高考专题复习洋流课件

运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响.专题复习：洋流运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响.专1等温线与洋流（1）南南北北规律——南、北半球：向南等温线的度数逐渐减小的是南半球。向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。（2）高高低低规律——气温高处等温线向高纬凸出，气温低处等温线向低纬方向凸出。（3）判断寒、暖流：洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。寒流经过海区比同纬度的其它地区水温要低，故等温线向低纬弯曲。暖流经过海区比同纬度的其它地区水温要高，故等温线向高纬弯曲。知识点一：等温线与洋流知识点一：2洋流性质判读归纳寒流和暖流的特点？练习1洋流性质判读归纳寒流和暖流的特点？练习13图中各等值线的数值自北向南递减，A.如果是等压线图（1）线为__(2)是__B.如果是等高线图（1）线为__(2)是__C.如果是海洋表面等温线图（1）线为__(2)是__

知识归类一般来说，暖流是从低纬流向高纬，寒流是从高纬流向低纬。图中各等值线的数值自北向南递减，知识归类一般来说，暖流是从低4高考专题复习洋流课件51：观察图：以北纬60度（副极地海区）为中心的北半球中高纬度海区2：观察图：以北纬30度（副热带海区）为中心的中低纬度海区3：观察图：以南纬30度（副热带海区）为中心的南半球中低纬度海区提示：对比分析洋流运动的方向、东西岸的洋流性质差异60°30°30°60°0°1：观察图：以北纬60度（副极地海区）为中心的北半球中高纬度6高考专题复习洋流课件7洋流分布规律：①以副热带为中心的大洋环流：北顺南逆；东寒西暖。②北半球以副极地为中心的大洋环流：逆时针；东暖西寒。③南纬40°－60°之间分布的是西风漂流；寒流。④北印度洋的季风洋流：夏季顺时针、冬季逆时针。知识要点二：洋流分布规律：知识要点二：8根据洋流模式图的分布规律绘制主要洋流，用恰当图例注明洋流的性质根据洋流模式图的分布规律绘制主要洋流，用恰当图例注明洋流的性9高考专题复习洋流课件10高考专题复习洋流课件11冬夏⑦冬夏⑦12假如该图为某大洋环流示意图的一部分，分析：该图表示海域在____(南、北)半球中低纬大洋环流。从性质上来看②属于_____流，④属于___流。练习2假如该图为某大洋环流示意图的一部分，分析：该图表示海域在__131.在图中洋流处放一漂流瓶，最有可能先发现漂流瓶的地区是A.南美洲西海岸B.亚洲东海岸C.非洲西海岸D.北美洲西海岸2.图中洋流对相邻的陆地环境的影响是A.降低了热、干程度B.增加了热、湿程度C.加剧了冷、干程度D.减轻了冷、湿状况读图回答问题练习31.在图中洋流处放一漂流瓶，最有可能先发现漂流瓶的地区是14指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海域洋流的性质。归程中程出程练习4指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，归程中程出程练习4151.俄罗斯的摩尔曼斯克就是北冰洋沿岸的重要海港，港湾终年不冻，成为苏联北洋舰队和渔业、海运基地。2.北美洲的拉布拉多海岸，一年要封冻9个月之久。3.秘鲁西海岸、澳大利亚西部和撒哈拉沙漠的西部，致使那里的气候更加干燥少雨，形成沙漠。4.英国首都伦敦号称世界“雾都”。实例分析1.俄罗斯的摩尔曼斯克就是北冰洋沿岸的重要海港，港湾终年不冻16根据实例中的地方在地图中查看并比较经过洋流的性质和特点根据实例中的地方在地图中查看并比较经过洋流的性质和特点17指出世界四大著名渔场的分布及与洋流分布的关系。指出世界四大著名渔场的分布及与洋流分布的关系。181.请在世界空白地图上绘出哥伦布两次跨越大西洋的路线，并标注经过的洋流名称。2.请在空白图上绘出日军偷袭珍珠港的路线，并分析原因。1.请在世界空白地图上绘出哥伦布两次跨越大西洋的路线，并标注19高考专题复习洋流课件201.南极大陆土生土长的企鹅，体内因积聚了DDT农药而死亡，请你帮助查找证据、指认凶手。2.1991年爆发海湾战争，大量泄漏的原油危及我国和日本海域的渔业生产，对虾量锐减、贝类养殖几乎瘫痪，请你协助查找原因。1.南极大陆土生土长的企鹅，体内因积聚了DDT农药而死亡，请21世界洋流分布规律及对地理环境的影响：（1）对气候的影响——暖流起到增温增湿，寒流起到降温减湿的作用；（2）对海洋生物的影响——四大渔场的形成：北海渔场，北海道渔场，纽芬兰渔场.（寒暖流交汇处或沿岸上升流运动，鱼饵丰富）；（3）对海洋运输的影响——顺流快，逆流慢（4）对海洋污染的影响——加快了原污染海域的净化，但是扩大了污染范围知识点三：世界洋流分布规律及对地理环境的影响：知识点三：22若此图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D.该洋流模式分布在中高纬海域练习5若此图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 练习523构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。地壳物质循环生物循环热力循环（大气环流、季风环流）水循环（海陆间循环）大洋环流模式(南半球)构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的24读世界局部区域年降水量分布图，回答下列问题。（1）比较图中A、B两地降水量的差异并分析原因。（2）比较图中C、D两地气候特征的差异，分析其形成原因。（3）从C地到D地的航线多选择沿较高纬度航行，简述其理由。（4）简要分析①、②两地渔业资源丰富的主要原因。（5）运用板块构造理论，比较图示海域东西两侧地质活动和地形特征的异同点综合训练读世界局部区域年降水量分布图，回答下列问题。（3）从C地到25高考专题复习洋流课件26（1）B地降水量多于A地A地位于大陆东岸，属于温带季风气候，夏季风影响时间短，主要受来自大陆内部的冷干气流（冬季风）的影响；沿岸有寒流经过。B地位于北美西海岸，属于温带海洋性气候，常年受来自海洋的西风影响东侧为高大山地和高原，对湿润气流的抬升作用明显；沿岸有暖流经过（2）C地受季风环流控制（海陆热力性质差异影响），为亚热带季风气候，且具有海洋性特征，东暖夏凉，降水丰富；D地为地中海气候，夏季受副热带高压控制，炎热干燥，冬季受西风影响，温和湿润（3）顺北太平洋暖流航行，速度较快；基本沿大圆的劣弧航行，航程较短（4）①地为寒、暖流（日本暖流和千岛寒流）交汇区，给鱼类带来了丰富多样的饵料。②地为上升流海区，冷海水上泛，饵料比较丰富.（5）相同点：海域东西两侧均位于板块消亡边界，地壳运动活跃，多火山、地震；不同点；西侧形成岛弧—海沟，东侧形成海岸山脉（1）B地降水量多于A地2741、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。65、再冷的石头，坐上三年也会暖。66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。71、胜利，是属于最坚韧的人。72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。73、只要路是对的，就不怕路远。74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。75、自己选择的路，跪着也要走完。76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！77、蚁穴虽小，溃之千里。78、我成功因为我志在成功！79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。90、要战胜恐惧，而不是退缩。41、从现在开始，不要未语泪先流。28运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响.专题复习：洋流运用地图，归纳世界洋流分布规律，说明洋流对地理环境的影响.专29等温线与洋流（1）南南北北规律——南、北半球：向南等温线的度数逐渐减小的是南半球。向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。（2）高高低低规律——气温高处等温线向高纬凸出，气温低处等温线向低纬方向凸出。（3）判断寒、暖流：洋流流向与等温线的凸出方向是一致的。寒流经过海区比同纬度的其它地区水温要低，故等温线向低纬弯曲。暖流经过海区比同纬度的其它地区水温要高，故等温线向高纬弯曲。知识点一：等温线与洋流知识点一：30洋流性质判读归纳寒流和暖流的特点？练习1洋流性质判读归纳寒流和暖流的特点？练习131图中各等值线的数值自北向南递减，A.如果是等压线图（1）线为__(2)是__B.如果是等高线图（1）线为__(2)是__C.如果是海洋表面等温线图（1）线为__(2)是__

知识归类一般来说，暖流是从低纬流向高纬，寒流是从高纬流向低纬。图中各等值线的数值自北向南递减，知识归类一般来说，暖流是从低32高考专题复习洋流课件331：观察图：以北纬60度（副极地海区）为中心的北半球中高纬度海区2：观察图：以北纬30度（副热带海区）为中心的中低纬度海区3：观察图：以南纬30度（副热带海区）为中心的南半球中低纬度海区提示：对比分析洋流运动的方向、东西岸的洋流性质差异60°30°30°60°0°1：观察图：以北纬60度（副极地海区）为中心的北半球中高纬度34高考专题复习洋流课件35洋流分布规律：①以副热带为中心的大洋环流：北顺南逆；东寒西暖。②北半球以副极地为中心的大洋环流：逆时针；东暖西寒。③南纬40°－60°之间分布的是西风漂流；寒流。④北印度洋的季风洋流：夏季顺时针、冬季逆时针。知识要点二：洋流分布规律：知识要点二：36根据洋流模式图的分布规律绘制主要洋流，用恰当图例注明洋流的性质根据洋流模式图的分布规律绘制主要洋流，用恰当图例注明洋流的性37高考专题复习洋流课件38高考专题复习洋流课件39冬夏⑦冬夏⑦40假如该图为某大洋环流示意图的一部分，分析：该图表示海域在____(南、北)半球中低纬大洋环流。从性质上来看②属于_____流，④属于___流。练习2假如该图为某大洋环流示意图的一部分，分析：该图表示海域在__411.在图中洋流处放一漂流瓶，最有可能先发现漂流瓶的地区是A.南美洲西海岸B.亚洲东海岸C.非洲西海岸D.北美洲西海岸2.图中洋流对相邻的陆地环境的影响是A.降低了热、干程度B.增加了热、湿程度C.加剧了冷、干程度D.减轻了冷、湿状况读图回答问题练习31.在图中洋流处放一漂流瓶，最有可能先发现漂流瓶的地区是42指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，以及三段航程海域洋流的性质。归程中程出程练习4指出三角贸易涉及海区的大洋环流规律，归程中程出程练习4431.俄罗斯的摩尔曼斯克就是北冰洋沿岸的重要海港，港湾终年不冻，成为苏联北洋舰队和渔业、海运基地。2.北美洲的拉布拉多海岸，一年要封冻9个月之久。3.秘鲁西海岸、澳大利亚西部和撒哈拉沙漠的西部，致使那里的气候更加干燥少雨，形成沙漠。4.英国首都伦敦号称世界“雾都”。实例分析1.俄罗斯的摩尔曼斯克就是北冰洋沿岸的重要海港，港湾终年不冻44根据实例中的地方在地图中查看并比较经过洋流的性质和特点根据实例中的地方在地图中查看并比较经过洋流的性质和特点45指出世界四大著名渔场的分布及与洋流分布的关系。指出世界四大著名渔场的分布及与洋流分布的关系。461.请在世界空白地图上绘出哥伦布两次跨越大西洋的路线，并标注经过的洋流名称。2.请在空白图上绘出日军偷袭珍珠港的路线，并分析原因。1.请在世界空白地图上绘出哥伦布两次跨越大西洋的路线，并标注47高考专题复习洋流课件481.南极大陆土生土长的企鹅，体内因积聚了DDT农药而死亡，请你帮助查找证据、指认凶手。2.1991年爆发海湾战争，大量泄漏的原油危及我国和日本海域的渔业生产，对虾量锐减、贝类养殖几乎瘫痪，请你协助查找原因。1.南极大陆土生土长的企鹅，体内因积聚了DDT农药而死亡，请49世界洋流分布规律及对地理环境的影响：（1）对气候的影响——暖流起到增温增湿，寒流起到降温减湿的作用；（2）对海洋生物的影响——四大渔场的形成：北海渔场，北海道渔场，纽芬兰渔场.（寒暖流交汇处或沿岸上升流运动，鱼饵丰富）；（3）对海洋运输的影响——顺流快，逆流慢（4）对海洋污染的影响——加快了原污染海域的净化，但是扩大了污染范围知识点三：世界洋流分布规律及对地理环境的影响：知识点三：50若此图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D.该洋流模式分布在中高纬海域练习5若此图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 练习551构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。地壳物质循环生物循环热力循环（大气环流、季风环流）水循环（海陆间循环）大洋环流模式(南半球)构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的52读世界局部区域年降水量分布图，回答下列问题。（1）比较图中A、B两地降水量的差异并分析原因。（2）比较图中C、D两地气候特征的差异，分析其形成原因。（3）从C地到D地的航线多选择沿较高纬度航行，简述其理由。（4）简要分析①、②两地渔业资源丰富的主要原因。（5）运用板块构造理论，比较图示海域东西两侧地质活动和地形特征的异同点综合训练读世界局部区域年降水量分布图，回答下列问题。（3）从C地到53高考专题复习洋流课件54（1）B地降水量多于A地A地位于大陆东岸，属于温带季风气候，夏季风影响时间短，主要受来自大陆内部的冷干气流（冬季风）的影响；沿岸有寒流经过。B地位于北美西海岸，属于温带海洋性气候，常年受来自海洋的西风影响东侧为高大山地和高原，对湿润气流的抬升作用明显；沿岸有暖流经过（2）C地受季风环流控制（海陆热力性质差异影响），为亚热带季风气候，且具有海洋性特征，东暖夏凉，降水丰富；D地为地中海气候，夏季受副热带高压控制，炎热干燥，冬季受西风影响，温和湿润（3）顺北太平洋暖流航行，速度较快；基本沿大圆的劣弧航行，航程较短（4）①地为寒、暖流（日本暖流和千岛寒流）交汇区，给鱼类带来了丰富多样的饵料。②地为上升流海区，冷海水上泛，饵料比较丰富.（5）相同点：海域东西两侧均位于板块消亡边界，地壳运动活跃，多火山、地震；不同点；西侧形成岛弧—海沟，东侧形成海岸山脉（1）B地降水量多于A地5541、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。55、领导的速度决定团队的效率。56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。59、不要说你不会做！你是个人你就会做！60