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PAGEPAGE3/3小学档案管理制度一、档案工作制度〔一〕学校作的需要,编制必要的检索工具,充分利用档案信息资源,为教育、教学工作效劳;〔二〕凡利用档案资料者必须确保档案的平安,不得遗失、涂改、勾画、批注、剪裁、拆卷和折叠;〔三〕利用档案工作结束后,利用者须如实填写员必须当面严格检查核对,如发现与原卷不符或其他问题,应及时报告;〔五〕档案管理人员要注意收集档案利用效果的反应意见,不断总结经验,做好档案开发利用工作。二、档案保密制度法规办理;〔三〕保密档案要严格限制查阅利用范围,查阅利用须经领导批准。利用保密档案,严禁复印、摘抄、涂改、伪造、圈划、抽换、批注、折绉,如发现此类情况,应及时追查并报告领导;〔四〕保密档案要专人管理,定期检查。言谈通信中不得涉及保密档案事宜。三、档案保管制度〔一〕档案室由专人管理,未经工作人员许可,不得擅自进入档案室;〔二〕〔一〕查阅档案,必须在档案室进行;〔二〕查阅档案,如需复印或摘抄,需五、档案鉴定和销毁制度〔一〕学校行政办公室及有关人员负责对本校保存的档案进行鉴定;〔二〕学校档案鉴定小组每年年初对各处室交回的档案材料进行鉴定,对不符合要求的档案材料重新整理。每年年终根据《档案保管期限表》的规定,对超过保管期限的档案进行鉴定,决定销毁确无利用价值的档案;〔三〕销毁档案需逐卷、逐件登记造册,经学校档案管理领导签字批准,在指定地点销毁。销毁时必须由两人以上监销。监销人员要认真负责,防止在销毁过程中遗失材料,保证绝对平安。六、档案统计制度〔一〕档案统计工作由档案管理员负责;〔二〕档案统计要实事求是,如实反映客观情况,做到准确、及时、完整、系统;〔三〕统计内容主要有:档案机构人员情况,保存档案、资料状况,档案资料收进和移出数量,档案利用情况,档案库房、设备情况以及上级机关和档案部门要求统计的其他内容;〔四〕上级机关和档案部门要求报送的各种统计报表、资料,必须按照要
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