了...Cettedemandequidomine...:占主导地位的需求...Rendreunservicerapideetsimple:使服务快速简单Unité1:TextesTranchesdepomUnité1:TextesÊtreapprouvé:被赞许;得到赞赏;被批准S’yajouterlesplatscuitssousvide:还加上真空(包)装的熟食S’ajouter+à:=venirenplusde增加到,补充到Prêtà+inf.:准备好...的;做好...准备的Mangersainetléger:吃得健康且清淡Unesortede«

bonneaction

»enfaveurdelasanté:一种有益健康的’良好行为’.Enfaveurde+n.:=àsonprofit/bénéfice为了...的利益;考虑到...Auboutducompte:=enfindecompte;toutcomptefait:终究,归根到底,总之Changerversunenouvellesortedejoiedomestique:顺应某种新的家庭欢乐.Unité1:TextesÊtreapprouvé:Unité1:TextesLa«

nouvellecuisine

»lancée...:发起的’新饮食’运动.Hommesd’affaires:商人Avoirlesoucidegarderleurligne(+inf./+n.):重视...Fréquenterlesrestaurantsdeluxe:经常出入高级餐厅.Nouvellealimentation:新型食品Beletbien:完全地,十足第;确实地=réellement;effectivementEntre

danslesfamilles:进入了家庭deplusenplusde+n.:越来越多的...Proposerdesplatsàpartirdesproduits«industriels

»:

推荐用’工业化制成的’产品做成的菜肴Àpartirde:=depuis从...起Unité1:TextesLa«

nouvellecUnité1:TextesSelonlesgoûtsdechacun(pron.):根据每个人的口味Onditque70％desalimentsdel’an2020…:有人说不清2020年食物的70％…Quoiquel’onexagèreunpeuaveccelangage,...:虽然这一说法有点夸张Langagen.m.说法;表达方式;用语Serviràqch.:用作...Lemouvementencoursestplusoumoinsunerévolutiondecuisine:正在进行的运动或多或少算是一场饮食革命.Êtreencours(n.m.):正在进行/实现中(=sedérouler;êtreentraindeseréaliser)Faceà+n.:面对...Unité1:TextesSelonlesgoûtsUnité1:TextesTransformationdeshabitudesalimentaires:饮食习惯的改变Proclamerque...:宣称Insistersurqch.:坚持,强调...=mettrel’accentsur

qch.Insistersurlefaitque...:坚持认为Ilinsistesurlefaitquelesbeauxnomsdesplatstraditionnelsmettentencorel’eauàlabouchedupublic.:他坚持认为那些传统菜好听的名字仍然令人垂涎欲滴.Eaun.f.(人体的)分泌液[如汗、唾液、泪等]Ceplatnousmetl’eauàlabouche.这道菜令我们垂涎欲滴.Unité1:TextesTransformationUnité1:TextesTexteB/vocabulaire:évoluerv.演变;发展moeurs(syn.coutumes)n.f.pl.风俗;作风Préoccupationn.f.挂虑;操心(syn.inquiétude;tourment)Préoccupé,ea.(syn.soucieux;inquiet)担心的maternel,lea.母亲(般)的Écolematernelle=maternelle(n.f.)幼儿园Languematernelle:母语Accordn.m.和睦;同意;协定d’uncommunaccord:全体一致同意Favoriserv.t.优待;支持;促进Accueillirv.接待;对待Collectivitén.f.团体;集体Définitionn.f.定义;限定Unité1:TextesTexteB/vocabUnité1:TextesConventionn.f.公约;约定俗成pl.:习俗éventuel,lea.(syn.possible;hypothétique)可能的;或然的éventualitén.f.或然性;可能发生的情况Souplessen.f.灵活(性)Horairea.etn.时间的/时间表Aumilieude+n.:在...的中间Milieun.m.社会环境;(社会上的)界;阶层Urbanisationn.f.城市化;Urbain,ea.城市的(syn.citadin)Isolationn.f.隔离;绝缘Guiderv.引领;指导;决定Unité1:TextesConventionn.fUnité1:Textesresponsablea.etn.有责任的;负责人Confierv.委托;Confondrev.混淆;使无言以对~deuxnoms:把两个名字搞混~Pierreetsonfrère:把皮埃尔和其兄弟搞混了~(syn.démasquer)unmenteur:揭穿一个说谎者autoritairea.专制的;权威的éducationn.f.教育;修养;Éducationphysique:体育Systématiquea.成体系的;有系统的;有秩序的Envisagerv.(~+n.;~de+inf.)考虑;重视;打算;计划Alternativen.f.两者选一;决择;交替pointdevue:(syn.opinion;vue)观点;想法évidencen.f.明显(的事);显著Unité1:TextesresponsableaUnité1:TextesConstitutionn.f.组建;构成;设立Constitutif,vea.组成的;构成的TexteB:

Ilfautadapterledroitdelafamilleàl’évolutiondesmoeurs.:家庭法必须适应习俗的发展.Sepréoccuper(leplus)de+n.:(最)关心,操心...Lesenfantsdemoinsdesixans:6岁以下的儿童Unité1:TextesConstitutionUnité1:TextesAlleràlamaternelle:上幼儿园Uneplaceparticulièreleurestaccordée:对他们给予格外的重视Accorderuneplaceparticulièreà...:给予...特别的位子(等级)Accorder:v.t.给予,授予(=consentiràdonner)enfaveurde+n.:为了...的利益;考虑到L’accueilcollectifdestout-petits:小孩子的集体接纳(看管)Unesommede...€aétédéfinie:确定了…欧元的经费.Unité1:TextesAlleràlamateUnité1:Textesquantà+n.:至于...Quantaumode(n.m.)degardedesenfants:至于看护孩子的方式Avoirledroitde+inf.:有权...convenirà

qn.:适合某人éventuellementd’enchanger:可能改变之(en=dumodedegarde)Formesdecrècheetdematernelle:托儿所和幼儿园的形式Enmatièrede+n.:关于,在...方面Unité1:Textesquantà+n.:至于.Unité1:Textesenmilieuurbaincommerural:=enmilieuurbaincomme(以及,和)

enmilieurural在城市和在农村voirlejour:出世;问世;出版avoiruncongéde+temps.:有...(时间的)休假Deretourdel’hôpitalà...:从医院回到Seretrouver(isolée):突然处于;