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文档简介
中考化学培优易错试卷(含分析)之化学推测题及答案分析一、初中化学推测题1.以以下图,A~H是初中化学常有的物质。A和B可发生中和反响,X常用作食品干燥剂,Y为单质。依据图示回答以下问题:(1)B的俗称为。(2)H的化学式为。G必定含有的金属离子是。(填符号)(3)反响②的化学方程式为。(4)反响③的化学方程式为。【答案】(1)熟石灰(或消石灰)(2)Fe3O4,Fe2+通电(3)CaO+H2O=Ca(OH)2(4)2H2O2H2↑+O2↑【分析】【分析】【详解】试题分析:A和B可发生中和反响生成C可以发生电解,故C是水,水电解生成的F可供给呼吸,故F是氧气,则E是氢气;X常用作食品干燥剂,故X是氧化钙,能与水反响生成氢氧化钙,故B是氢氧化钙;A和B可发生中和反响,故A是酸,能与单质Y反响生成浅绿色溶液G,则Y是铁;铁与氧气反响生成四氧化三铁,故(1)B的俗称为熟石灰(或消石灰);(2)H的化学式为Fe2+;(3)反响②的化3O4,G必定含有的金属离子是Fe学方程式为CaO+H2通电2222O=Ca(OH);(4)反响③的化学方程式为2HO2H↑+O↑。考点:物质的推测与转变2.A﹣G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常有的不同样类其余物质。它们之间的关系以以下图(“→”表示物质间的转变关系,“﹣”表示两头的物质能发生化学反响)。草木灰的主要成分,B是光合作用不可以缺乏的物质,D是由两种元素构成的化合物,产量最高的金属,F是将来最理想的洁净能源,请回答以下问题:
A是E是年①写出化学式:D_____,E_____。②物质G所属的物质种类是_____;请写出物质G和物质F反响的化学方程式_____(任写一个)。③物质C与物质D反响的基本种类是_____。④古代常将草木灰与C溶液混淆,滤取反响后清液作漂洗的冲洗剂。写出此反响的化学方程式_____。加热【答案】HClFe氧化物CuO+H22复分解反响Ca(OH)Cu+HO2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH【分析】【分析】依据A﹣G是纯净物且A、B、C、D、E是初中化学中常有的不同样类其余物质,依据A是草木灰的主要成分,所以A是碳酸钾;依据B是光合作用不可以缺乏的物质,碳酸钾和B可以相互转变,所以B是二氧化碳;依据D是由两种元素构成的化合物,D会与碳酸钾反响,会转变为二氧化碳,所以D是盐酸,C可以是氢氧化钙;依据E是年产量最高的金属,是铁,E与F可以相互转变,且F是将来最理想的洁净能源,所以F是氢气,G会与盐酸、氢气反响,所以G是金属氧化物,经过考证,推导正确。【详解】①依据分析,D是HCl,E是Fe;②物质G所属的物质种类是氧化物;物质G和物质F反响,可以是氧化铜与氢气反响,反加热应的化学方程式为CuO+H2Cu+H2O;③物质C与物质D的反响是氢氧化钙和盐酸反响生成氯化钙和水,基本种类是复分解反响;④古代常将草木灰与C溶液混淆,滤取反响后清液作漂洗的冲洗剂。反响是氢氧化钙和碳酸钾反响生成碳酸钙积淀和氢氧化钾,化学方程式是:Ca(OH)2+K2CO3═CaCO3↓+2KOH。3.粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的工艺流程以以下图:(1)Ca(OH)2俗称_____,步骤①反响的化学方程式为_____。(2)步骤③操作a的名称是_____。(3)若步骤①和步骤②的次序颠倒,则最后所得的精盐水中还含有_____。【答案】熟石灰或消石灰MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;过滤CaCl2(或氯化钙)【分析】【分析】粗盐水里面含有氯化镁和氯化钙,加入过分的氢氧化钙溶液,会生成氢氧化镁白色积淀,加入过分的碳酸钠溶液,生成碳酸钙积淀,滤液中含有氯化钙。【详解】(1)氢氧化钙的俗名为熟石灰或消石灰;步骤①加入过分的氢氧化钙溶液,氯化镁与氢氧化钙反响生成氢氧化镁积淀和氯化钙,反响的化学方程式为:MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2。(2)过滤是分别固体和液体的操作,步骤③操作a后获得积淀和滤液,故为过滤。(3)依据Ca(OH)2可除掉MgCl2,Na2CO3可除掉CaCl2.假如步骤①和步骤②的次序颠倒,步骤②先反响溶液中就有过分的碳酸钠,此后达成步骤①,这时过分的氢氧化钙把上步中节余的碳酸钠除掉,同时生成氢氧化钠,其余氢氧化钙与氯化镁反响还生成氯化钙,最后步骤④中加入合适的盐酸,反响掉生成的氢氧化钠,但不与生成的氯化钙反响,所以最后所得的精盐水中还含有CaCl2,故答案为CaCl2。【点睛】除杂的原则:除掉杂质,不可以引入新的杂质。4.实验室有失掉标签的五个试剂瓶,分别盛有NaOH溶液、CuSO溶液、稀盐4溶液、BaCl2酸和稀硫酸。鉴识操作以下:(1)呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少许其余溶液分别于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴识出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴识出NaOH溶液的现象是_____。(2)另取少许节余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,此中一支试管内产生白色积淀,该反响的化学方程式为_____。3)实验结束后,将全部试管中的物质充分混淆,过滤除掉积淀,获得无色滤液,此滤液必定含有的溶质为_____(填化学式)。取少许无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明展现象。另取少许无色滤液分别与以下物质混淆时,必定无明展现象的是
_____。ABa(OH)2溶液
BAgNO3溶液
CMg
D酚酞溶液【答案】产生蓝色积淀
H2SO4
BaCl2
BaSO4
2HCl
NaCl
C【分析】【详解】(1)呈蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少许其余溶液分别于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴识出NaOH溶液和BaCl2溶液。CuSO4溶液与BaCl2溶液产生白色积淀;CuSO4溶液与NaOH溶液产生蓝色积淀;鉴识出NaOH溶液的现象是产生蓝色积淀;故填:产生蓝色积淀(2)另取少许节余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,能与BaCl2溶液产生白色积淀的是稀硫酸,其反响的化学方程式为:H2SO4+BaCl2==BaSO4+2HCl;故填:H2SO4+BaCl2==BaSO4+2HCl(3)依据反响可知,氯化钠为反响产物,且可溶解在水里,故此滤液必定含有的溶质为NaCl;将五种溶液混淆,过滤后获得无色溶液,说明铜元素全在氢氧化铜积淀里,滤液里无铜离子,试管中能生成氢氧化铜积淀,说明滤液中没有氢离子,滤液加入硫酸钠后没有明展现象,说明滤液中没有钡离子。A、溶液中可能含有硫酸根离子,所以加入氢氧化钡后可能有积淀生成,故不符合题意;B、溶液中含有氯离子,所以加入硝酸银后有积淀生成,故不符合题意;C、溶液中没有氢离子,所以加入镁后没有明展现象,故符合题意;D、依据以上分析可知滤液中没有氢离子,滤液呈碱性或中性,所以加入酚酞可能会有明展现象,故不符合题意;故填C5.如图表示某些物质间的转变关系(反响条件均略去),此中A为天然气的主要成分,C为相对分支质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常有的金属,B、D、E均为无色气体.请回答:1)X是_________(填一种物质化学式);2)写出以下反响的化学方程式:①C→D+E:,②A+E→B+C:_________;(3)曹君宇同学将必定量的G放入硫酸铜溶液中,一段时间后,发现溶液底部仍有固体存在,则溶液底部的固体构成可能是___或______。【答案】(1)C(或CO)(通电点燃2)2H2O2H2↑+O2↑CH4+2O22H2O+CO2(3)CuCu、Fe【分析】试题分析:A为天然气的主要成分,那么A是甲烷;C为相对分子质量最小的氧化物,那C是水;F为红棕色粉末,那么F是氧化铁;G为最常有的金属,G是铁。甲烷焚烧生成二氧化碳和水,故E是氧气,B、D、E均为无色气体,故B是二氧化碳;水电解分解生成氢气和氧气,故D是氢气;氧化铁与一氧化碳或碳反响生成铁和二氧化碳;铁与硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气。把推测出的物质代入,推测正确。考点:物质的推测6.A、B、C、D、E、F都是初中化学常有的物质,此中B是植物进行光合作用的一种重要原料又称气肥,C是常有的食品干燥剂,它是金属氧化物.它们之间的关系如图所示.(图中“﹣”表示两头的物质能发生化学反响;“→”表示物质间存在转变关系,相关反响条件和其余物质已略去.)1)已知反响①、②、③的基本反响种类同样,反响②的化学方程式为_____.2)已知反响④、⑤、⑥中,一个有积淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有显然现象.B、E不含同样元素,D、F只含一种同样元素.反响⑤的化学方程式为_____,反响⑥的化学方程式为_____.点燃【答案】C+O22223323COCa(OH)+NaCO=CaCO↓+2NaOHNaCO+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑【分析】【分析】本题为框图式物质推测题,达成此类题目,重点是找准解题打破口:B是植物进行光合作用的一种重要原料,则B是二氧化碳;此后依据物质的性质和物质之间的反响,做出判断,经常以与其余物质反响最多或最少的物质为打破口.解题方法以下:先按题中物质顺序写好,此后把能发生反响的两种物质用线相连,找到最多或最少的连线物质,此后用假想法往下做.该题解法是:B是二氧化碳,A能转变为C和B,则C可能是氧化钙,A可能是氧气,D可能是氢氧化钙,E能生成二氧化碳且能与氢氧化钙反响,则E可能是盐酸,F可能是碳酸钠,此后辈入框图,推测合理则正确。【详解】(1)B是常用于光合作用和灭火的气体,则B是二氧化碳,已知反响①、②、③的基本反响种类同样,利用假定法,设A为氧气,B二氧化碳,C为氧化钙.代入考证,符合题意,此中①是钙和氧气反响生成氧化钙,②是碳和氧气反响生成二氧化碳,③是氧化钙、水和二氧化碳反响生成碳酸钙,所以反响②的化学方程式为:C+O2点燃,故=CO2点燃填:C+O2=CO2;(2)依据题意:反响④、⑤、⑥中,一个有积淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明展现象.B、E不含同样元素,D、F只含一种同样元素.利用假定法,D为氢氧化钙,E盐酸,F碳酸钠.代入考证,符合题意,此中④是氢氧化钙和盐酸反响无现象,⑤是氢氧化钙和碳酸钠反响生成积淀,⑥是碳酸钠和盐酸反响生成气体;所以反响⑤的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;反响⑥的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2;故填:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2。【谈论】解答框图式物质推测题,重点是找准解题打破口,得出结论,此后利用题目的显然或隐含条件,逐个导出其余结论,并把结论代入原题中考证,符合即正确。7.A、B、C、D、E是初中化学常有的五种不同样类其余物质。此中
B的固体可用于人工降雨,C的构成元素在地壳中含量居第四位,
D常用于冲洗油污。图中“﹣”表示相连物质能发生化学反响,“→”表示两种物质间的转变关系(部分反响物、生成物及反响条件省略)。请回答以下问题。(1)B的化学式是_____。(2)B与D反响的化学方程式是_____。(3)A与D反响的微观实质是_____,该反响属于反响种类中的_____。(4)C与E反响的化学方程式是_____,反响现象是_____。【答案】CO22NaOH+CO=Na2CO3+H2O氢离子和氢氧根离子反响生成水复分解反响Fe+CuCl2=FeCl2+Cu铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色【分析】【分析】依据A、B、C、D、E是初中化学常有的五种不同样类其余物质,B的固体可用于人工降雨,所以B是二氧化碳,C的构成元素在地壳中含量居第四位,所以C是铁,D常用于冲洗油污,D会与二氧化碳反响,所以D是氢氧化钠,A会与碳酸钠反响,会转变为二氧化碳,所以A是酸,可以是稀盐酸,A转变为的E会与铁反响,所以E可以是氯化铜,此后将推出的物质进行考证即可。【详解】(1)A、B、C、D、E是初中化学常有的五种不同样类其余物质,
B的固体可用于人工降雨,所以
B是二氧化碳,
C的构成元素在地壳中含量居第四位,所以
C是铁,
D常用于冲洗油污,D会与二氧化碳反响,所以
D是氢氧化钠,
A会与碳酸钠反响,会转变为二氧化碳,所以
A是酸,可以是稀盐酸,
A转变为的
E会与铁反响,所以
E可以是氯化铜,经过验证,推导正确,所以B是CO2;故填:CO2(2)B与D的反响是氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠和水,化学方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO=Na2CO3+H2O3)A与D的反响是氢氧化钠和盐酸反响生成氯化钠和水,微观实质是:氢离子和氢氧根离子反响生成水,该反响属于反响种类中的复分解反响;故填:氢离子和氢氧根离子反响生成水;复分解反响(4)C与E的反响是铁和氯化铜反响生成氯化亚铁和铜,化学方程式是:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,反响现象是:铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色。故填:Fe+CuCl2FeCl2+Cu;铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色【点睛】在解此类题时,第一将题中有特点的物质推出,此后联合推出的物质和题中的转变关系推导节余的物质,最后将推出的各样物质代入转变关系中进行考证即可。8.A~E均为初中化学常有的物质,它们之间的关系以以下图(部分物质已经略去是当前生界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为
)。已知A40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液__________;A与B反响的化学方程式为
;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为__________;E转变为D的化学方程式为__________。【答案】CuSO4Fe+2HCl=FeCl+H2↑Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓【分析】A是当前生界上年产量最高的金属,则A是铁;B是胃酸的主要成分,则B是盐酸;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液,则C是硫酸铜;D属于碱,E属于盐,且E、D能与HCl反响,D能与CuSO4反响,而且常有,则D可能是NaOH,E可能是Na234,反响CO。C的化学式为CuSO;A与B的反响是铁与盐酸反响的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl+H2↑;E转变为D是碳酸钠转变为氢氧化钠,反响的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓。点睛:在解此类题时,第一将题中有特点的物质推出,此后联合推出的物质和题中的转变关系推导节余的物质,最后将推出的各样物质代入转变关系中进行考证即可。9.A~D是初中化学所学的常有物质,其转变关系以以下图(部分反响物和生成物、反响条件已略去),A、B常温下为无色气体且构成元素同样,C、D均为黑色粉末。请回答以下问题:1)写出反响②的化学方程式:_____________2)反响③的基本反响种类是:_______________3)物质A的一种用途_____________________高温【答案】4CO+Fe3O44CO2+3Fe化合反响作燃料或冶炼金属【分析】【分析】认真分析图示内容及“A、B常温下为无色气体且构成元素同样,C、D均为黑色粉末”可知:常有的黑色粉末为:四氧化三铁、二氧化锰、氧化铜、铁粉等;C和A能生成B和D,猜想C和D为四氧化三铁和铁,A、B分别为一氧化碳和二氧化碳,代入图示,考证符合,猜想正确。【详解】(1)依据分析,反响②为一氧化碳和四氧化三铁反响生成铁和二氧化碳,其化学方程式高温为:4CO+Fe3O44CO2+3Fe;2)反响③为铁丝在氧气中焚烧生成四氧化三铁,反响物是两种,生成物是一种,属于化合反响;3)物质A是一氧化碳,拥有可燃性和复原性,所以可作燃料和冶炼金属的复原剂。10.A~F是初中化学常有的6种物质,分别由Cu、Ba、Na、H、C、O、S、Cl中的两种或三种元素构成。A的固态可用于人工降雨,C物质含Na元素,E的溶液呈蓝色,E和F反应的生成物为两种积淀。物质间的关系以以下图(注:图中部分反响物、生成物已忽视,“—表”示反响关系,“→”表示转变关系)。请回答以下问题:2NaOH+CuSO=Cu(OH)↓+NaSO。42241)A的固态叫做___________;2)B溶液能使紫色石蕊试液变_______色;3)写出C、F的化学式:C____________;F___________;4)写出D和E反响的化学方程式:________________________________。【答案】干冰;红;Na23,2;4224COBa(OH)2NaOH+CuSO=Cu(OH)↓+NaSO。【分析】【分析】A﹣F是初中化学常有的6种物质,分别由Cu,Ba,Na,H,C,O,S,Cl中的两种或三种元素构成。A的固态可用于人工降雨,所以A是二氧化碳;C物质含Na元素,C和二氧化碳可以相互转变,碳酸钠与盐酸反响生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,C是碳酸钠;E的溶液呈蓝色,E和F反响的生成物为两种积淀,氢氧化钡与硫酸铜反响生成硫酸钡积淀和氢氧化铜积淀,E是硫酸铜,F是氢氧化钡;D和碳酸钠可以相互转变,二氧化碳与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水,碳酸钠与氢氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠,所以D是氢氧化钠;B能与碳酸钠反响,B能与氢氧化钡反响,B能生成二氧化碳,碳酸钠与盐酸(或硫酸)反响生成氯化钠(或硫酸钠)、水和二氧化碳,氢氧化钡与盐酸(或硫酸)反响生成氯化钡(或硫酸钡)和水,所以B是盐酸或硫酸,经过考证,推导正确。【详解】1)A是二氧化碳,固态叫做干冰;2)B是盐酸或硫酸,B溶液呈酸性能使紫色石蕊试液变红色;(3)C是碳酸钠,化学式是Na2CO3,F是氢氧化钡,化学式是Ba(OH)2;(4)D和E反响是硫酸铜与氢氧化钠反响,硫酸铜与氢氧化钠反响生成氢氧化铜和硫酸钠,化学方程式是【点睛】在解此类题时,第一将题中有特点的物质推出,此后联合推出的物质和题中的转变关系推导节余的物质,最后将推出的各样物质代入转变关系中进行考证即可。11.已知A~G是初中化学常有的物质,A、B、C、E、F属于不同样类其余物质,G溶液呈黄色,A与C反响产生白色积淀(微溶物不列为积淀),它们相互间发生反响或转变的关系以以下图(“﹣”表示两种物质间能发生反响,“→”表示两种物质间的转变关系,部分反响物、生成物和反响条件已经略去).1)A、F的化学式分别为_____,_____;(2)B与E反响的化学方程式为_____,其反响的基本反响种类为_____;G→D的化学方程式为_____;(3)A→D反响的实验现象为_____.【答案】Ba(OH)2Fe2O3Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换反响FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl有红褐色积淀生成【分析】【分析】A~G是初中化学常有的物质,A、B、C、E、F属于不同样类其余物质,G溶液呈黄色,A与C反响产生白色积淀,所以G中含有铁离子,F会转变为G,所以F可以是氧化铁,F也会转变为E,所以E是铁,铁会与B反响,所以B可以是硫酸铜,C可以是硫酸,A是氢氧化钡,D是氢氧化铁,所以G可以是氯化铁,F氧化铁会转变为氯化铁、铁,会与硫酸反应,铁、氢氧化钡会与硫酸铜反响,硫酸会转变为硫酸铜,会与氢氧化钡、氢氧化铁反响,氢氧化钡、氯化铁都会转变为氢氧化铁,经过考证,推导正确,【详解】(1)依据分析A是Ba(OH)2,F是Fe2O3;(2)B与E的反响是铁和硫酸铜反响生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO=4F
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