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文档简介
课前检测题一、看偏旁组字。忄()()()犭()()()穴()()()纟()()()二、填动词:(
)劝告
(
)音乐
(
)舞蹈(
)同伴
(
)帮助三、我会写出下列词语的反义词。发现—
悲惨—
能手—
愈合—
四、我会写出下列词语的近义词。和颜悦色—
劝告—
审视—
叮嘱—
朱王堡明德小学刘文荣你以前读过哪些寓言?说说你读过的寓言故事吧!自读课文,想想文中的这则寓言讲的是什么故事,并说明了什么道理。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。亡羊补牢读读认认那个养羊人后悔没有听邻居的劝告,又让狼把羊从窟窿里叼走了。
quànkūlong(lóng)
diāo读读写写偶——寓一则寓言街坊窟窿狼群叼走后悔劝告读读想想读《亡羊补牢》,说说这则寓言故事讲了什么?用自己的话说一说。亡羊补牢☆养羊人为什么后来又没丢羊了?☆课文中“后悔”、“接受”两个词语体现了什么?☆说说你对这则寓言的寓意的理解。
你想对那个人说些什么吗?读读演演分角色演读《亡羊补牢》。☆你在学习上和生活中也遇见过类似“亡羊补牢”这样的事吧?说说你的见闻和感想。☆把这两则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。课堂检测题一、拼一拼,写一写。kūlonɡquànɡàopáncanyánɡjuàn()()()()diāozóuhòuhuǐyùyányuánzé()()()()五、在括号中填上动物名称。()争()斗()吞()咽()
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