部编版五年级下册语文课件田忌赛马(完美版)2

16田忌赛马

16田忌赛马116田忌赛马

16田忌赛马2（1）这篇课文的主要人物有_____、

______和______。（2）____和_____之间进行了__次比赛，第一次比赛田忌__________，第二次比赛田忌___________。你知道吗？田忌齐威王孙膑田忌齐威王两失败了转败为胜了（1）这篇课文的主要人物有_____、你知道吗？田忌齐威王孙3快速浏览全文，看看课文哪几个自然段写的是第一次赛马？从哪儿到哪儿写的是第二次赛马？快速浏览全文，看看课文哪几个自然段写的是第一次赛马？4自学要求：（1）大声朗读第1—2自然段、第13—17自然段。（2）按下面的句式说一说田忌两次赛马的经过。第

次赛马的时候，田忌先用

对齐威王的

，接着用

对齐威王的

，最后用

对齐威王的

。由于

，所以田忌

。自学要求：第次赛马的时候，田忌先用对齐威王的5上上中中下下第一次比赛对阵图第一次比赛对阵图6田忌赛马

第一次

第一场起点终点上上1：0田忌赛马

第一次

第一场起点终点上上1：07田忌赛马

第一次

第二场起点终点中中2：0田忌赛马

第一次

第二场起点终点中中2：08田忌赛马

第一次

第三场起点终点下下3：0败田忌赛马

第一次

第三场起点终点下下3：0败9上等马

上等马

齐威王赢中等马中等马齐威王赢下等马下等马齐威王赢

第一次比赛，由于

，所以三场比赛下来，田忌_________。齐威王每个等级的马都比田忌的强都失败了上等马上等马齐威王赢中等马中等马齐威王赢下等马下等马齐威10

一声锣响，比赛又开始了。孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第一场。齐威王有点儿心慌了。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。一声锣响，比赛又开始了。11第二次比赛对阵图

上下

中上

下中第二次比赛对阵图

上下

12

第二次

第一场起点终点上下1：01：0

第二次

第一场起点终点上下1：01：013

第二次

第二场起点终点中上1：11：1

第二次

第二场起点终点中上1：11：114

第二次

第三场起点终点下中1：21：2胜

第二次

第三场起点终点下中1：21：2胜15下等马

上等马

齐威王赢上等马中等马田忌赢中等马下等马田忌赢比赛结果，田忌

，

。胜两场输一场赢了齐威王下等马上等马齐威王赢上等马中等马田忌赢中等马下等马田忌赢16？？？

同样的马，两次比赛的结果却完全不同，原因在哪里？（★☆☆）课堂思考：？？？同样的马，两次比赛的结果却完全不同，原因在哪里17

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜18

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜19

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜20？？？

这么好的主意，为什么田忌想不出来，齐威王也想不到，孙膑却想出来了？（★☆☆）课堂思考：？？？这么好的主意，为什么田忌想不出来，齐威王也想不21田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时，孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：“从刚才的情形看，大王的马比你的马快不了多少哇……”

孙膑还没有说完，田忌看了他一眼，说:“想不到你也来挖苦我！”孙膑说:“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌没有信心地说：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”

齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑走过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”

齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”快不了多少田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时，孙膑招呼田忌过来，拍22１、齐威王每个等级的马都比田忌的强。２、齐威王的马比田忌的快不了多少。３、还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。１、齐威王每个等级的马都比田忌的强。23梧(梧桐)栽(栽树)模(模型)滋(滋味)娥(嫦娥)倾（倾斜）（1）“鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮”（意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。）1.《竹节人》通过对人物的动作、神态描写及相关的场面描写来突出竹节人游戏的快乐。可以抓住对人物的描写及作用反复品读体会，同时注意体会场面描写的作用。文章前面孩子玩竹节人游戏的段落容易出课内阅读段。1.佳句积累抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸5.反义词【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。（宽广）的庭院（威武）的铜狮（湛蓝）的天空（矫健）的金龙胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。（1）只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。1.佳句积累ABCC式：威风凛凛得意扬扬文质彬彬议论纷纷白发苍苍秘密——公开沮丧——高兴精美——粗陋宏大——微小像(好像)搭(搭配)混(混乱)歇(歇息)组(组织)扒(扒手)故宫建筑群的特点是：规模宏大，建筑精美，布局统一。这句话洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。（4）“位卑未敢忘忧国。——[宋]陆游”（意思是：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。）１6田忌赛马第一次田忌失败第二次田忌胜利孙膑授计（善于观察分析）梧(梧桐)栽(栽树)模(模型)滋(滋味)24田忌赛马这个故事使你受到了什么启发？田忌赛马这个故事使你受到了什么启发？25（★★☆）我想对_____说：_____田忌齐威王孙膑写话训练（★★☆）我想对_____说：_____田忌齐威王孙膑写话训26课外作业：找自己感兴趣的、有关动脑筋的故事读一读，准备参加班级故事会。课外作业：2716田忌赛马

16田忌赛马2816田忌赛马

16田忌赛马29（1）这篇课文的主要人物有_____、

______和______。（2）____和_____之间进行了__次比赛，第一次比赛田忌__________，第二次比赛田忌___________。你知道吗？田忌齐威王孙膑田忌齐威王两失败了转败为胜了（1）这篇课文的主要人物有_____、你知道吗？田忌齐威王孙30快速浏览全文，看看课文哪几个自然段写的是第一次赛马？从哪儿到哪儿写的是第二次赛马？快速浏览全文，看看课文哪几个自然段写的是第一次赛马？31自学要求：（1）大声朗读第1—2自然段、第13—17自然段。（2）按下面的句式说一说田忌两次赛马的经过。第

次赛马的时候，田忌先用

对齐威王的

，接着用

对齐威王的

，最后用

对齐威王的

。由于

，所以田忌

。自学要求：第次赛马的时候，田忌先用对齐威王的32上上中中下下第一次比赛对阵图第一次比赛对阵图33田忌赛马

第一次

第一场起点终点上上1：0田忌赛马

第一次

第一场起点终点上上1：034田忌赛马

第一次

第二场起点终点中中2：0田忌赛马

第一次

第二场起点终点中中2：035田忌赛马

第一次

第三场起点终点下下3：0败田忌赛马

第一次

第三场起点终点下下3：0败36上等马

上等马

齐威王赢中等马中等马齐威王赢下等马下等马齐威王赢

第一次比赛，由于

，所以三场比赛下来，田忌_________。齐威王每个等级的马都比田忌的强都失败了上等马上等马齐威王赢中等马中等马齐威王赢下等马下等马齐威37

一声锣响，比赛又开始了。孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第一场。齐威王有点儿心慌了。第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。一声锣响，比赛又开始了。38第二次比赛对阵图

上下

中上

下中第二次比赛对阵图

上下

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第二次

第一场起点终点上下1：01：0

第二次

第一场起点终点上下1：01：040

第二次

第二场起点终点中上1：11：1

第二次

第二场起点终点中上1：11：141

第二次

第三场起点终点下中1：21：2胜

第二次

第三场起点终点下中1：21：2胜42下等马

上等马

齐威王赢上等马中等马田忌赢中等马下等马田忌赢比赛结果，田忌

，

。胜两场输一场赢了齐威王下等马上等马齐威王赢上等马中等马田忌赢中等马下等马田忌赢43？？？

同样的马，两次比赛的结果却完全不同，原因在哪里？（★☆☆）课堂思考：？？？同样的马，两次比赛的结果却完全不同，原因在哪里44

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜45

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜46

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜了。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就转败为胜47？？？

这么好的主意，为什么田忌想不出来，齐威王也想不到，孙膑却想出来了？（★☆☆）课堂思考：？？？这么好的主意，为什么田忌想不出来，齐威王也想不48田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时，孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：“从刚才的情形看，大王的马比你的马快不了多少哇……”

孙膑还没有说完，田忌看了他一眼，说:“想不到你也来挖苦我！”孙膑说:“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌没有信心地说：“那还不是照样输！”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”

齐威王正得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑走过来，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”

齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”快不了多少田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时，孙膑招呼田忌过来，拍49１、齐威王每个等级的马都比田忌的强。２、齐威王的马比田忌的快不了多少。３、还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。１、齐威王每个等级的马都比田忌的强。50梧(梧桐)栽(栽树)模(模型)滋(滋味)娥(嫦娥)倾（倾斜）（1）“鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国]诸葛亮”（意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。）1.《竹节人》通过对人物的动作、神态描写及相关的场面描写来突出竹节人游戏的快乐。可以抓住对人物的描写及作用反复品读体会，同时注意体会场面描写的作用。文章前面孩子玩竹节人游戏的段落容易出课内阅读段。1.佳句积累抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽寒