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文档简介

自贡市大安区回龙镇中心校Unit2Lesson

3

Where

Is

the

Eiffel

Tower?教案川教版·五年级英语上册授课年级:五年级授课教师:王冬连Unit2Lesson

3

Where

Is

the

Eiffel

Tower?教案(第一课时)教学目标1.能听、说、认读单词the

Great

Wall,

Big

Ben,

the

Eiffel

Tower,the

White

House,

Mount

Fuji和the

UK,France,Japan。

2.通过创设真实生动的情景,学生能够运用句型“-Is

it

…?”“-Yes,it

is./No,

it

isn’t.”“—Where

is...”“It's

in...”展开交际活动。

3.通过图片、游戏、小组活动等培养学生的口语表达能力。

4.让孩子们知道“绿色出行,文明旅游”。二、教学重点1.本课词汇及其正确发音,特别是Eiffel

Tower和MountFuji的发音。

2.句型“-Is

it

…?”“-Yes,it

is./No,

it

isn’t.”“Where

is...”“It's

in...”。

三、教学难点灵活运用句型“-Is

it

…?”“-Yes,it

is./No,

it

isn’t.”“Where

is...”“It's

in...”。四、教学准备多媒体课件、四线格磁贴。教学过程第一课时Warming

up

and

Lead-in

1.Greeting.

2.Warmingup:Singasong.

“Whereareyoufrom?”(展示课件2、3)简单的互相问候迅速进入上课状态。

3.Leadin:

Look

at

the

pictures

andplease

ask

the

question:

“Wherearetheyfrom?”(展示课件4)

Teachingnewwords

任务一:Japan、France1.Presentation:

Japan、FranceAsk“Whataboutthisflag?”

(展示课件5)

通过猜测,引出本课的生词“France、Japan”

,书写在四线三格中。2.Practice:Readthemtogether。(展示课件6)

3.Play

a

game.:Magiceyes(展示课件7、8)

Rules(规则):快速闪现国旗图片,猜猜国家名称,看谁反应最快。“Whatcountryisit?”

任务二:

theGreatWall,Big

Ben,theEiffelTower,MountFuji,theWhiteHouse.

Presentation:

Ask“Doyoulike

traveling?”

Therearemanyfamousandbeautifulplacesintheworld.T:Look

at

the

pictures

and

askthequestion“Whatis...?”

”Whereis....t?”

Ss:

Guess

and

answer“It’s...”“It’sin...”.

通过猜测,引出本课的第一个生词“the

Great

Wall”

,以此类推。(展示课件9-13)

2.Practice:(1)Readafterteacher.(2)男女生读,高低声读,开火车读。3.Play

a

game:What’smissing?(展示课件14、15)

Now

let’s

play

a

game,

when

the

word

disappears,Please

say

it

loudly,

AmI

clear?

TeachingthesentencesPresentation:(展示课件16)

Look

at

the

covered

picture

and

letthestudents

guesstheplaceswiththesentences:

“Is

it

the...?”

”Whereis...?”

Look

at

the

covered

picture

and

ask

the

students

to

go

on

guessing,

“Is

it

Big

Ben?”

Write

the

sentences“Is

it

…?”

“Yes,it

is.

/No,

it

isn’t.”

on

the

blackboard.

on

the

blackboard.

Ask

the

students

to

read

the

words

and

show

their

fingers

to

write

with

the

teacher.

Look

at

the

picture

and

ask

,

“Where's

Big

Ben?”

Write

the

sentences

“Where

is...”“It's

in...”

on

the

blackboard.

Practice:Lookat

thepictures,letthestudentstoguess.

3.Workinthegroup.(展示课件17)

Ask

the

students

to

take

out

the

paper

,

check

the

place

they

want

to

go,then

ask

and

answer

in

groups.

Let’sthink.(展示课件18、19)

AskthestudentstowatchthevideointhePPTandthink“Tobeacivilizedtraveler.Watchthevideoandthenanswerwhatweshouldwhenwearetravelling.通过问答,思考认识到:“绿色出行,文明旅游”是每一个公民应尽的义务。SummaryandHomework(展示课件20、21、22)

Drawamapoftheworldandwritedownthecountriesandtheplaces.家庭作业

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