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小儿内科实习心得体会小儿内科实习心得体会(精选16篇)

小儿内科实习心得体会篇1

一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,但却在我心中留下了深刻印象。儿科是个综合性很强的科室,涵盖了消化内科、呼吸内科、肾脏内科、急诊危重症等各系统疾病的状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。

与其他科室相比,儿科有自己的特别性。第一,特别的护理人群;其次,特别的治疗护理原则;第三,特别的护患关系。由于儿童正处于生长发育期,肝肾功能及某些酶系统发育不完善,对药物的代谢及解毒功能也较差;不同年龄的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必需慎重、精确     。这就要求护理人员更加仔细,做好"三查七对',凡事多想想、多看看,如有疑问准时询问。

在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。或许在其他科室,实习生静脉穿刺的操作力量强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在多数是一家一个孩子,每个儿童都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。

然而,1~2岁小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,协作不佳,这又增加了穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士力量强否都在于是否一针见血。这就要求护士不断严格要求自己,在静脉穿刺技术上不断精益求精,同时把握与小儿及其家长良好的沟通力量。面对一个个脆弱的小生命,让我意识到护士不仅要技术高,更要懂得如何和他们沟通沟通。孩子生病,谁的心里都会焦急万分的,一些家长难免说一些伤人的话。虽然在这个过程中,老师们也会觉得累,但是观察小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。

儿科的老师们定期给我们讲课,让我们既能复习到书本上的学问,又能学习到临床有用的学问。渐渐娴熟了之后,也觉得不是刚开头的什么都不会,取得了明显的进步。虽然我们有指定的带教老师,可是其他老师也常常会给我们讲许多学问,这就很好的扩大了我们的学习范围。感谢老师们的教导,你们永久是我学习的榜样。

今后,我会连续以"热忱、求实、尽职'的作风,以"爱心、耐心、细心、责任心'对待每一位患儿,持着主动求学的学习态度,乐观向科室的老师们学习!

小儿内科实习心得体会篇2

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床学问是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告知他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并且能够将学问融会贯穿,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力,我们用真心给病人送去暖和,每一句话语都给予病人康复的盼望,让他们看到黎明的曙光。或许我们只是赐予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信念与力气,就是能够关心病人度过难关的那种坚决不移的信念。

作为一名实习医生,我所能做到的或许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担忧自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,由于这是我们走向胜利的必经之路。我正确熟悉到在以后的实习过程中必需充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将力量发挥得淋漓尽致,盼望自己错误越来越少,熟悉越来越深,收获越来越多,那么离胜利也就越来越近。

或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积累在每一个小小的进步之上的,"冰冻三尺,非一日之寒。'

实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理预备,我也知道有时候自己很牵强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会英勇地面对挑战!由于在不远处还有"工作'这座大山等待我无畏地攀爬!

小儿内科实习心得体会篇3

在医院心内科实习已经有一段时间了,下面就把我实习的收获做如下总结:

在心内科实习我明白了,心内科是医院重要的科室,主要是帮助别的科室完成患者的检查,让医生做出最精确     的推断,所以我觉得能在心内科实习是一种荣幸,我也告诫自己要好好学习,把理论学问结合到实践操作中去。

在医院心内科实习,我随指导医师查房,了解了许多的学问:1、看动态心电图主要看最低心率、最快心率和平均心率,心率降低(40-50)多发生于凌晨,由于迷走神经兴奋;心率加快多发生于下午(甚至达到100以上),由于交感神经兴奋。2、心脏是回血的脏器,心功能不全者回血功能障碍,可导致下肢水肿;老年人心功能差,油腻食物简单意气血液积聚于胃肠部,导致回心血量削减;颈静脉充盈时心功能不全的表现,心衰是心功能不全的临床表现,多由输液过快过多和感染引起,所以抗感染对治疗心衰很关键。心衰的治疗原则:利尿(呋塞米)、扩管(单硝酸异山梨酯)、强心(地高辛、心功能不好者用β洛克),缓解症状,然后就是抗感染以消退诱因。3、房颤。听诊诊断:“第一心音强弱不等+律不齐”提示房颤律。心房扑动最终可导致房颤,处理方法:射频消融。常见射频消融手术指征:阵发性室上性心动过速、阵发性房颤等。4、支架问题。支架分药物支架和裸支架,药物支架有药物(抗血小板凝集药物)淬入金属支架和可汲取支架两种,植入裸支架的患者必需在术后3个月内服用阿司匹林等抗血小板凝集药物。由于异物简单引起血管内皮增生,从而堵塞血管,甚至引起血管塌陷。支架的手术指征?5、看心电图。①早搏:房早,出现特别p波,提前出现qrs波,但qrs波与前无异;室早,p波消逝,出现宽大的qrs波。②t波倒置。多发生于老年患者,考虑心肌缺血。另外,抽烟饮酒对血管有损伤,严峻也可引起心肌缺血。6、听诊时,抽风样杂音的出现时间不同,提示心脏不同部位损伤。如出现在收缩期,提示二尖瓣关闭不全,可伴有三尖瓣关闭不全;出现在舒张期,则考虑主动脉瓣、肺动脉瓣关闭不全,提示肺动脉扩张、肺动脉高压等。

我信任有了这次在医院心内科的实习经受,我的将来会更加的美妙。

小儿内科实习心得体会篇4

月初转科到了内科才开头有点不适应,从小孩子的科室一下子变成大人的科室,不管做什么都感觉心有余而力不足,感觉自己好笨,反应迟钝,有时候还想老师会不会觉得我是一个不好的同学;然而每天上班,我总要提前半个小时去,很怕迟到;有的时候觉得怕做不好什么事,然后想着想着感觉都实习不下去了,那只是在自己内心的话。

后来慢慢熟识了,也了解到了老师的上班习惯,渐渐跟着老师的脚步走,慢慢的我感觉我可以独立做一些事了。我很庆幸,遇到了一个很负责很好的老师,从老师那里我学会了许多东西,不管是什么操作老师都会让我去操作,老师让我去操作。我说:"老师我不会',老师没有责怪的一起笑着和我说:"没事,我做一遍你看,下次都会了。'

老师让我学配药,我感觉自己怪怪的,连药都抽不好更不用说配药。我就向老师要了一个药瓶一个注射器,回家了让自己练习。慢慢的我觉得我配药没有问题了,我每次配完药我都很兴奋的和老师说:"老师我感觉好有成就感,我又学会了一件事!'

每天上班是我最快乐的事,只有上班才能找到成就感。我喜爱配药,我特别情愿去做,每次我去配药的时候,老师总是提前把药预备好让我练习。我还记得上班其次天老师说让我学配药,我说老师现在我不想学,我想把今日学习到的学问先消化了在学习,给我一天时间,第一天上班我把全部的工作流程记录了下来。老师怕我不熟识还给我特意写了一张纸,可恶的是不晓得谁把我的纸丢了,我找不到它去哪了,那时候觉得好对不起老师啊,后来我就努力专心记着工作流程。后来熟识了,也不用刻意去记。有一天老师让我去做皮试,我拿起针就去给病人做皮试,当时老师看我做的时候,心里还是有点紧急,做完后老师对我说做的很完善,我当时心花怒放的,好兴奋啊,老师又夸我了!我要更努力不能让老师绝望。打针的时候没有打上,老师劝慰我说没事以后熟能生巧,我当时劝慰自己没事,以后好好练习。

在科室里我很敬重老师们,不管老师们说什么或者让我帮忙我都很努力的去做到最好,不想让老师绝望。第一次抽痰的时候,老师说我没有把管入深,只是浅表面,然后我又回想老师做的时候是怎样做的,我仿照着老师做,然后抽出来了,我很快乐,之前看老师抽痰自己心里始终反胃,现在没事了习惯了,老师教我怎样看病人瞳孔,打针,抽痰,等等全部操作。

在老师的带领下,我觉得我每天很充实,实习一个月的日子立刻都要结束了,有点舍不得了,由于对那里熟识了,又要走了,要去适应下一个科室,呆在内科的感觉很好,老师们都很好,做错事了自己很担忧可怕老师责怪,而老师只是笑着说没事,我想说老师你辛苦了,让你费心了!

小儿内科实习心得体会篇5

顺当完成了2年的医学理论学问学习以后,现在把所学的学问一点一滴地用在了临床上。我的实习生涯就这样开头了。

第一天走进了科室,剧烈的感觉到了手足无措,每个医生都在紧急的完成手中的工作。交班时,院长说了句话:不管是医生,实习生,见习生,全部的人都要穿着白大褂,意味着在全部病人面前你们就是个医生,是一个有责任心的医生。尤其是实习生更不行以放松警惕,要尽职尽责。我怀着有责任心的打算开头了。

每天,提早半个小时到医院。

1.将管床病历整理出来;

2.参与交班工作,仔细听是否有特别病号,假如有,在空闲的时候可以去学习一下;

3.跟着老师去查房,询问病人是否出现不适,有那些不舒适,不舒适时服用过了什么药,现在的感觉如何;老师常常会提问,所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解,不会的要很快的查阅课本,对着病人重新学习书本上的学问可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好,医嘱开好,化验单开好,请老师核对签字后交予护士办理。

4.记住要出院的病号,帮助办理出院小结,填写各项出院事宜,在其次天准时办理出院。

5.每天要跟着老师收病人,学习老师如何与患者沟通,采集病史,进行体格检查,描记心电图。

在内儿科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,急性冠脉综合征,美尼尔氏综合征,四周性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,颈椎病,类风湿,结核性胸膜炎伴积液,慢性支气管炎,肺气肿,肺心病,肺结核,肺部感染,急性上呼吸道感染,上消化道出血,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,低血钾病,脂肪肝,新生儿窒息,小儿支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。

从上述临床常见疾病观看,我们可以得知当前疾病存在以下特点。

一、老年性疾病常见,随着人口渐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,简单罹患各种内科疾病。

二、多与个人生活亲密相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律特别,富贵病,三高征常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。小儿性疾病起病急,进展、转变快,由于家长医学学问的缺乏,导致久治不愈和后遗症多。

由此观之,关注老年人、小儿及老年性小儿性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,转变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增加人体免疫力,能削减疾病的发生进展,提高农村生活水平,完善农村医疗建设,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的进展。

经过为期一个月的实习工作领悟到了心血管内儿科的工作应把握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读,胸部X线的阅读,超声心动图结果及各种试验室检查的推断等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,尽管还有很多的不足之处,但我信任肯定能克服的。

小儿内科实习心得体会篇6

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,以马列主义.思想,.理论为指导,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参与护理查房,熟识病人病情,能正确回答带教老师提问,规范娴熟进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,准时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,医学教.育网搜集整理能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能快速熟识病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解护士内科实习鉴定小结如下:在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。

仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,乐观进龋通过这一个月的仔细工作,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,医学`训练网搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中,我肯定会努力学习更多学问。

护士内科实习鉴定小结如下:在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,乐观进龋通过这一个月的仔细工作,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,医学`训练网搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中,我肯定会努力学习更多学问。

小儿内科实习心得体会篇7

过这近一个月的心内科实习,是我对循环内科的内科疾病的诊断有了新的熟悉,不仅是书本上的局限内容,在突发病方面有了新的熟悉和提高,学到了基本急救技巧。

心内科以高血压,心律失常,冠心病,房颤等疾病。在老师的带领下我学会了一些常见病的护理及基础操作,乐观协作医生治疗,主动了解病人的状况,准时为病人排忧解难进一个护士最基本的责任去善待每一个患者。

再过几个月我就要走上工作岗位了,现在的我还是一个同学的水平,但是我会尽我所能去学习专业技术学问。盼望有一天我也可以成为科室里的一名优秀的护士。

在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我仔细学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律学问,增加安全爱护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则,乐观进取。通过这一个月的仔细工作,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,咏的态度和最负责的行动去关怀病人疾苦。在以后的实习中,我肯定会努力学习更多学问。

小儿内科实习心得体会篇8

上周五找唐老师和刘主任签完字,呼吸科的实习圆满结束。从刚刚开头进科时候的抵触心理到后来的渐渐适应,已经进展到现在的不想离开。这中间发生了很微妙的变化,短短的2周时间让我开头了解了呼吸这门学科的深奥,也是由于见识到了老师的厉害,才让我那张强硬的小嘴变得柔和,不再抵触这里的一切。就拿抽取血气分析的动脉血来说,当我面对着一个房颤病人抽不出血液时,我的老师可以一针见血;当我面对着一个脑萎缩、桡动脉的肌肉有强直,肘动脉和股动脉都跳动微弱时,我的老师仍旧可以从容镇静,几秒钟之内把他摆平。现在已经到了一个新的科室了,现在的我已经不像刚刚开头实习时那么紧急了,哈哈,或许是我真的已经在李壬子和唐晓霞的历炼之后,可以所向披靡了8

呼吸内科实习心得的延长阅读实习心得体会的基本要求

实习心得,就是把一个时间段的实习状况进行一次全面系统的总检查、总分析、总讨论,分析成果、不足、阅历等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。总结与方案是相辅相成的,要以实习方案为依据,订实习方案总是在实习总结阅历的基础上进行的。

1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成果和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要确定成果,找出缺点。成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清晰。

3.阅历和教训。做过一件事,总会有阅历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的阅历和教训进行分析、讨论、概括、集中,并上升到理论的高度来熟悉。

今后的准备。依据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的阅历和教训,明确努力方向,提出改进措施等。

小儿内科实习心得体会篇9

当我进这个科室的第一天起,我就打算要虚心好学,肾内科是一个重要的科室,面对的病人要么病情负杂,要么治疗周期长,肾内科主要以肾功能衰竭病人多见,需要透析来维持生命。

在肾内科,每日任务:查房-抄医嘱-写病程-收新病人时写大病历-造瘘术助手--值夜班时帮代缴老师观看病人病情。

感受较深的是,急性肾功衰及慢性肾功衰鉴别:⒈病史:水肿、浮肿、泡沫尿、高血压,慢性表现更多⒉贫血:除外其他脏器出血,慢性肾功衰是中重度贫血,急性肾功衰是轻度。⒊肾脏大小:正常10*5*4,最具价值鉴别点,慢性是变小,急性是变大,⒋指甲肌酐:科研用,上升,提示慢性,由于它是显示三个月前的肌酐水平。⒌电解质:慢性呈现低钙高磷,急性基本无表现。

查房其实也特殊重要,在查房过成中我们应留意:⒈长期卧床病人,留意:皮肤感染、呼吸道感染、静脉血栓形成(加用血栓通)⒉肾萎缩时,滤过膜间隙缩小,无蛋白尿。⒊贫血病人处理:透析病人首选静脉铁,非透析为口服((右旋糖酐铁片+叶酸片)+重组人促红素注射液)⒋男性尿路感染较少,尿白细胞上升,大部分考虑急进性肾炎及间质性肾炎。⒌肾穿三天内,应留意肾周有无血肿、血尿、尿量、尿色、血压变化。

其实学到的许多,不止这些,我不仅学到了许多临床阅历,也学到怎样和人相处,我信任我在下一个科室会更加虚心学到更多的学问。

在内科这两个多月中,在带教老师的悉心与耐心带教下,我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,仔细写好护理记录,同时观看病人的病容,协作老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说"对不起',是家属也理解护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在老师的带教下,我基本把握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;乐观协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,能勤于、擅长观看患者病情,从而准时地把握病情变化,作出精确     推断。这段日子,虽然时间不长,但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能,重新捡起了许多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的力量有限,但是我用我的努力充实我的学问与技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室,并.老师的教导,不断地学习进步。同时,我要感谢本科室的患者,他们很协作的让我做治疗,俗话说,病人就是老师。盼望下一站,一切顺当。

小儿内科实习心得体会篇10

一转瞬,一个月的呼吸内科实习生涯已告一段落,带教老师和导师对我很好,他们的鼓舞和耐心的教受让我树立了信念。

我在呼吸内科的这一个月不是科里最忙的时候,相对其他科室轻松一些所以老师有机会耐心的传授他的阅历给我,这是很重要的。

刚到科里时候什么都不懂,后来慢慢的从第一次给病人肺部听诊,第一次开化验单,第一次开药。慢慢的熟识了这个环境熟识了工作流程,就开头看书把握一般常用的药品,重点针对现有的病人所得疾病仔细作好实习笔记。

开头实习一个星期以后,我第一次为住院的病人询问病史,并体检。这是一段羞怯的过程,很突然的来了一个病人,我跟老师去询问病史做检查,到了病房老师抛出一句:"你来问'。当时真蒙了,缄默了大约10秒钟吧,我开头询问今本状况和病史。其实很简洁,呼吸科的患者大同小异,我也是突击了书本才来的。我问完之后老师又问了几个问题,然后作心电等必要检查。回到办公室,老师写了首次病程记录,我写大病例,第一次写大病例的感觉超级好,感觉很有成就感,主要是由于得到了老师的认可。由于这个会签上我的名字然后再扣上导师的印章,出现了什么问题我没有责任导师是有责任的。第一次大病例我写到晚上6点却依旧很兴奋,之后下医嘱,开各种检查单都特别熟识了。

之后的实习顺风顺水,对CT片子越来越熟识,一般的比较严峻的肺部病变还是可以看出点端倪的,尤其是对肺间质纤维化印象深刻。对听诊的把握也不刚来时候轻得多至少可以听出各种特别听诊音和区分。实习其次周时候我们的一个病人去世了,是个晚期肺癌广泛转移患者,早上刚进科里就观察她蒙上了黑布,很突然没遭罪。我还是有点不舒适昨天下班时候我还去看了她一眼并测了血压心电,早上起来人就没了,究竟是自己刚刚接触的病人真点难过。科里肺癌的患者许多,大多都是晚期的,看着即将逝去的生命,总有一种怜悯的感觉,他们同时也是最脆弱的。在生命左后的时段,真的需要暖和,家人的,医生的,护士的,一个问候,微笑,一个微小的动作都可以给她们劝慰。

我的老师,在我进病房时候问我:"你想跟病人怎么沟通怎么沟通'

我当时不明白,就是问被,问问哪里不舒适,几天了等等。

老师说:你要站在病人的角度去问他问题,你要体会得道他的苦痛和急迫的心情,就算他们有些急躁或是对你的治疗方案不满足。首先你要站在病人的角度思索他的病情,然后你才是一名医生。老师说的话我.在心,由于每个病人都是怀着查找救世主的心情来到医院的,他们眼睛的救世主就是医生。所以不管什么时候都不要让你的病人对你失去信念。

这一个月很累,科里阴盛阳衰,就一个副主任是男的。还有一个轮值的男医生。所以来了我这个壮丁跑腿的活都我包揽了。每天要围着呼吸病房到门诊大楼走上十多圈。至少一圈400米呀。相当于每天5公里,真减肥呀,还好有电梯最不喜爱爬楼梯了。

下一周的我就要轮到血液科实习了,说实话在呼吸没呆够要学的东西还许多,像这样的基础科室其实需要更长的实习时间才行,不然刚刚熟识患者,患者还没走呢,你就走了哎

期盼下一周的实习

祝自己中秋节欢乐

自己一个人过节,还是去值班吧。

上学四年半了,感觉自己丢到了许多东西,也变了许多,并且丢掉的和变化的都是我曾经最喜爱最骄傲的。

慢慢的把自己忘掉了,开头平凡开头自甘堕落。

实习一个月我就推翻了曾经的想法,在安定和冒险中我选择了前者,由于我发觉我真的慢慢喜爱这种生活。并且我身边的全部人都认为这应当是我的生活。这生活谁说没有前途谁说就是没有出息,我觉得挺好,这工作有前途有出息,漂流的生活不是我的。虽然我始终信任路会越走越广,钱会越赚越多,人生不是电视剧不要求时间地点人物,努力就好。

小儿内科实习心得体会篇11

在医院领导及各有关职能部门的有效指导下,呼吸科通过全科医护人员的共同努力,已完成__年医院下达的医、教、研等各项工作任务,并且在以往的基础上又向前迈了一大步。

一、医疗工作

在三个月中,我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的教学授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课,呼吸系统方面由陈国华讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt幻灯文件,插入大量丰富的图片,讲课内容丰富,并做到深化浅出,课后再和中藏医院的医生绽开争论。通过三个月的教学授课以及日常工作中的指导,中藏医院的医疗水平得到肯定提高,尤其在常见风湿病的规范治疗、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的熟悉。

二、教学工作

1、全年常规大课教学任务顺当完成,没有出现教学事故。多名老师参加了pbl教学工作,参加人数及力度连续保持在内科和专科前列。

2、全年顺当完成03—7、05—1实习;04—7、06—1见习等临床带教任务。乐观参加完成了实习医生临床技能操作指导课的授课任务。

3、完成讨论生毕业论文答辩工作,完成09级博士和硕士讨论生招生方案;

4、完成内科进修生讲座教学任务。

5、按时保质完成了上级交给的临时教学任务:

①同学考试出题工作;

②讨论生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作;

③完成8年制教学呼吸系统疾病教学指南编写;

④为华科大校医院与洪山区卫生局举办的社区医疗培训班讲课;

⑤本科生湖北省临床综合技能竞赛、首届华科大医同学临床技能竞赛及全国首届医同学临床技能竞赛的赛前培训与指导工作。

6、乐观参与教学改革工作,本年度获得的教改项目有:

①获华中科技高校教材编写资助,主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实习指南》的书稿编写工作;

②申报的《形成性评价在医同学实习教学中的讨论与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学讨论项目立项。

7、教学获奖状况:

①乐观参与本年度院级青年老师讲课竞赛,本科室两位老师通过内科范围内青年老师讲课选拔赛,再参与院级竞赛双双获得一等奖,并代表第一临床学院参与高校青年老师讲课,一位老师竞赛获一等奖。

②一位老师获华中科技高校年度立德树人奖(首届全校10人)。

③一位老师获华中科技高校__~__学年度教学质量优秀一等奖(全校10人)。

④因呼吸科本年度教学工作成果突出,呼吸科再次获得临床一系__年度教学先进集体奖,三位老师获__年度协和医学教学先进个人。

三、科研工作

科研项目完成年内指标:

1、全科申报国家自然科学基金项目8项,并乐观申报省部级、校级及院内课题。

2、中标项目:国家杰出青年基金1项、国家教委博士点基金1项目、卫生部专项基金课题2项、湖北省自然科学基金1项,及3项临床药物试验观看,获各类科研经费325.6万元。

3、经初步统计,全科医护人员全年共发表讨论论文27篇(其中护理11篇),sci论文5篇。会议沟通论文10篇。

4、出席国际学术会议4人次,国内学术会议14人次,国内专业学习班10人次,受邀参加专业学术讲座8人次。

四、专著出版

1、主编《胸膜疾病手册》,人民卫生.。

2、主编《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》。

3、主编《睡眠及睡眠呼吸障碍学》,科学.。

五、其他工作

1、自“非典”后,常有与呼吸科亲密相关的重大公共卫生大事发生,而今年开头的h1n1暴发流行自3月分开头,仍没有明显好转的迹象。在这场旷日长久的战斗中,我科担当了省内、市内及院内繁重的会诊任务,精彩地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人员也悄悄无闻地做了大量的工作,如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线仔细排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需紧急排查,都自费打车从家中赶来准时会诊病人,使病人得到准时正确的处置。同时,在h1n1的影响下,我科呈现人手少、任务重的状况,但仍完成了__年医疗工作指标。

2、今年我科牵头在全省启动了“结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观看”的临床讨论,也是目前世界上首个相关方面的多中心临床讨论。

3、乐观协作医院开展的定期院内病例大争论的活动,由我科主持及协作胸外科主持病例大争论各1次,得到了相关方面的好评。

4、注意医德医风等行风训练与建设。连续反复多次在科会上强调反商业贿赂的重要性与必要性,以媒体报道的相关案例训练大家自律尊法守纪。

5、今年科室加强了科普宣扬力度,针对常见多发病,利用国际哮喘日、copd日、戒烟日及世界结核病日等有影响的时间在报刊、杂志上发表相关科普文章,并在电台、报刊询问电话进行现场询问,在本院和社区举办“支气管哮喘康复训练”与“copd诊疗及预防”学问讲座等,既宣扬了疾病防治学问,也宣扬了科室学科及专家。

小儿内科实习心得体会篇12

20__年_月至20__年_月,在院、科室领导的支持下,有幸赴北京高校第一医院肾内科进修学习1年,这是一段充实又难忘的时间,在学问的摄取中磨炼,在不断的学习中提高,在此期间,收获颇多,现将进修体会总结如下。

北京高校第一医院肾脏内科是由我国肾脏病事业的奠基人-王叔咸教授在__年月建立的全国第一个肾脏病专业和博士点。19__年成立北京高校肾脏病讨论所和卫生部肾脏疾病重点试验室。20__年入选训练部创新团队方案,在国内外享有较高声誉。

在医疗方面,共有肾1、肾2两个病房,血透中心、腹透中心、危重肾脏病监护室(KCU)、门诊、肾脏病理、肾脏病特色临床检验、肾脏B超等共9个部门。建立了包括一般CKD、I2.5就超标,家里若再有一个抽烟的,那PM2.5的含量就要更上一层楼了,全家人跟着遭殃。抽烟人的心态就像赌博者一样,总认为噩运离自己很远,好运离自己很近。赌博的人输掉的是金钱,而抽烟的人呢?

小儿内科实习心得体会篇16

在骂声中成长转瞬在肾内科实习已经满三周了,自己好像也在渐渐成长,虽然常常挨骂,但是也在骂声中习惯反思,习惯什么事情都去追求完善。

实习的第一个科室,有了许多的第一次:

第一次写首程,第一次写病程,第一次写医嘱,第一次开西医的处方,第一次值夜班,第一次交班,第一次测了那么多人的血压,当然还有第一次被老师骂得那么惨,第一次觉得自己原来学到的东西真的很少很少,高校的第一次会有很想哭的感觉,自尊心,自信念严峻受创的经受。

在肾内科,三周了虽然还是有挨骂的时候,也在渐渐的成长一些,学到的东西也在一点点的积累,下班后即使已经很累很晚,但是还是会坚持看书。

只是会在某天晚上已近十二点爬.的时候,会有一种错觉--这种日子什么时候才会到终点,o(_)o~。

直到现在不去医院就觉得自己似乎什么事情都没有做.真的是渐渐习惯就好了,渐渐习惯身与心的同时疲累,渐渐习惯高效率的做事情,然后不停的在17个小时不睡觉的时间里挤出学习的时间;渐渐习惯每天早上不到七点就会自然醒来,然后闭着眼睛去洗漱,在冷水的激灵下吓跑一大半的瞌睡虫;渐渐习惯,有的疾病,作为医生的你也是无能为力的;渐渐习惯病人的求生欲望,在现实面前,是显得那么的苍白无力;渐渐习惯,某一天由于某些病人而郁闷而无奈,而哀痛,而感动.渐渐学会坦然的面对生离死别,渐渐学会在医院里管好自己的嘴,少说话多做事;渐渐习惯带教老师的骂声,护士老师的叫吼声;渐渐学会要有技巧的跟病人沟通,所谓的医患关系,我还只是见到了一小点;渐渐学会知道有的东西是比较黑暗的,渐渐学会要想不断的提高就得不停的看书,就得有打破沙锅问究竟的精神。

渐渐学会厚脸皮,渐渐学会间或偷下懒;渐渐学会随时带着笔跟本子,记录下全部老师讲过的每句你现在认为是废话的话。

本人的废话还是有点多的,下面就简洁的说下这三周自己在肾内科待的一些详细的当心得与体会。

只是盼望在实习期满后,再回首,自己的脑地啊可以显得不那么空白,o(_)o~首先是病程的书写,一是语言要精简;二,写的东西要有依据;三老师处理过的病人,或者是有取消什么医嘱,又有哪些新医嘱,病程里必需要记录;三,在肾内科,基本上每个老师都会有透析的病人,一般是三天一次,所以你必需记录;四,病程里不要有肯定的字眼,这是

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