欢庆六一儿童节活动方案(精选5篇)

欢庆六一儿童节活动方案(精选5篇)篇一：欢庆六一儿童节活动计划一、活动目标

通过发展庆祝“六一〞系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充沛的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的高兴，从而度过一个幸福、难忘的“六一〞儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一〞活动，进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光彩，记住这个难忘的六一。各中队组织队员发展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间：20_.6.1

四、活动地点：上秦小学操场

五、活动内容：新生入队仪式、“我读书、我高兴〞朗诵比赛、幼儿园庆“六一〞文艺表演

六、活动组织：

组委会主任：刘武

策动：刘贵褚志何晓玲

组委会成员：全校教师

七、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我高兴〞朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一〞文艺表演

八、平安预案

(1)家长通知，幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同加入活动。

(2)、通过播送向学生进行;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。

篇二：欢庆六一儿童节活动计划学校通过发展庆祝“六一〞系列活动，有利于让同学们度过一个难忘的六一儿童节。

一、活动主题

祖国好，家乡美

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的时机。

2、举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光彩，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、新少先队员入队仪式。

请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类：以、红歌为主、健康向上的题材。类：由老师灵活编排。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点

20__年_月_日，学校操场

五、加入人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤

1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(生)代表讲话。

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

七、考前须知

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项平安。

3、平安管理员做好各种平安。

篇三：欢庆六一儿童节活动计划一、活动目的

为丰盛我校生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个高兴、祥和、向上的“六一〞国际儿童节。我校将精心安顿2___年庆“六·一〞文艺汇演活动。

二、领导小组

组长：__

副组长：______

成员：______及各班班主任

三、活动时间：20__年_月_日

四、活动主题：放飞童心高兴成长

五、活动地点：馨苑十区

六、活动要求：

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活跃的。

年龄特点。

2、节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及屡次彩排。

4、各班可以自己承办，也可以联合演出，原那么上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动设想：

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;

二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间参加我校宣传语);四是目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目〞，从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。

请帖彩页第一页内容：活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演，背景为校徽、校园全貌，举办单位、日期)

第二页内容为工作人员分工，具体如下：

领导小组

组长：__

副组长：______

成员：______及各班班主任

参谋：__总协调：__人员调度：__导演：__

节目组：______

主持组：__后勤效劳：__学生就位：__

音响、音乐：__教室调度：__外联：__

话筒：____后台准备：__

舞台设计：____安保：____

摄影：__

第三页为节目单

第四页为学生活动照片及荣誉。

篇四：欢庆六一儿童节活动计划活动目标：

1.通过游戏，节目表演等形式，让幼儿感受到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

2.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一〞节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。

游戏内容：

一、全体幼儿合唱：?毕业歌》

主持人宣布“小小六一庆祝会〞现在开始。

二、节目表演：

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

三、游戏：

1、比比谁的运气好

准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。

规那么：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，则这幼儿那么得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿那么应根据上面的要求完成。

2、夹弹珠

准备：弹珠假设干，筷子两双，小碗两个

规那么：30秒内，两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。

3、抢椅子

准备：椅子假设干，音乐

规那么：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子那么淘汰。

4、垒高

准备：盒子假设干

规那么：两位幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁那么赢得比赛。

5、大风吹

规那么：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩〞，则穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人〞，则没穿跑鞋的人必须交换位子。

四、送礼物：

送上爱心风车、图书等礼物，庆祝小朋友们节日高兴。

篇五：欢庆六一儿童节活动计划一、活动目的：

在“六一〞国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个高兴的“六一〞国际儿童节，通过征集全体学生的意见，经研究决定举行“六一〞系列游园活动，通过游园活动，搭建学生的展示舞台，提供学生表现时机，增强学生的竞争意识。让学生在实践活动中，体验校园的高兴，体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏能力，实践动手能力，具体事项如下：

二、活动主题：

欢乐庆“六一〞高兴中国梦

三、活动时间：5月份

(一)表彰大会：5月26日(星期一第一节课)

(二)游园活动：5月30日上午(一、二、五年级)

下午在教室里看德育影片

下午(四、三年级)

上午在教室里看德育影片

四、活动地点：在指定地点

(5月30日上午)一年级：塑胶跑道

二年级：场

五年级：场及5、6号楼前的空地

(5月30日下午)三年级：塑胶跑道及羽毛球场

四年级：篮球场及5、6号楼前的空地

五、活动内容：

1、表彰优秀大队、优秀少先队辅导员、优秀少先队员等

2、吸收一批新少先队员，举行入队仪式

3、各年级根据本年级的特点举行特色游园活动

具体内容见各年级计划

六、具体安顿及要求：

1、举行新少先队员入队仪式

5月30日上午一年级各中队利用游园活动时举行新少先队员入队仪式

2、表彰先进名额分配

优秀少先队辅导员每大队2名

优秀少先队中队每大队2个

“十佳〞少先队员每大队2名

优秀少先队干部每中队1名

优秀少先队