2020届北京市第四十一中学高三生物上学期期末试卷及答案解析_第1页
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2020届北京市第四十一中学高三生物上学期期末试卷及答案解析一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。4组杂交实验中,不能判断显隐性关系的是A×→301B×紫花豌豆+白花豌豆C.盘状南×球状南盘状南瓜 D.黑毛白毛黑毛牛某雌雄同体的二倍体植物的基因型为途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体①途径①:植→花粉粒+卵细→受精→个下列有关分析错误的是( )A.8种基因型的花粉粒B.C.①1/8D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体右图和①表示发生在常染色体上的变异和①所表示的变异类型分别属于( )A.重组和易位 B.易位和易位 C.易位和重组 D.重组和重组在探索除草剂二甲戊灵诱导大蒜(2n=16)染色体数目加倍的实验中,研究者需要对大蒜细胞的增殖行观察。下列细胞增殖过程中有关物质数目变化规律的叙述,错误的是( )计数染色体时,每条染色体上有两条染色单体,染色体数目加倍时,染色单体数目也加倍诱导大蒜染色体数目加倍C.D.染色体复制时,细胞核DNA分子的数目增加一倍,着丝点分裂时,核DNA分子数目不变如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是( )①不可能为几丁质若①C.若①为磷脂D.若①在低血糖时直接分解以补充血糖,则①可能是肌糖原和肝糖原下列关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒”实验的说法不正确的是( )健那绿染液是一种细胞染料,可用于观察活体线粒体C.可选择菠菜叶肉细胞同时观察线粒体和叶绿体D.水绵可直接放在载玻片上观察叶绿体下图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构d的亚显微结构棋式图。下列叙述正确的是f结构是效应器d结构上可以双向传递B可以是细胞体或树突的膜b处兴奋时,膜内的电流是从未兴奋部位流向兴奋部位下列关于变异与进化的的叙述,合理的是()由六倍体普通小麦经花药离体培养培育出的个体就是三倍体两个生物通过交配产生后代,说明这个生物不存在生殖隔离某生物的染色体上的某一片段发生了重复导致基因表达水平升高,这属于有利变异基因突变一定会引起基因携带的遗传信息发生改变,但不一定会改变生物的性状如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是图甲中部分结构放大后的示意图。下列相关叙述正确的是()图甲所示结构主要通过内膜向内折叠增大膜面积图乙中的光合色素能有效吸收绿光使植物呈绿色①或处提取光合色素时常用无水乙醇作为溶剂下列关于生物学原理在农业生产上的应用,叙述错误的是()“”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象“”,更能降低细胞呼吸,减少有机物的消耗“”CO2以提高光合作用效率“轮作是利用了不同作物根系对矿物营养元素吸收的差异,从而避免土壤肥力下降某农场面积约140来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部2802只带有标记。下列叙述错误的是()鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度该农场黑线姬鼠种群密度约为100只由于黑线姬鼠被捕捉一次后再难以捕捉,则实际种群密度比估算结果偏小此调查方法也可用来调查跳蝻的种群密度关于人体内环境稳态的叙述,错误的是()①①①血浆渗透有3花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加可能引起病人组织水肿A.①① B.①①① C.①①①① D.①①①①①A、、CB1群的数量变化。下列说法正确的是()图甲中ABC共同组成一个群落,三者都是生态系统不可缺少的成分①的数量会无限增加B2①①的数量变化,若B2中的生物大量死亡,短时间内A中生物的数量增加若要使B2储存的能量增加x,最多需要A固定太阳能的量为x与yy=100x下列是减数分裂过程中的几个步骤,正确的顺序( )①形成四分体①同源染色体分离①交叉互换①细胞质分离①联会①染色体复制①染色单体分开①着丝点分裂A.①①①①①①①①①B.①①①①①①①①①C.①①①①①①①①①D.①①①①①①①①①下列关于现代生物技术的叙述,错误的是( )胚胎移植的过程中,需用特制的冲卵装置把供体母牛子宫内的卵子冲洗出来胚胎分割过程中,可将囊胚的内细胞团均等分割产生的裸半胚直接移入受体动物体细胞核移植的过程中,可通过显微操作技术去除卵母细胞中的细胞核植物组织培养时,需适当调整相关激素的比例以利于愈伤组织的形成和再分化5315310下图是细胞膜的模式图,下列有关说法正确的是( )①①的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度的一侧为细胞膜内侧的种类不同在离体实验条件下突触后膜受到不同刺激膜电位变化的两种情况如图所示有关说法正确的( )突触后膜只能是下一个神经元的胞体膜C.1表示突触后膜受到兴奋性递质的作用,是大量内流导致的D.电位2表示突触后膜受到抑制性递质的作用,可能是Cl-大量内流所致RNA(1ncRNA)200RNA,1ncRNARNA聚合酶胞内多种重要生理过程的调控(如下图。下列说法不合理的是()RNA都是以核糖核苷酸为原料,在DNA聚合酶的作用下合成的1ncRNA合成后停留在细胞核内与染色质中的DNA结合进而发挥作用1ncRNA穿过核孔与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合进而发挥作用mRNA200lncRNA2001ncRNA下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输转化过程的示意图下列相关叙述正确的( )A.胞间连丝可直接参与细胞间的物质运输 B.呼吸抑制剂会影响蔗糖由伴胞进入筛管C.蔗糖水解产物顺浓度梯度进入薄壁细胞 D.不同的单糖转运蛋白转运不同的蔗糖水解产物细胞是生物体结构和功能的基本单位下列关于细胞及细胞学说的说法错误的是( )原核细胞和真核细胞都有遗传物质,都可以与蛋白质结合形成染色体细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用细胞学说阐明了细胞和生物体结构的统一性,也阐明生物体结构的多样性细胞学说的建立离不开科学技术的进步,尤其是显微镜的使用三、非选择题:本题共5小题,共55分。下图是组成生物体的部分大分子化合物与组成它们的化学元素的关系图。请分析回答下列问题:构成小分子ABCDE的化学元素中相同的。写出下列化合物的名称;① 。导致F~F差别的原因。1 n小分子C和D的主要差别是前者,后者。写出下列物质的具体名称为 为 。Na+和进出小肠绒毛上皮细胞的示意图,已知主动运输的能量可来自ATP某离子在细胞内外的浓度差产生的电化学梯度。小肠绒毛上皮细胞有微绒毛的一侧朝向肠腔,肠腔内含有丰富的消化酶,与肠腺细胞合成和分泌消酶有关的细胞器。据图判断小肠绒毛上皮细胞膜上运输葡萄糖的转运蛋白。葡萄糖从肠腔中进入小肠绒毛上皮细胞的过程中消耗的能量来。葡萄糖从小肠绒毛上皮细胞出的方式。Na+运出和进入小肠绒毛上皮细胞时消耗的ATP来(场所。据图分析,小肠绒毛上皮细胞膜上的蛋白质具有的功能。以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关:芦花羽基因B对全色羽基因b为显性,位于Z染色体上,而W染色体上无相应的等位基因;常染色体上基因TBb见下图。请回答下列问题:鸡的性别决定方式型。杂交组合TtZbZb×ttZBW子代中芦花羽雄鸡所占比例用该芦花羽雄鸡与杂交,预期子代中芦花羽雌鸡所占比例。=1①1,则该雄鸡基因型为一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配,子代中出现了2只芦花羽3只全色羽和3只白色羽鸡,两个亲本的基因型,其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为 雏鸡通常难以直接区分雌雄,芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征(绒羽上有黄色头斑。如采用纯种亲本杂交,以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄,则亲本杂交组合有(写出基因型) ①、是高等动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:图中所示结构可以利显微镜观察到。图为 细胞,不应该出现的结构 (填序号,中含有色素的结构 (填结构名称。属于中应该具有双层膜结构的 (填序号,它们都含有的核酸 。结构11产生的氧气从其基质中扩散到相邻细胞中被10利用,至少需要穿层生物膜。2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题:当血糖浓度降低时,机体进行神经调节涉及的反射弧为 (用图中汉字、数字及头表示。分析图示可推测,图中D代表 ,在生物体内与D作用效果相同的激素还有 ,丙代。通过图示可以看出和D之间通作用共同维持血糖浓度的稳定。当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病。其中可通过注射胰岛素达到降低血糖果的糖尿病是由 (填“抗体1”或抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于 病。如果图中下丘脑相应区域被破坏,其血糖调节能力不会完全丧失的原因。参考答案BDAADCCDDBDAACAABBDADACD21.(1).C、H、O(2).脂肪(3).DNA(4).构成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序不同,多肽链的空间结构不同(5).核糖和尿嘧啶(6).脱氧核糖和胸腺嘧啶(7).抗体(8).胰岛素22.(1).核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(2).Na+驱动的葡萄糖同向转运载体、载体(3).细胞内外Na+浓度差产生的电化学梯度(4).协助扩散细胞质基质和线粒体作为转运蛋白协助物质进出细胞、催化23.BZb(5).

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