社区活动策划方案(集锦15篇)

社区活动策划方案(集锦15篇)社区活动策划方案(集锦15篇)

为了确保事情或工作得以顺当进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是书面方案，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是我整理的社区活动策划方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱。

社区活动策划方案1

一，在进行活动的社区内开展主题为“废品回收，奉献爱心”以及“奉献爱心，尊敬老人”的社区志愿服务活动。

号召本支部的入党乐观分子参加其中，弘扬“奉献、友爱、互助、提高”。

（1）号召社区居民乐观归类并回收生活垃圾，例如饮料瓶，废纸，废金属等，由于这些生活垃圾虽然数量不多，但每次都被弃掉造成不必要的铺张，假如能把它聚集到一齐能构成必需的规模，也能卖得必需数额的金钱，向需要的组织进行捐助。

（2）前期了解社区有生活困难的孤寡老人，主动开展上门服务比如谈天，卫生，同时号召同学爱心捐款或用卖废品的资金，在必需程度上赐予帮忙表达一份心愿。

（3）活动能够常态化，避开短期活动影响不足，虎头蛇尾。

二、活动意义

期望经过这活动，一方面让同学们及社区居民尤其是青少年更多地提高环保意识，珍惜资源，提高资源的利用效率，提高我们高校生的社会忧患意识；另一方面提高党员的敬老爱幼，乐观奉献的服务意识和先锋模范作用，是老有所依，老有所养，以及制造一个平台让入党乐观分子体验党组织的生活，增加服务精神，加强其向党组织靠拢的意愿，提高党员的影响力

三、活动口号：

支部进社区，爱心你我他

四、活动时间：

周六或周日

五、活动对象：

环境工程学院给排水党支部全体党员及入党乐观分子，社区居民

六、活动资料：

（1）前期宣扬教育：搜集并整理废品回收的相关资料，区分可回收和不行回收废品，进行环保相关学问的宣扬。宣扬渠道情景剧表演、小型kt板展现，以及环保节俭小贴士

（2）后期上门回收：支部成员在进行卫生活动时主动上门回收垃圾。

3）上门服务孤寡老人，帮忙其做卫生，陪他们聊谈天做到有急躁，有热忱。

(4)后期活动总结：总结活动阅历，整理活动有特色的照片并在校内及社区展现。

七、留意事项：

八：经费预算：

社区活动策划方案2

为创建省卫生强市，实施“农夫健康工程”，进一步加强中医药进社区工作，加快医、教、科研等方面的全面进展，提升医务人员的综合素养和实践力量，实现中西医全面进展的目标，经讨论，预备在8月27日进行XX市第三人民医院与浙江中医药高校实习医院挂牌仪式和中医药进社区活动，详细方案如下：

一、活动名称

1、XX市第三人民医院与浙江中医药高校合作医院挂牌仪式；

2、中医药进社区活动。

二、挂牌仪式支配

（一）参与人员（约100人）

1、市四套班子有关领导、卫生局领导、XX镇领导、市各医疗单位主要负责人、市名老中医等；

2、媒体单位：XX电视台、XX日报、XX新闻网、XX广电站等。

（二）时间与地点

20xx年8月27日上午9：00-10：00，XX镇政府二楼会议室。

（三）仪程支配

1、XX第三人民医院院长介绍实习医院筹备工作状况；

2、浙江中医药高校校长讲话；

3、挂牌仪式（华院长、连校长）；

4、XX镇领导致词；

5、市卫生局领导致词；

6、市政府领导作重要讲话。

三、中医药进社区活动

中医药医务人员进XX镇31个村（社区），开展中医药技术培训或健康教育。

社区活动策划方案3

一、活动目的：

通过大师进社区教做湘菜，传授制菜技巧，让更多人知湘菜懂湘菜，提高湘菜知名度。在教做湘菜同时，宣扬健康饮食理念。

二、主办单位：

xx市餐饮行业协会

协办单位：社区办事处餐饮企业

三、活动形式：

依据社区居民的需求，采纳“一个名店、一位名厨、一个社区”方式，走进xx市各社区，现场教市民们做精品湘菜。

四、活动地点：

xx市各大生活区，考虑居民居住人数和交通状况，在有物业管理公司的小区举办活动管理较规范，因此我们的选择倾向于有物业管理公司以及有代表性的小区。

五、时间：

11月—12月(周六、日两天)9：30至12：00

六、活动内容

(一)启动仪式：

(1)主持人介绍出席启动仪式的领导及嘉宾；

(2)xx市餐饮行业协会会长朱军先生致辞；

(3)xx市商务和粮食局副局长张国民先生讲话；

(4)领导(待定)宣布“湘菜技艺走进社区”活动启动

(5)大师教做湘菜

(二)大师走进社区教做湘菜活动

由一家名店、一位大师、一个社区进行对接，采纳敏捷多样的互动，教会市民学会3—4道经典湘菜。

七、活动预备工作

1、活动现场平面宣扬：

(1)喷绘背景墙1幅；

(2)活动大型横幅4条；

(3)易拉宝4个；

(4)音频宣扬配音，现场播报广告；

(5)随报小彩单(健康饮食学问)；

(6)常规厨具、用品。

2、冠名费用：

独家冠名活动费用1万元/每场，冠名回报：

(1)喷绘背景墙上明显位置标明活动单位独家赞助。

(2)活动名称可以带有独家冠名单位的显闻名字。

社区活动策划方案4

一、活动背景

在构建和谐社会的大背景下，人口结构消失老龄化的趋势，老年人的生活品质，身体健康状态越来越受到人们的重视。玉溪市红塔区的葫田社区属纯居住型小区，辖区范围内有5000多户居民，其中60岁以上的老年人有678人。

“丹桂飘香，金秋送爽”，九九重阳节，又称老人节，是我国传统敬老爱老的日子。为制造更多让老年人同外界沟通的机会、拓宽生活圈子，也为号召更多的人关注老人、关注老年人的身体健康与生活，走进社区，帮助社区居委会共同开展“爱在重阳情暖葫田”一系列活动，让社区老人们老有所养、老有所教、老有所乐、老有所为，使全体老人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

二、活动目的及意义

(一)活动举办要达到的目标

1.通过开展敬老节的活动，激发社区居民关爱老人、孝敬老人的情感，培育居民关怀老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

2.旨在为社区老年人供应切合实际需求的服务，真正为老人们做一些实事，为老年人生活增加颜色，让老人们老有所乐、老有所为。

3.提升高校生自身品质，加强敬重老人，善待老人的观念素养。懂得如何在以后的生活中与家中的长辈沟通，与身边的老人沟通。(二)举办活动的意义

1.为社区老人送去节日慰问，带给老人温馨的祝愿，带去如同亲人般的关爱和暖和，让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

2.对于我们高校生来说，这是一次有意义的社会实践活动。增加我们的沟通力量，同时增加我们的社会活动阅历。

三、活动主要内容

(一)微信提倡敬老爱老

1.活动时间:10月15日至10月21日

2.活动内容：在微信公众服务平台发布关于重阳节关爱老人的文章，呼吁社区居民对自己的长辈说一句贴心话，做一件暖心事。

3.活动目的：强化传统节日意识，培育社区居民关怀老人、敬重老人的良好品质4.负责人：社区工1

(二)“重阳送暖和”慰问

1.活动时间：10月19日至10月20日2.活动地点：居民家中3.活动内容：

(1)社区工提前拟定走访慰问名单(高龄、行动不便、孤寡、空巢老人)。(2)社区工和志愿者慰问老人们，与老人谈心谈天，发放慰问品。4.目的：为老人们送去节日的暖和

5.负责人：社区工2

(三)“朝阳暖夕阳”祝愿视频

1.活动时间：10月10日至10月20日2.活动地点：师范学院

3.活动内容：请高校生关心录制简短祝愿视频并剪辑好，届时在文艺汇演会场播放。4.活动目的：让社区老人感受到同学们真心实意的祝愿。5.负责人：志愿者1

(四)文艺汇演

1.活动时间：10月21日早上8:30至11:002.活动地点：社区居委会大会议室或小花园

3.活动内容：由社区内文艺表演队和玉溪师院同学表演节目。4.活动目的：让老人们老有所乐，丰富老人们的生活。5.负责人：社区书记

(五)书、画、影、手工作品展

1.活动时间：10月21日早上11:00至11:30

2.活动地点：社区居委会院内

3.活动内容：由老人们供应他们的书法、绘画、摄影、手工作品进行展览。4.活动目的：更好地传播老人们健康向上的心态和乐观乐观的精神。5.负责人：社区工3

四、活动流程

五、活动经费预算

所需物资

1.社区居委会工作人员7名2.师院志愿者8名

3.展览用展板(社区内的)

六、活动风险预估

七、人员分工

现场总指挥：社区工1现场督导：社区书记

主持：社区工2音控：志愿者7活动签到：志愿者2物资购买：全体志愿者发放纪念品：全体志愿者后勤：志愿者3、4、5、6

场地布置：志愿者1、2、3、4、5、工3、4展板布置：志愿者6、7、8、工5、6人员清点及安全负责：志愿者1、2、3、4人员接送：志愿者5、6、7、8照片采集：志愿者3、4、工7

八、留意事项

1.活动期间留意安全，遇到突发状况需马上报告活动负责人;2.遵守活动纪律，留意保持志愿者形象，留意不要扰民;3.准时关注老人的心情，调动老人参加性;4.活动结束后，要做好现场垃圾清理工作。

附录一

一、击鼓传花嬉戏规章

道具：需要响鼓一个，一个鼓槌，一支花束(道具依据实际状况可做调整)。详细规章：

1.主持人先讲解嬉戏规章，由志愿者开头拿花束。

3.主持人说开头，就开头敲鼓，鼓响传花，鼓声一停就停止传花。4.最终看谁拿到花，拿到花的人表演节目。

5.假如花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳或其它方式打算负者。接着以上面的规章进行下一轮，敲鼓的人由上轮表演的人担当。二、预防老年痴呆，练练手指操

手指操能够消退疲惫，缓解紧急心情。有讨论发觉，常做手指操还能预防老年痴呆。第一组：

1.吐气握拳，用力吸足气并放开手指。

2.用一手的食指和拇指揉捏另一手指，从大拇指开头，每指做10秒。

3.吸足气用力握拳，用力吐气同时急速依次伸开小指、无名指、中指、食指。左右手各做若干次。(留意：握拳时将拇指握在掌心)

4.刺激各指端穴位，增加效果。用食指、中指、无名指、小指依次按压拇指。5.刺激各经络。用拇指按压各指指根。

6.双手手腕伸直，使五指靠拢，然后张开，反复做若干次。其次组：

1.抬肘与胸平，两手手指相对，相互按压，用力深吸气，特殊是拇指和小指要用力。边吐气，边用力按。

2.将腕抬到与胸同高的位置上，双手对应的手指互勾，用力向两侧拉。

3.用右手的拇指与左手的食指、右手的食指与左手的拇指交替相触，使两手手指交替相触中

得到运动。动作娴熟后加快速度。再以右手拇指与左手中指，左手拇指与右手中指交替做相触的动作，依此类推直做到小指。

4.两手手指交叉相握，手指伸向手指，以腕为轴来回自由转动。

5.肘抬至与胸同高的位置上，使各指依次序弯曲，并用力按压掌心。

三、你比我猜

1.所需道具：写好词条的大白纸2.规章：

1)每组2名嘉宾参与一人比划一人猜。

2)限时2分钟。

3)比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字。

社区活动策划方案5

活动背景：每年的9月10日一年一度的老师节，在人们日益注意孩子教育的形势下，老师的地位也日益提高，尊师重教的风气日渐加重。节日期间给老师表示心愿也是大部份家长的习惯。

活动目的：利用老师节，给接下来的中秋国庆制造更为有效的节庆氛围，让日渐起色的销售工作吸纳更多人气。

活动主题：尊师重教，从锦和百货做起!

活动时间：9月7日—10日(10日为星期二)

活动内容：一：活动期间，凡持老师证来商场购物的顾客，不论购买金额，均可至商场4

楼客服领取精致礼品一份。活动当天9月10日，凡持老师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性老师可获赠精品领带一条(或精致签字笔一支)。女老师可赠化妆品一份或精致签字笔一支)。

二：活动当天，凡持老师证来商场购物的顾客，均可至4楼客服免费办理白金VIP

卡一张，并现场赠送500积分(积分当天不行使用，三天内到卡)。(可能与活动一冲突，但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的措施)。

三：活动期间凡一般顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元

的顾客，可领取(键鼠套装一套或其它女性喜爱的礼品)礼品赠送要与活动一老师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品，老师节是家长购买化妆品赠送老师的小高峰。

四：各楼层活动。

活动宣扬：9月1日起，在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣扬，重点宣扬持老师

证消费的好处。

活动预算：1、小礼品，考虑到假如做4天，假如4天都送的话，礼品成本应当掌握在5元

以内，假如只送10日当天，可考虑送8-10元内礼品。

2、满588元送老师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行

的，另一种礼品美丽的签字笔应当有点文化气氛的，淘宝上面的价格普遍在20元左右。

3、老师节当天持老师证办理白金卡，送500积分，可以三天内到卡。当天不行

以使用，500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费，也是为推广VIP卡所实行的措施之一。

4、考虑到活动期间还有许多一般顾客，所以有第三个活动内容，满188元可得到的小礼品和持证是一样的，但是满588元送的要和持证有点区分，老师节相对好些。假如有顾客非要一样的，也可以考虑送，关键在于我们客服人的解释工作要做好。

社区活动策划方案6

一、活动背景

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，结合上级文明办活动要求，方案在端午节期间利用端午节特有的民俗特色，广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。

二、活动时间

20xx年6月18日

三、活动地点

xx居民家

四、活动组织单位

xx社区

五、参加人员

社区工作人员、党员干部、社区志愿者

六、活动内容

(一)开展中华经典诵读活动。

要细心组织开展中华经典诵读活动，通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增加爱国主义情感。

(二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

端午节期间，社区工作人员乐观组织各类志愿者进社区，为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动，在欢快祥和的气氛中共度端午佳节。

(三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。

乐观开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动，活动中融入卫生保健学问宣讲内容，从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗，普及日常卫生保健学问。

同时要结合我区“清洁营口”工作，深化开展卫生整治活动，大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生，清除卫生死角，增加人们的生态文明意识，制造干净美丽的环境。

社区活动策划方案7

为仔细贯彻落实党的十八大、十八届三中全会会议精神，传承中华传统美德，大力弘扬志愿精神，促进保障改善民生，依据区文明办发[20xx]5号文件精神，结合我街道实际制定本方案。

一、总体目标

以“邻里守望暖和新春”为主题，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，以“干洁净净过大年”、“健健康康过大年”、“热喧闹闹过大年”、“开快乐心过大年”为主要服务内容，以空巢老人、留守儿童、农夫工、残疾人、困难群众为重点服务对象，搭建邻里沟通互助平台和学雷锋志愿服务队作用，广泛组织动员志愿者队伍，整合社会资源，加强舆论引导和宣扬动员，营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围，引导“邻里守望”志愿服务常态化。

二、活动时间

20xx年1月13日至20xx年2月13日期间。

三、活动内容

（一）“干洁净净过大年”志愿服务活动

组织志愿服务队等为社区空巢老人、留守儿童、农夫工、残疾人、困难群众等重点人群供应生活扶助和邻里守望志愿服务，进行结对帮扶，开展打扫卫生活动，张贴年画、对联，关心老幼弱残干洁净净过大年。组织社区志愿者开展社区环境清洁志愿服务，清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，保持社区干净卫生，宣扬环境爱护学问，提倡资源节省、环境友好的生活方式和消费模式。

（二）“热喧闹闹过大年”志愿服务活动

组织辖区文艺志愿者在辖区院落中开展新春送文艺服务活动，丰富辖区居民生活，营造欢快祥和的节日氛围。

（三）“开快乐心过大年”志愿服务活动

组织社区志愿者为空巢老人、留守儿童、残疾人及困难群众供应志愿服务，为他们送去节日祝愿和生活关心。

（四）“健健康康过大年”志愿服务活动

在辖区开展全民健身志愿服务活动，开展社区趣味运动会等活动，推动邻里相识相助，构建和谐邻里关系。

三、活动要求

（一）社区要充分发挥学雷锋志愿服务队作用，将此项活动与困难群众帮扶、“走基层“活动相结合，突出空巢老人、留守儿童、残疾人、低保户等重点人群，搭建邻里沟通互助平台，联合公益组织，开展“邻里守望暖和新春”志愿服务活动。

（二）社区要做好宣扬工作，展现志愿服务活动的创新做法和志愿者的感人事迹，形成我为人人、人人为我的社会风气。

（三）规范资料收集、准时上报（传）资料。

社区活动策划方案8

简介：为加强社区文化和社区文明建设，包河区依托社区志愿服务广场，开展大爱包河·情暖万家“三关爱公益活动进社区”活动，通过一系列公益活动走进社区，传递社区居民力所能及的慈善信息，提倡微公益、身边的公益，为居民供应环保、助学、助老、力量建设等多元化参加公益的机会与平台。“三关爱公益活动进社区”活动将为辖区居民供应一个参加爱、表达爱的机会，在自助、助人、互助友爱的氛围里，促进邻里关系，打造和谐社区。

12月5日国际志愿者日，“三关爱公益活动进社区”将在滨湖康园社区志愿服务广场进行启动仪式，宣告公益社区行的正式启动，并拉开20xx年度在全区48个社区巡回开展活动的序幕。

活动时间：20xx年12月5日9：00~11：30

活动地点：包河区滨湖康园社区志愿服务广场

活动主办：包河区文明办

活动协办：包河区滨湖康园社区、合肥电视台童乐汇栏目组、

活动承办：安徽哈里发文化传播有限公司

社区活动策划方案9

“我爱我***、大手牵小手”

——***村亲子活动方案

父母每天摸黑起床，出去打拼，为的就是要让孩子过上幸福的生活，但是大部分父母往往只注意工作，忽视了与孩子们的沟通，导致父母与小孩的关系消失小问题。为了紧密围绕***村“青色关爱青少年”社区品牌主题，现筹划举办***村“我家我***、大手牵小手”亲子活动。盼望通过举办这次的亲子活动能拉近父母与小孩的关系，有效增进孩子与父母的感情沟通，同时利用举办亲子活动的契机，促进***村村民之间、本地群众与外来新市民之间的沟通，增进他们之间的感情，推动***村和谐文明社区建设。

活动主题：我爱我***，大手拉小手活动时间：六月下旬

活动目的：1.家长、孩子共同共享亲子活动的乐趣，增进彼此之间的感情

2.通过活动使本地孩子和家长与新市民孩子和家长、***村社工互动起来，增进情感，加强***村家园间的沟通、沟通，促进家园和谐。

3.关心家长制造与小孩交往、沟通的平台，从而促进小孩健康进展。项目内容：

活动地点：***村村民委员会

活动参加对象：***村辖区内5岁—14岁青少年及至少一名家长活动主要流程：

（一）社区成员入场。

（二）村书记等领导致词。

（三）主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。

（四）每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。

（五）活动开头。

第一个活动小环节感谢有你1、二人三足2、大脚小脚

其次个活动环节一路有你1、心灵感应2、角色扮演

第三个活动爱我***大家庭

（六）为孩子和家长颁奖

（七）主持人致词，活动结束活动内容：

1.第一个活动小环节感谢有你（破冰嬉戏）嬉戏1：二人三足（15分钟）

方法：家长与孩子并排站在起跑线上，二人内侧的腿用绳子绑住，负责人员喊开头后，先到终点的一方胜出

嬉戏2：大脚小脚（15分钟）

方法：孩子的小脚踩在家长的大脚上在起点做好预备,向前进经过5米至中点线，由孩子从中点线动身连续向前跑2米到终点线敲锣，最先敲到锣者为胜

共享感受：给每个家长、小孩预备一张纸条，让父母与孩子把想说的话写在纸条上，相互沟通，派家长代表总结此次活动心得体会。

2.其次个活动环节一路有你

嬉戏1、心灵感应（20分钟）

活动目的：体验亲子分别时的感受，学会珍惜。活动过程：将全部家庭分为2组，每组围成2个圆，分2个圆进行。工作人员发给每人一个眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，让他们只凭相互摩挲对方来推断自己的亲人。找到亲人后，站在原地，待结束时按导师要求取下蒙眼布。结束后围成大圆共享。

共享内容：

（1）请父母和孩子说说在查找过程中自己的感受。

（2）血缘把父母与孩子紧紧联系在一起，你们相互关怀、

相互扶持共同度过了风风雨雨。父母与孩子不行分割，让我们彼此珍惜，多一些关怀少一些争吵，多一些理解少一些误会。现在请我们的家长给自己的孩子一个爱的.拥抱！

嬉戏2、角色扮演（30分钟）

活动目的：通过角色扮演，引导家长和孩子换位思索。家长和孩子都站在对方的立场上，设身处地体验孩子或父母的真实感受，加深对彼此的理解，使子女与父母的心贴得更近。

活动过程：全部组员分成2组，分2组在小组内进行。每组预备2个情境，由家长或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后亲子必需在组前表演出来，表演完毕后开头共享。

规章：每个情境都包括父母和孩子两个角色，必需互换角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。

情境一：孩子考完试回家，这次虽然考的很差，才考了78分，但相对于上次来说，进步了10分，孩子满心盼望可以得到家长的嘉奖。于是放学后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告知你他考了78分，可是你听完后，脸一沉，说：“才考了这么点分，你是怎么学的？平常都去干什么了？”

情境二：你今日上班时被领导批判了，偏偏今日工作还许多，你忙了一天，拖着疲乏的身体回到家。看看表，“啊！孩子快放学了！”你不顾身心疲乏，抓紧时间做饭，等着孩子回家。孩子进家后，你让孩子赶快洗手吃饭，可是孩子一

回家就开头看动画片，怎么叫都不理你。你很生气，想发火，可是你想起来了自己受批判时的感受，于是只是埋怨了孩子几句，但是孩子生气了，摔门而出！

共享内容：

（1）今日扮演的场景，在你家里上演过吗？现在演出来，你的感受如何？

（2）作为父母，你可能习惯了叫孩子做这做那，现在扮演孩子的角色，你的感觉如何？

（3）作为孩子，你扮演父母角色的感觉是怎样的？3、第三个活动爱我***大家庭1、常州话大比拼（15分钟）

活动目的：传播地方传统文化，增进本地青少年家庭与新市民青少年家庭之间的沟通与感情。

活动过程：将本地青少年家庭与新市民青少年家庭结对成组，共同合作将常州话翻译成一般话，并帮助新市民家庭孩子用常州话讲出来。

1、东边牛来咧，西边马来咧,隔壁张家大姐家来咧,带个嗲花，带个草花,牛郎踏杀老鸦,老鸦告状，告着和尚；和尚念经，念着观音；观音射箭，射着河线；河线唱歌，唱着阿哥；阿哥吊水，吊着小猪；小猪扒灰，扒着乌龟；乌龟放屁，弹穿河底；买块牛皮，补补河底；河里做戏，岸上看戏；长子看戏，矮子吃屁

2、从来勿说颠倒话，说来说去不顺口。肩了秧田锄犁耙，鲜鱼跳梁猫满沟。满天亮月一颗星。忽听门外狗来掷砖头，反被砖头咬一口。

3、斗斗虫，虫虫飞，飞到高高山上吃白米，只吃干来勿吃稀。

4、从前头，有个老老头，跛到吴桥头，一惯一个大跟头，夕着两个大馒头，剥开来有两个小丫头，小丫头又有两个小馒头。

5、炒黄豆，炒蚕豆，噼里啪啦翻跟头。

6、组长下田头，耕牛在前头；村长下田头，手上捏烟头；乡长下田头，秘书在后头；县长下田头，记者抢镜头。7、天上星星一颗颗地上花儿一朵朵星星刺眼花儿笑笑得花儿弯下腰活动物资：

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备注：

1、前期预备：各村发放公告，组织报名工作，有才艺展现（书法、绘画、声乐等优先参与）。

2、现场抽奖细则：预备奖券（2套抽奖号）。

（1）参与活动的每位参与者发放奖券1张。

（2）有才艺展现的另发奖券1张（现场展现多一张）。

（3）嬉戏胜方获奖券1张。

（4）其他特别状况。

应急措施

为了我村进行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够准时、有序、高效地作出相应处理，最大限度掌握特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动支配：

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有安全隐患，若有应准时整改。

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2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好方案，照看孩子的安全，留意孩子活动时的安全。

3、活动时，要准时提示孩子安全第一，竞赛其次。

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当休息。

5、为了避开不必要的误会和损害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范。

***村村民委员会关于开展亲子活动的

通知

敬重的***村各位居民群众：

***村拟定于20xx年****月****日在****开展以“我爱我***，大手拉小手”为主题的第一届亲子活动，它将会带给您和孩子一个不一样的周末，凡参与者均有礼品相送并可参与抽奖，另征集本村青少年才艺作品（应征者将优先参与亲子活动且另有惊喜），本地居民家庭与新市民家庭皆可报名，期盼您与您的孩子乐观参加！

特此通知！

***村委

年月日

亲子活动报名表

社区活动策划方案10

一、活动主题

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想

为了庆祝中华人民共和国建国61周年，丰富社区广阔居民的假日生活，xx社区特举办庆国庆系列文化活动。展现我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长，推动社区精神文明建设。

三、组织机构

主办单位：xx社区居委会

承办单位：武术协会、xx社区红歌会

四、活动内容

健康向上，风格要清爽，明朗，幽默，充分围绕“庆国庆”主题，反应桥北社区居民奋勉向上的精神面貌。

五、活动地点

xx社区

六、节目表演形式

主要表演形式为唱红歌等。

七、活动时间

演出时间10月3日

八、工作要求

1、突出主题，统筹协调，乐观引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣扬为主，紧扣贯彻落实党的十七次大精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线，对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、乐观宣扬，营造氛围，推动工作。要充分利用外媒体和宣扬阵地，宣扬好在庆祝活动中好的做法和阅历。做好庆祝建国×周年活动的宣扬工作。

社区活动策划方案11

一、活动主题：

感恩母亲节：妈妈您辛苦了!

二、活动目的及意义：

母亲，是世界最宏大的称呼；母爱，是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时，母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝，演绎华厦灵魂——爱，撰写国华美德——传华厦之文明，弘扬社区文化。通过系列活动，丰富社区文化生活，关注亲情，重温成长过程，感恩宏大母爱。让社区居民学会感恩，学会专心灵关怀。在全社区范围内，进行“光荣母亲”的评比活动，并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。盼望通过这次活动，能够为大家供应一个沟通、沟通和学习的平台，促进母子、母女之间的和谐沟通，展现当代青年人乐观向上精神风貌。

三、活动时间：

5月11日上午9：00

四、面对对象：

社区全体居民

五、活动宣扬：

在社区公示宣扬栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

六、活动组织机构：

小西沟社区居委会

七、活动方案：

方案一：在母亲节当周(即5月的其次周)，社区开展关于叙述母爱的励志电影播放活动，社区妇代会做好相应的宣扬工作，动员社区居民乐观参加观看。

方案二：由各个居民小组为单位，各个小组长为负责人，分别在各小组中评比出1-2名“光荣母亲”。评比方式为推举和无记名投票。

方案三：母亲节前夕，在社区辖区范围内，开展主题为“感恩母亲节：妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评比出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。

方案四：在辖区学校九中开展感恩系列活动。组织同学开展“十个一”活动(即，为妈妈做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚；给妈妈写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个好玩的或有意义的故事捶一次背；陪妈妈散一次步。)。

方案五：动员九中广阔同学以“感恩母亲、共建和谐”为主题，办一期黑板报，弘扬传统“孝道”文化。

八、活动倡议：

1、连续搞好“五好文明家庭”创建活动，加强妇女的思想道德建设。

2、“母亲节”期间，动员同学为母亲做一件实事，动员居民群众为母亲办好事，如为妈妈做一次体检；陪妈妈出去旅游一次；帮妈妈解决一个生活中的难题等。

3、借“母亲节”到来之际，开展“争当八好，倡扬五情”活动，在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里，倡扬父母哺育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳爱护情、邻里互助情活动。

社区活动策划方案12

幼儿英语社区活动“美语进社区”系列活动

一．活动介绍：

二．活动目的

1.提升活动组织单位的社会形象：通过活动，宣扬和贯彻计生相关政策，提高花园路街道为民服务意识，为街道和社区创建良好的社会形象；

2.提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度：通过活动，为花园路街道所属社区适龄儿童供应良好的英语学习氛围，让他们更早、更好的接触专业、欢乐英语学习方式，提高学习英语的爱好，创建英语母语思维；

三．活动主要步骤及内容

第一步：活动现场布置（提前30分钟到场）

现场布置登记询问桌、太阳伞、文同地毯、宣扬展架、横幅、宣扬背板、宣扬资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等；

其次步：活动暖场(15-20分钟)

中教及外教和小伴侣一起欢唱四首英文歌

结束后抽取三等奖3名（奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品）

第三步：活动嬉戏（30分钟）

嬉戏两个供选：

1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，依据现场小伴侣人数分两组或者三组进行竞赛，小伴侣拿着不同颜色Maker笔，跨过几

个简洁的障碍之后，来到“水果”前面，大声说出水果单词，之后用笔进行“削水果”。在规定时间内，看哪组“削水果”最多。

2、字母操——老师带领小伴侣跳字母操，之后把现场小伴侣分成两组，家长1人伴随，依据主持人出示的字母，大声喊出字母及字母的发音，并依据字母外形摆出相应造型，在规定时间内摆出造型最多为获胜组。

结束后抽取二等奖2名（奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品）第四步：活动DIY（20-30分钟）

与嬉戏相辅

1、假如玩“水果忍者”嬉戏，在DIY环节就是给打印好的水果（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小伴侣签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小伴侣留念。

2、假如玩字母操嬉戏，在DIY环节就是给打印好的字母（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小伴侣签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小伴侣留念。

注：在DIY之前，主持人说明DIY环节是我们教学特色之一，同时这个环节是对嬉戏中学习内容Review。

结束后抽取一等奖3名（奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套）

第五步：发放纪念品（10分钟）

抽奖结束后，全部到场小伴侣都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。

现场活动照片文同网站供应免费下载。

第六步：活动结束，整理现场，总结

备注：1.活动当天如遇恶劣天气，活动顺延或取消；

2.活动时间依据当每天气状况敏捷变动：上午9:00-11:00下午16：00-18：00；

3.活动日期依据天气状况周六/日敏捷变动（周四前依据天气预报与社区居委会确定活动时间）；

社区活动策划方案13

方案一

一、体育嬉戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。

二、英语活动：圣诞欢乐。结合圣诞节进行嬉戏活动《merrychristmas》老师将活动室布置成庆祝新年的样子，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌：《happynewyear》，活动很自然也很有意义。1、老师引导幼儿观看教室的环境，与幼儿相互问候：merrychristmas!

2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、嬉戏：whatisit?老师从百宝箱里随便拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。merrychristmas!

三、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进行争论：师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙，赶快和爸爸妈妈商议 一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼儿思索，鼓舞幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈争论。

2、让幼儿相互沟通：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求，

(1)先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用留意安全。4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)老师全面观看巡察，适时赐予关心。

(2)重点关心爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。

四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢快的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间一声“圣诞party开头喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，

紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，立刻活动室中消失了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。五、备选嬉戏：

1、抢椅子

2、水果蹲

3、眉目传情：供应纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。

方案二

活动目标：

1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培育幼儿学英语的爱好。

2.给幼儿叙述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢快的气氛。

3.能够和同伴共同共享节日的欢乐。

活动预备：

1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2.学会歌曲《铃儿响叮当》

3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

4.制作视频各国圣诞节习俗

法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清爽。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉利。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，由于相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必需开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。

美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，进行家庭舞会。

瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相像的其他商品。

活动流程：

1.圣诞老人出场

圣诞老人敲门

老师：小伴侣们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人：IamSantaClaus!

老师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

Pleasecomein!

圣诞老人：I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼儿：MerryChristmas，SantaClaus!

2.主持人：今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开头。(放礼花)

圣诞老人：小伴侣们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!

3.《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

4.播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

5.圣诞老人给孩子们发礼物。

方案三

活动目标：尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的欢乐气氛

活动内容：导入主题观看比较引导发觉创作表现展现沟通

活动预备：圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例

活动过程：

一.导入主题

1.再过几天是什么节日啊?你们喜爱过圣诞节吗?为什么?

2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小伴侣送圣诞礼物，你们快乐吗?

3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?

4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?

二.观看比较，引导发觉

1.材料：看看是谁把圣诞袜装扮得这么美丽啊?

2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊?

银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯

小伴侣还能想出什么花纹?

3.颜色：橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?

4.边观看，边演示

1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)

2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹

3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯

4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥

5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6)撕去袜子后面的双面胶

7)找到另一半的伴侣粘起来

三.创作表现

1.小伴侣想不想做一个美丽的圣诞袜?

2.老师重点指导