近代西方思想史课件

近代西方思想史2016届近代西方思想史2016届1欧洲历史分期古典时代（古希腊罗马—5世纪）中世纪近代（14世纪—）在英语中，“modernhistory”指中世纪以后的全部欧洲史，将其翻译为“近代史”或“现代史”皆可。2016届欧洲历史分期古典时代（古希腊罗马—5世纪）2016届2禁欲苦行愚昧迷信追求自由回归人性顺从人性神权至上麻木顺从压抑人性人性至上追求真理开放落后封闭保守人道禁欲苦行愚昧迷信追求自由回归人性顺从人性神权至上麻木顺从压抑3文艺复兴近代西方三次资产阶级思想解放运动14—17世纪，文艺复兴16、17世纪，宗教改革17、18世纪，启蒙运动人文主义的复苏人文主义的宗教观人文主义的政治观与理性精神2016届文艺复兴近代西方三次资产阶级思想解放运动2016届4文艺复兴文艺复兴在14世纪发生于意大利的原因：1.经济：意大利出现资本主义萌芽2.政治：意大利分裂，思想相对自由3.文化：A觉醒的人性与神学思想发生冲突；B意大利保留大量希腊罗马文艺作品4.直接原因：瘟疫蔓延，人们反思生命，倾向于“活在当下”。2016届文艺复兴文艺复兴在14世纪发生于意大利的原因：2016届5文艺复兴前三杰：薄伽丘（《十日谈》）、但丁（《神曲》）、彼特拉克（人文主义之父）后三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔英国：莎士比亚作品的特点教材P48—502016届文艺复兴前三杰：薄伽丘（《十日谈》）、但丁（《神曲》）、彼特6文艺复兴人文主义以人为本，对人关怀文艺复兴时期的人文主义主张：提倡人性，反对神性追求现世幸福倡导个性解放2016届文艺复兴人文主义2016届7文艺复兴文艺复兴是打着复兴古典文化的旗号的资产阶级思想解放运动缺乏系统的理论，人文主义倾向往往通过艺术作品自觉或不自觉的流露出来文学家经常批判教会，而美术家则经常为教会和资产阶级服务。《哈姆雷特》的台词表达了人类自恋心的膨胀（教材P50）文艺复兴文艺复兴是打着复兴古典文化的旗号的资产阶级思想解放运8文艺复兴影响：传播了人文主义思潮，解放了欧洲人的思想，推动了欧洲艺术和科技的进步有利于资本主义经济的发展推动了宗教改革运动的产生导致了拜金主义与享乐主义的蔓延文艺复兴影响：9史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。以下选项对上述材料的理解最为恰当的是A．史学家甲关注历史的延续和连结B．史学家乙侧重历史的新异和变迁C．两位史学家的解释并无明显差别D．两位史学家论述视角有较大不同

史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个10恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大的人物。”这里的“现代世界的曙光”是指A．新航路的开辟

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升11“人文精神”是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命，尊严和价值的高度尊重，对人类各种精神文化遗产的无比珍惜，对人格与道德的不懈追求。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的是A．“人是万物的尺度”B．“人是一件多么了不起的杰作”

C．“每个人都是自己的牧师”D．“必须永远有公开运用自己理性的自由”“人文精神”是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命，尊严和价12

“强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在14世纪的意大利，随后遍及欧洲大地。”与材料反映的现象相关的重大历史事件是A．智者运动

B．文艺复兴C．宗教改革

D．启蒙运动

“强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现13下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A．都具有思想启蒙意义B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望D．都宣扬了个性自由和解放下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是14

“在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者看来，这个词的含义是研究古典文化之风的恢复；在法学家看来，这个词的含义是古代习惯法的结束。”文中的“这个词”最有可能是A．智者运动

B．文艺复兴C．宗教改革

D．启蒙运动

“在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者15文艺复兴的代表人物阿尔伯提写道：“男人应该把对‘小事的操心’留给他们的妻子，以使自己能不受牵绊做一些‘有男子汉气概的、光荣的事业’。”这反映的实质是A．性别歧视未改变

B．妇女地位的提高C．男女分工的不同

D．男性责任心增强文艺复兴的代表人物阿尔伯提写道：“男人应该把对‘小事的操心’16基督教（诞生于公元1世纪罗马帝国）

东正教天主教新教（包括路德教、加尔文教、英国国教）11世纪分裂16、17世纪宗教改革【汉语中新教常谓“基督教”】基督教（诞生于公元1世纪罗马帝国）东正教天主教新教11世17宗教改革天主教会圣统制（教阶制度）教宗（教皇）枢机总主教主教助理主教辅理主教神父执事权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败宗教改革天主教会圣统制（教阶制度）1816世纪发生宗教改革的原因1.欧洲资本主义经济发展2.文艺复兴解放人们思想3.天主教会垄断对宗教的解释权，宣传“因行称义”，禁锢人民思想4.教会干涉各国内政5.教会横征暴敛6.教职人员生活腐化，打击了自身权威性天主教会的神学统治阻碍了资本主义的发展16世纪发生宗教改革的原因1.欧洲资本主义经济发展天主教会的19宗教改革一、马丁•路德的宗教改革1.标志：《九十五条论纲》2.思想：因信称义3.意义：否定天主教会特权，使人获得精神上的自由和灵魂解放的自主权，具有人文主义色彩。4.创立路德教本条例最终解释权归自己所有！宗教改革一、马丁•路德的宗教改革本条例最终解释权归自己所有！20宗教改革二、加尔文宗教改革1.论著《基督教原理》2.思想：先定论（救赎预定论）→发财正当3.意义：否定天主教会特权，为资产阶级发财致富辩护，为资产阶级革命提供理论依据。4.创立加尔文教本条例最终解释权归上帝所有！宗教改革二、加尔文宗教改革本条例最终解释权归上帝所有！21宗教改革三、亨利八世宗教改革思想：英国教会脱离天主教会，英王独掌英国教权。意义：削弱天主教会实力，加强英王王权。建立英国国教。本条例最终解释权归国王所有！宗教改革三、亨利八世宗教改革本条例最终解释权归国王所有！22宗教改革宗教改革是一场披着宗教外衣的资产阶级思想解放运动。对立双方：资产阶级、君主VS教会宗教改革家用人文主义的思想来解释教义宗教改革家只反对教会，不反对宗教与上帝宗教改革宗教改革是一场披着宗教外衣的资产阶级思想解放运动。23宗教改革影响：传播了人文主义宗教观，使人们摆脱了教会的束缚，获得了精神上的自由打击了天主教会对人们的精神统治有利于资本主义经济的发展促进了欧洲民族国家的发展宗教改革影响：24“自此以后，上帝从壁垒森严的神龛又回到人们沧桑而干渴的心灵，复又成为欧洲信心与进步的内在动力，从而将欧洲文明带上了一条近代化之路。”文中的“自此以后”指的是哪个历史事件之后A.工业革命B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动C“自此以后，上帝从壁垒森严的神龛又回到人们沧桑而干渴的心灵，25“每个人都是自己的牧师。”这句话想说明A.上帝无用B.牧师伟大C.牧师可以自由任命D.救赎灵魂的主动权在自己手中D“每个人都是自己的牧师。”这句话想说明D26马丁·路德的墓志铭上写道：“我的话就是上帝的话。”这说明A.他挑战了天主教会的精神权威B.他否定上帝的存在C.马丁·路德是上帝D.彻底摧毁天主教会的思想控制A马丁·路德的墓志铭上写道：“我的话就是上帝的话。”这说明A27马丁•路德主张“信仰即可得救”的价值在于A、确立了天主教的宗教原则B、否定了天主教会神学的权威地位C、打击了国王的势力D、维护了得意志各阶层的利益

B马丁•路德主张“信仰即可得救”的价值在于B28马丁•路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修女，世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁•路德的哪一主张A．教权高于王权B．教士是由教徒选举出来的公仆C．世俗统治者的权力应当高于教权D．国家权力为神所授马丁•路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的29启蒙运动17—18世纪英国→欧洲大陆18世纪高潮在法国启蒙运动17—18世纪30启蒙运动17、18世纪发生启蒙运动的原因：1.资本主义经济进一步发展2.专制王权与教会阻碍资本主义的发展与人性的觉醒3.自然科学的发展（牛顿等）使人类对自身认知能力充满信心，认为人类的理性也能找到社会的规律启蒙运动17、18世纪发生启蒙运动的原因：31孟德斯鸠（法国）著作：《论法的精神》思想主张：三权分立影响：确立资本主义民主国家的基本政治原则孟德斯鸠（法国）32一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。——孟德斯鸠要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。——孟德斯鸠如果同一个人或者是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和制裁私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”——孟德斯鸠一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。33思考，你认为哪些做法能有效反腐？1.高薪养廉2.思想道德教育3.严刑峻法4.轰轰烈烈的社会革命运动5.建立以权力制约权力的制度6.言论自由，舆论监督思考，你认为哪些做法能有效反腐？1.高薪养廉34伏尔泰（法国）思想主张：①反对教会特权②人权天赋（言论、信仰）③生而平等④开明君主制影响：对启蒙思想在全欧的传播贡献巨大伏尔泰（法国）35启蒙运动伏尔泰把天主教教宗比作“两足禽兽”，传教士是“文明恶棍”，天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有天然能力的人，显然是平等的……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。启蒙运动伏尔泰把天主教教宗比作“两足禽兽”，传教士是“文明恶36卢梭（法国）著作：《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》思想主张：①人权天赋②生而平等③主权在民（人民主权→→社会契约、革命合法）影响：为革命提供理论依据卢梭（法国）37启蒙运动“必须建立一种全新的契约。通过社会契约，人民建立一个自己管理自己的政府。……统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意，人民就有权推翻他。”——卢梭启蒙运动“必须建立一种全新的契约。通过社会契约，人民建立一38康德（德国）著作：《纯粹理性批判》思想主张：①人非工具（人是目的，不是手段）②社会发展的最高价值是人的福祉③人应勇敢地用理性认识世界影响：确立人类的主体地位康德（德国）39启蒙运动康德任教自然地理学、数学、力学、工程学、伦理学、自然科学、物理学、雄辩学等学科，根据国外多本康德传记，列了一张最繁忙的一天的时间表：8-9时逻辑学、9-10时力学、10-11时理论物理学；下午2-3时自然地理、3-4时数学康德的生活十分有规律，以至当地的居民在他每天下午3点半散步经过时来对表，唯一的一次例外是因为读卢梭的《爱弥儿》入迷，以致错过了散步的时间。或许正是因为这种有规律的生活方式，康德很少受到疾病的折磨（康德自幼身体孱弱，然而却享年80岁，或许也与此有关）。启蒙运动康德任教自然地理学、数学、力学、工程学、伦理学、自然40启蒙运动人不是他人的工具，人最终是为满足自身需求而存在的。教育之目的就在于使人成为人。有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就越会日新月异，不断增长，这就是：我头上的星空和心中的道德定律。要有勇气运用你自己的理智！启蒙运动人不是他人的工具，人最终是为满足自身需求而存在的。41三权分立：行政机构、立法机构、司法机构各自独立且互相制衡。天赋人权：人的基本权利是与生俱来的。生而平等：每个人出生伊始就是平等的。人民主权：国家主权归人民所有，即人民是国家的主人。社会契约：政府是人民为了维护自身利益通过契约建立起来的。三权分立：行政机构、立法机构、司法机构各自独立且互相制衡。42启蒙运动政治思想保守的与激进的思想家分别是谁？保守：伏尔泰（开明君主制）激进：卢梭（人民主权、社会契约、革命合法）谁的思想把人文主义提到全新的高度？康德（人非工具、社会发展的最高价值是人的福祉）启蒙运动的对立双方是？资产阶级VS君主、教会启蒙运动政治思想保守的与激进的思想家分别是谁？43启蒙运动的历史意义1.抨击了教会神权和君主专制2.丰富和发展了人文精神的内涵，宣传了自由平等博爱民主幸福等价值，为人类提供了宝贵的精神财富3.构建了资本主义民主制度的基本原则，提供了未来理性世界的蓝图4.为资产阶级革命做舆论准备5.推动了近代科学的发展启蒙运动的历史意义1.抨击了教会神权和君主专制44近代西方思想史课件45近代中国哪些运动受启蒙思想影响？戊戌变法辛亥革命新文化运动五四运动西方在启蒙思想影响下的革命：北美独立战争法国大革命南北战争近代中国哪些运动受启蒙思想影响？西方在启蒙思想影响下的革命：46政府（权力）起源的三种理论一、君权神授论君主的权力来自于神（天）的授予。二、社会契约论政府是人民为了维护利益而通过契约的方式建立起来的。政府（权力）起源的三种理论一、君权神授论47政府（权力）起源的三种理论自然状态之下，人们互相攻击，社会处在一切人反对一切人的战争之中。人们随身携刃，闭户入眠，人的生活孤独、贫困、卑污、残忍而短寿。总之代价极大，幸福指数极低。为了摆脱这种状态，人们通过协商制定了契约，成立了政府，让政府维持秩序。因为政府权力来源于人民，所以是人民主权根据契约，政府必须为人民服务。如果政府违反契约，施行暴政，则人民革命合法政府（权力）起源的三种理论自然状态之下，人们互相攻击，社会处48政府（权力）起源的三种理论三、匪帮论一群土匪，凭借暴力拦路抢劫。他们在一条路上经常杀人越货。时间长了，就没人敢走那条路了。这样一来，强盗们就没人可抢了，当然也可以去其他地方抢，但老转移地点多麻烦呀。强盗们意识到之前的做法是杀鸡取卵，涸泽而渔。为了抢劫的可持续发展，强盗在这条路上每次只抢过往商旅财物的一部分。再后来，匪徒们干脆设个收费站。“此路是我开，此树是我栽，要从此路过，留下买路财”，美其名曰，“收保护费”。政府（权力）起源的三种理论三、匪帮论49政府（权力）起源的三种理论再后来，为了吸引更多的人来被他们抢，他们就用抢来的钱的一部分来修路，把路修得又平整又宽阔，开旅店供商旅们吃饭休息，美其名曰取之于民用之于民。于是，抢来的钱变成了税收，强盗的机构变成了政府，强盗们成了政府官员。你支持哪个理论？也有人认为，社会契约论和匪帮论其实不矛盾。政府（权力）起源的三种理论再后来，为了吸引更多的人来被他们抢50

“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。……夫曰共举之，则且必可共废之。”材料认为“民”与“君”的关系与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似？A．卢梭

B．伏尔泰C．康德

D．孟德斯鸠谭嗣同《仁学》

“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，51如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们也发现人类社会也有“三大定律”：第一，人是社会的中心；第二，个人利益是治理社会的基础；第三，任何政府唯一的宗旨就是保护人民创造财富和享受幸福的自由。其中，第三大定律的思想集中体现为

A．三权分立说

B．天赋人权

C．社会契约论

D．法律平等如同在自然科学领域有“物体运动三大定律”一样，西方先哲们也发52“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为A．科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础B．科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础C．有些启蒙思想家本身就是科学家D．科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为53某著作写道：“把统治权看做只是一种‘代办权’，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。该著作是A．《理想国》B．《论法的精神》C．《社会契约论》D．《纯粹理性批判》某著作写道：“把统治权看做只是一种‘代办权’，从而证明把人54马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是

A、独立的思考与自主的精神B、君主的权力与党派的信仰C、国家的意志与精神的寄托D、权威的判断与历史的传统

马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和55近代西方思想史2016届近代西方思想史2016届56欧洲历史分期古典时代（古希腊罗马—5世纪）中世纪近代（14世纪—）在英语中，“modernhistory”指中世纪以后的全部欧洲史，将其翻译为“近代史”或“现代史”皆可。2016届欧洲历史分期古典时代（古希腊罗马—5世纪）2016届57禁欲苦行愚昧迷信追求自由回归人性顺从人性神权至上麻木顺从压抑人性人性至上追求真理开放落后封闭保守人道禁欲苦行愚昧迷信追求自由回归人性顺从人性神权至上麻木顺从压抑58文艺复兴近代西方三次资产阶级思想解放运动14—17世纪，文艺复兴16、17世纪，宗教改革17、18世纪，启蒙运动人文主义的复苏人文主义的宗教观人文主义的政治观与理性精神2016届文艺复兴近代西方三次资产阶级思想解放运动2016届59文艺复兴文艺复兴在14世纪发生于意大利的原因：1.经济：意大利出现资本主义萌芽2.政治：意大利分裂，思想相对自由3.文化：A觉醒的人性与神学思想发生冲突；B意大利保留大量希腊罗马文艺作品4.直接原因：瘟疫蔓延，人们反思生命，倾向于“活在当下”。2016届文艺复兴文艺复兴在14世纪发生于意大利的原因：2016届60文艺复兴前三杰：薄伽丘（《十日谈》）、但丁（《神曲》）、彼特拉克（人文主义之父）后三杰：达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔英国：莎士比亚作品的特点教材P48—502016届文艺复兴前三杰：薄伽丘（《十日谈》）、但丁（《神曲》）、彼特61文艺复兴人文主义以人为本，对人关怀文艺复兴时期的人文主义主张：提倡人性，反对神性追求现世幸福倡导个性解放2016届文艺复兴人文主义2016届62文艺复兴文艺复兴是打着复兴古典文化的旗号的资产阶级思想解放运动缺乏系统的理论，人文主义倾向往往通过艺术作品自觉或不自觉的流露出来文学家经常批判教会，而美术家则经常为教会和资产阶级服务。《哈姆雷特》的台词表达了人类自恋心的膨胀（教材P50）文艺复兴文艺复兴是打着复兴古典文化的旗号的资产阶级思想解放运63文艺复兴影响：传播了人文主义思潮，解放了欧洲人的思想，推动了欧洲艺术和科技的进步有利于资本主义经济的发展推动了宗教改革运动的产生导致了拜金主义与享乐主义的蔓延文艺复兴影响：64史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始”。史学家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性”。以下选项对上述材料的理解最为恰当的是A．史学家甲关注历史的延续和连结B．史学家乙侧重历史的新异和变迁C．两位史学家的解释并无明显差别D．两位史学家论述视角有较大不同

史学家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个65恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大的人物。”这里的“现代世界的曙光”是指A．新航路的开辟

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升66“人文精神”是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命，尊严和价值的高度尊重，对人类各种精神文化遗产的无比珍惜，对人格与道德的不懈追求。“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。下列能反映文艺复兴时期人文精神内涵的是A．“人是万物的尺度”B．“人是一件多么了不起的杰作”

C．“每个人都是自己的牧师”D．“必须永远有公开运用自己理性的自由”“人文精神”是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命，尊严和价67

“强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在14世纪的意大利，随后遍及欧洲大地。”与材料反映的现象相关的重大历史事件是A．智者运动

B．文艺复兴C．宗教改革

D．启蒙运动

“强调对希腊罗马经典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现68下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A．都具有思想启蒙意义B．都是商品经济发展的产物C．都体现了新兴资产阶级的愿望D．都宣扬了个性自由和解放下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是69

“在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者看来，这个词的含义是研究古典文化之风的恢复；在法学家看来，这个词的含义是古代习惯法的结束。”文中的“这个词”最有可能是A．智者运动

B．文艺复兴C．宗教改革

D．启蒙运动

“在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者70文艺复兴的代表人物阿尔伯提写道：“男人应该把对‘小事的操心’留给他们的妻子，以使自己能不受牵绊做一些‘有男子汉气概的、光荣的事业’。”这反映的实质是A．性别歧视未改变

B．妇女地位的提高C．男女分工的不同

D．男性责任心增强文艺复兴的代表人物阿尔伯提写道：“男人应该把对‘小事的操心’71基督教（诞生于公元1世纪罗马帝国）

东正教天主教新教（包括路德教、加尔文教、英国国教）11世纪分裂16、17世纪宗教改革【汉语中新教常谓“基督教”】基督教（诞生于公元1世纪罗马帝国）东正教天主教新教11世72宗教改革天主教会圣统制（教阶制度）教宗（教皇）枢机总主教主教助理主教辅理主教神父执事权力导致腐败，绝对权力导致绝对腐败宗教改革天主教会圣统制（教阶制度）7316世纪发生宗教改革的原因1.欧洲资本主义经济发展2.文艺复兴解放人们思想3.天主教会垄断对宗教的解释权，宣传“因行称义”，禁锢人民思想4.教会干涉各国内政5.教会横征暴敛6.教职人员生活腐化，打击了自身权威性天主教会的神学统治阻碍了资本主义的发展16世纪发生宗教改革的原因1.欧洲资本主义经济发展天主教会的74宗教改革一、马丁•路德的宗教改革1.标志：《九十五条论纲》2.思想：因信称义3.意义：否定天主教会特权，使人获得精神上的自由和灵魂解放的自主权，具有人文主义色彩。4.创立路德教本条例最终解释权归自己所有！宗教改革一、马丁•路德的宗教改革本条例最终解释权归自己所有！75宗教改革二、加尔文宗教改革1.论著《基督教原理》2.思想：先定论（救赎预定论）→发财正当3.意义：否定天主教会特权，为资产阶级发财致富辩护，为资产阶级革命提供理论依据。4.创立加尔文教本条例最终解释权归上帝所有！宗教改革二、加尔文宗教改革本条例最终解释权归上帝所有！76宗教改革三、亨利八世宗教改革思想：英国教会脱离天主教会，英王独掌英国教权。意义：削弱天主教会实力，加强英王王权。建立英国国教。本条例最终解释权归国王所有！宗教改革三、亨利八世宗教改革本条例最终解释权归国王所有！77宗教改革宗教改革是一场披着宗教外衣的资产阶级思想解放运动。对立双方：资产阶级、君主VS教会宗教改革家用人文主义的思想来解释教义宗教改革家只反对教会，不反对宗教与上帝宗教改革宗教改革是一场披着宗教外衣的资产阶级思想解放运动。78宗教改革影响：传播了人文主义宗教观，使人们摆脱了教会的束缚，获得了精神上的自由打击了天主教会对人们的精神统治有利于资本主义经济的发展促进了欧洲民族国家的发展宗教改革影响：79“自此以后，上帝从壁垒森严的神龛又回到人们沧桑而干渴的心灵，复又成为欧洲信心与进步的内在动力，从而将欧洲文明带上了一条近代化之路。”文中的“自此以后”指的是哪个历史事件之后A.工业革命B.文艺复兴C.宗教改革D.启蒙运动C“自此以后，上帝从壁垒森严的神龛又回到人们沧桑而干渴的心灵，80“每个人都是自己的牧师。”这句话想说明A.上帝无用B.牧师伟大C.牧师可以自由任命D.救赎灵魂的主动权在自己手中D“每个人都是自己的牧师。”这句话想说明D81马丁·路德的墓志铭上写道：“我的话就是上帝的话。”这说明A.他挑战了天主教会的精神权威B.他否定上帝的存在C.马丁·路德是上帝D.彻底摧毁天主教会的思想控制A马丁·路德的墓志铭上写道：“我的话就是上帝的话。”这说明A82马丁•路德主张“信仰即可得救”的价值在于A、确立了天主教的宗教原则B、否定了天主教会神学的权威地位C、打击了国王的势力D、维护了得意志各阶层的利益

B马丁•路德主张“信仰即可得救”的价值在于B83马丁•路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修女，世俗权力都有权来管他。”该材料集中体现了马丁•路德的哪一主张A．教权高于王权B．教士是由教徒选举出来的公仆C．世俗统治者的权力应当高于教权D．国家权力为神所授马丁•路德说：“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的84启蒙运动17—18世纪英国→欧洲大陆18世纪高潮在法国启蒙运动17—18世纪85启蒙运动17、18世纪发生启蒙运动的原因：1.资本主义经济进一步发展2.专制王权与教会阻碍资本主义的发展与人性的觉醒3.自然科学的发展（牛顿等）使人类对自身认知能力充满信心，认为人类的理性也能找到社会的规律启蒙运动17、18世纪发生启蒙运动的原因：86孟德斯鸠（法国）著作：《论法的精神》思想主张：三权分立影响：确立资本主义民主国家的基本政治原则孟德斯鸠（法国）87一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。——孟德斯鸠要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。——孟德斯鸠如果同一个人或者是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和制裁私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”——孟德斯鸠一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。88思考，你认为哪些做法能有效反腐？1.高薪养廉2.思想道德教育3.严刑峻法4.轰轰烈烈的社会革命运动5.建立以权力制约权力的制度6.言论自由，舆论监督思考，你认为哪些做法能有效反腐？1.高薪养廉89伏尔泰（法国）思想主张：①反对教会特权②人权天赋（言论、信仰）③生而平等④开明君主制影响：对启蒙思想在全欧的传播贡献巨大伏尔泰（法国）90启蒙运动伏尔泰把天主教教宗比作“两足禽兽”，传教士是“文明恶棍”，天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有天然能力的人，显然是平等的……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。启蒙运动伏尔泰把天主教教宗比作“两足禽兽”，传教士是“文明恶91卢梭（法国）著作：《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》思想主张：①人权天赋②生而平等③主权在民（人民主权→→社会契约、革命合法）影响：为革命提供理论依据卢梭（法国）92启蒙运动“必须建立一种全新的契约。通过社会契约，人民建立一个自己管理自己的政府。……统治者的权力来自他同人民签订的契约，如果他违反了民意，人民就有权推翻他。”——卢梭启蒙运动“必须建立一种全新的契约。通过社会契约，人民建立一93康德（德国）著作：《纯粹理性批判》思想主张：①人非工具（人是目的，不是手段）②社会发展的最高价值是人的福祉③人应勇敢地用理性认识世界影响：确立人类的主体地位康德（德国）94启蒙运动康德任教自然地理学、数学、力学、工程学、伦理学、自然科学、物理学、雄辩学等学科，根据国外多本康德传记，列了一张最繁忙的一天的时间表：8-9时逻辑学、9-10时力学、10-11时理论物理学；下午2-3时自然地理、3-4时数学康德的生活十分有规律，以至当地的居民在他每天下午3点半散步经过时来对表，唯一的一次例外是因为读卢梭的《爱弥儿》入迷，以致错过了散步的时间。或许正是因为这种有规律的生活方式，康德很少受到疾病的折磨（康德自幼身体孱弱，然而却享年80岁，或许也与此有关）。启蒙运动康德任教自然地理学、数学、力学、工程学、伦理学、自然95启蒙运动人不是他人的工具，人最终是为满足自身需求而存在的。教育之目的就在于使人成为人。有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就越会日新月异，不断增长，这就是：我头上的星空和心中的道德定律。要有勇气运用你自己的理智！启蒙运动人不是他人的工具，人最终是为满足自身需求而存在的。96三权分立：行政机构、立法机构、司法机构各自独立且互相制衡。天赋人权：人的基本权利是与生俱来的。生而平等：每个人出生伊始就是平等的。人民主权：国家主权归人民所有，即人民是国家的主人。社会契约：政府是人民为了维护自身利益通过契约建立起来的。三权分立：行政机构、立法机构、司法机构各自独立且互相制衡。97启蒙运动政治思想保守的与激进的思想家分别是谁？保守：伏尔泰（开明君主制）激进：卢梭（人民主权、社会契约、革命合法）谁的思想把人文主义提到全新的高度？康德（人非工具、社会发展的最高价值是人的福祉）启蒙运动的对立双方是？资产阶级VS君主、教会启蒙运动政治思想保守的与激进的思想家分别是谁？98启蒙运动的历史意义1.抨击了教会神权和君主专制2.丰富和发展了人文精神的内涵，宣传了自由平等博爱民主幸福等价值，为人类提供了宝贵的精神财富3.构建了资本主义民主制度的基本原则，提供了未来理性世界的蓝图4.为资产阶级革命做舆论准备5.推动了近代科学的发展启蒙运动的历史意义1.抨击了教会神权和君主专制99近代西方思想史课件100近代中国哪些运动受启蒙思想影响？戊戌变法辛亥革命新文化运动五四运动西方在启蒙思想影响下的革命：北美独立战争法国大革命南北战争近代中国哪些运动受启蒙思想影响？西方在启蒙思想影响下的革命：101政府（权力）起源的三种理论一、君权神授论君主的权力来自于神（天）的授予。二、社会契约论政府是人民为了维护利益而通过契约的方式建立起来的。政府（权力）起源的三种理论一、君权神授论102政府（权力）起