小学二年级班主任经验交流发言稿(最)

第PAGE第1页共5页编号：编号：时间：2021xx日学无止境15页小学二年级班主任阅历沟通发言稿看！小学二年级班主任阅历沟通发言稿九重二中刘喜民各位领导、老师们：大家晚上好！ 在班主任工作中，我感受颇深，有几分劳累，几许收获。在学习上引导学生，在生活中关切学生，在思想上理解学生，这就是班主任。班主任工作是一项极其考验耐性的工作日常工作中的点点滴滴无不渗透着班主任的心血如何带好一个集体我也在不断探究不断的尝试下面我就将我这个学期的一些做法和大家沟通沟通。一、养成良好的习惯，创建优良班集体好习惯，早养成，良好的编号：时间：2021编号：时间：2021xx日学无止境页码：第2页共5页第PAGE第2页共5页惯。二、留意培育干部，调动学生学习主动性管好班级，养成良好他们的“小助手”的作用，并分工明确、具体。卫生干部：放学后检查编号：时间：2021编号：时间：2021xx日学无止境页码：第3页共5页第PAGE第3页共5页针对学生的年龄和智力差异的特点，在部分学生中开展“最美的花”评比活动，内容有“品德花、纪律花、学习花、卫生化”四块，两周评一次，有小组花和个人花，这样的活动，激励了优差生的学习信念，既培育了小干部，又发挥了“小助手”的作用，同时调动了后进生的学习主动性，真可谓一举三得。三、刚好表扬，延迟指责低年级的孩子小，事儿多，一上课就“告状”。当老师的又不能不公允处理，这样耽搁的时间太多，而且学生因为受了指责，留意力长时间集中在自己的过失上，心情受影响，课堂吸取效率变低。针对这一状况，我的处理方法是：1、要求学生下课“告状”，课上带着好的心情听课。这样，课前的小冲突、小问题没有谁会记到40分钟以后，“告状”的几率就低了，课堂的利用率提高了。2、延迟指责，既培育学生开心的心情体验，又赐予其改正和返回决问题。说到表扬，那就要刚好、精确。因为“好孩子是夸出来的”。当我看到一个表现特殊好的例子，就会当众说：“某某某同学真能干。”还摸编号：时间：2021编号：时间：2021xx日学无止境页码：第4页共5页第PAGE第4页共5页摸头、拍拍背，用肢体语言激励学生。假如看哪个同学主动做好事，则更要表扬：“瞧，绳耀辉同学助人为乐的精神，值得我们大家学习呀！”这样表扬后，班里课间擦黑板、倒垃圾等活大家都抢着干，谁也不袖手旁观，都主动主动地参与管理和为班级服务。结果，班里越来越整齐，孩子们也越来越懂事理。四、转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上没关系紧盯着优等生，应多给后进生创建条件，激励他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。五、实行多种途径家校携手，形成教化合力。多与家长联系，争取家校联合为学生创建一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。首先充分利用校信通刚好向家长传达学校动态和学生动态。其次，在日常教学中，发觉学生的异样状况主动和家进步行电话沟编号：时间：2021编号：时间：2021xx日学无止境页码：第5页共5