高考语文复习-诗歌专题训练比兴手法

诗歌专题训练-----比兴手法一、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。章台①夜思唐·韦庄清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀。孤灯闻楚角，残月下章台。芳草已云②暮，故人殊未来。乡书不可寄，秋雁又南回。【注】章台：即章华台，宫名，故址在今陕西长安。在今湖北省监利县西北。②云，无实义。1、请从“比兴”运用的角度鉴赏本诗的颈联。二、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。白头吟皑如山上雪，皎若云间月。闻君有两意①，故来相决绝。今日斗酒会，明旦沟水头。躞蹀②御沟上，沟水东西流。凄凄复凄凄，嫁娶不须啼。愿得一心人，白头不相离。竹竿何袅袅，鱼尾何簁簁。③男儿重义气，何用钱刀④为！【注】①两意：二心，指情变。②躞蹀（xièdié）：缓缓行走。③“竹竿”二句以钓鱼隐喻男女相爱。袅袅：形容钓竿摇动的样子。簁簁（shāishāi）：形容鱼尾跃动的样子。④钱刀：钱币。2、本诗多处运用比兴手法，请找出一处并加以分析。三、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞①。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄②华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。【注】①晞：天亮，引申为阳光照耀。②焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。3、《长歌行》中运用了比兴手法表情达意，请结合全诗简要分析。四、阅读下面的诗歌，完成各题。夜坐有感何梦桂①银汉无声玉漏沉，楼高风露入衣襟。洞龙睡熟云归岫，枝鹊啼干月满林。瓮里故书前世梦，匣中孤剑少年心。征鸿目断阑干角，吹尽参差②到夜深。【注】①何梦桂，南宋遗民诗人，与同时代的大多数爱国知识分子一样，不愿入仕新朝。②参差：排箫，古乐器名。4、这首诗主要运用了比兴手法，试举例分析其妙处。五、阅读下面这首诗，完成下面小题。咏怀（西晋）阮籍①灼灼西颓日，余光照我衣。回风吹四壁，寒乌相因依。周周②尚衔羽，蛩蛩③亦念饥。如何当路子，磬折④忘所归。岂为夸誉名，憔悴使心悲。宁与燕雀翔，不随黄鹄飞。黄鹄游四海，中路将安归？[注]①阮籍：三国曹魏时诗人（210年—263年），魏晋名流，崇奉老庄之学，政治上屡受司马氏政权的迫害。②周周：鸟名，头重而尾屈，珍爱其羽，故常衔羽而饮水。③萤萤（qióng）：传说中的异兽名，常结伴而行，形影不离。④磬折（qìngshé）：身体弯曲如磬，犹言卑躬屈膝。5、全诗善用比兴手法咏怀，请结合诗句解读。六、阅读下面的古诗，完成下列小题。诗经·桃夭桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。桃之夭夭，有②其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。【注】①归：出嫁。②（fén）：草木果实繁盛硕大的样子。③蓁蓁（zhēn）：草木茂盛的样子。6、请从比兴手法运用的角度赏析全诗。七、阅读下面的诗歌，完成各题。停云（选二首）【东晋】陶渊明停云，思亲友也。罇湛新醪，园列初荣，愿言不从①，叹息弥襟。其一霭霭停云，濛濛时雨。八表同昏，平路伊阻。②静寄东轩，春醪独抚。良朋悠邈，搔首延伫。其四翩翩飞鸟，息我庭柯。敛翮闲止，好声相和。岂无他人，念子实多。愿言不获，抱恨如何！【注】①愿：思念。言：语助词，无意义。不从：不顺心，不如愿。②八表：八方以外极远的地方。泛指天地之间。伊：语助词。阻：阻塞不通。7、小验同学想在班级公众号上发布一期“比兴”专题的诗歌推送，并向同学们征集运用比兴手法的诗歌。你会推荐《停云》中的哪一首充实材料？请你向班级公众号投稿，并说明你的选择和理由。八、阅读下面这首宋诗，完成下面小题。野水孤舟梁栋①前村雨过溪流乱，行路迷漫都间断。孤洲尽日少人来，小舟系在垂杨岸。主人空有济川心，坐见门前水日深。袖手归来茅屋下，任他鸥鸟自浮沉。注：①梁栋，咸淳四年进士。宋亡，归杭州闲处守道。此诗大约作于南宋灭亡之前。8、有人说此诗“比兴深婉，颇具特色”，结合全诗试作分析。答案：1、诗人以“芳草已云暮”作比，用芳草衰败的景象喻时光逝去、年华老去；又以此景象起兴，引出下句故人的苦等不来，进而表现思而不得的失落与帐惘，衬托其守候之苦。2、示例一“皑如山上雪，皎若云间月”兼用比兴。言男女爱情应该是纯洁无瑕、光明永恒的，像高山上的白雪一尘不染，像云间的月亮皎洁明亮。这是从反面起兴，引出男子的负心。示例二“竹竿何袅袅，鱼尾何蓰蓰”兼用比兴。以鱼竿的柔长摇动和鱼尾的轻盈跃动，比喻男女两情欢洽，并引出后面情意重于钱财的爱情观。3、①托物起兴。此诗唱叹人生从园中葵起调，由园中葵写到人，“托物起兴”。②比兴。园中葵有比喻意义。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。“焜黄华叶衰”比喻青春不再，年华老去。③以“比兴”贯穿全诗，形象生动。园中葵经历了春生、夏长，到了秋天，它们变得焦黄枯萎，丧失了活力，这与人由青春勃发、长大到老死相对应，生动形象地表达了对生命价值的思考。4、“洞龙睡熟”比喻南宋政权早已不存在；“云归岫”比喻作为遗民的诗人远居岩薮，埋名隐姓；“枝鹊啼干”隐喻诗人悼念故国故君的眼泪已经枯竭。诗人托物起兴，抒发眷怀故国故君的悲痛之情。5、①“西颓日”“余光”用比，喻指曹魏政权日薄西山。②“回风吹四壁,寒乌相因依”用比，喻指在司马氏政权的高压统治下自己和寒士们的处境。③“周周”两句兼用比兴，以鸟兽尚且自爱自重喻指人更应当自爱自重，同时引出下文“当路子”折腰事权贵的不齿行径；④最后四句中“燕雀”“黄鹄”用比，前者喻指朝中得志小人，后者喻指志趣高远的志士。⑤全诗用比兴手法，含蓄而又形象地抒发了诗人自己的失意与悲伤，同时对汲汲名利的“当路子”们进行了劝告。6、本诗以“桃之夭夭”起兴，通过铺垫和渲染，真挚地表达了对新娘的赞美和祝福。以桃设比，通过对桃花、桃实、桃叶的描写，在赞美新娘美丽贤淑的同时，从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、家族兴旺。联想巧妙，形象鲜明，意趣盎然。7、我会选择第一首。第一首开头两句比兴连用，既用“霭霭停云”“濛濛时雨”来起兴，引入后面的抒情，又用“霭