岗前培训高等教育心理学试题_第1页
岗前培训高等教育心理学试题_第2页
岗前培训高等教育心理学试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

高校教师岗前培训高等教育学模拟试题一名词解释20分高等教育民主化高等教育结构显性课程隐性课程40分青年教师如何处理教学与科研的关系？高等教育发展个人发展与社会发展的关系大学教学过程中教师的角色定位40分试论述大学教学过程的特点解决策略的高校教师岗前培训高等教育心理学模拟试题25发现学习：指学生通过自己独立地探索得出结论。发现学习的特征是，学习的独立地得出结论，找到解决问题的答案。(根据学习进行方式分为接受学习和发现学习)。上位学习：上位学习（包括学习，新知识是原有的上位概念或命题，具有较质特征的概括过程。象。相互作用，心理上存在共同感并具有情感联系的两人以上的人群。是指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。50什么是从众行为，大学生产生从众行为的原因有哪些？个人的观念与行为由于群体压力的影响而向与多数人相一致的方向变化的现象。群体压力可能是实际存在的，也可能是想象上假设的。群体压力可以在人们意识到或没有意识到的情况下发生作用。影响大学生从众心理的原因：个人因素（能力、独立性、自信心、文化差异。试分析大学生学习的特点。13自学方式日益占有重要地位，课余学习的比重加大；4学习途径的多样性。影响大学生学习迁移的条件？活原有认知结构中的相关命题，就易于同化新知识。简述社会学习理论的观点并谈谈对大学教学的指导意义班杜拉认为人的道德品性的形成与发展是个人在与环境相互作用的社会化过程。（道德社会学习理论的基本抗拒诱惑实际上就是个人将学得的社会规范在生活情境中的运用；2（给予惩罚，以使学生由于害怕惩罚而学习逃避惩罚，从而建立道德；3251.联系您的教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论