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文档简介

PAGE44PAGE44儿园科学教案，欢迎大家前来参考!吸铁石找朋友【活动目标】1品吸住。2、愿意进行探究活动，提高幼儿动手操作能力。【活动准备】每组一篮;人手一块磁铁。【活动过程】跟着老师的手慢慢地起来!"1、请个别幼儿试试老师做的魔术2、引导幼儿发现老师手中的吸铁石二、认识吸铁石1、请幼儿看PPT，各种吸铁石图片，让幼儿知道它们都是吸铁石。2、请幼儿帮吸铁石找朋友，老师出示回形针、小积木、硬币、旺仔牛做好朋友。三、幼儿操作1意亲一亲，看看会不会粘在一起。2、提问总结：你们找到的吸铁石的好朋友都有谁?总结：原来吸铁石的朋友都是用铁做的。那我们把吸铁石的好朋友放在盒子里，我们送给吸铁石。3住?活动延伸：来幼儿园告诉老师和小朋友。幼儿园科学教案模版二盐怎么消失了好奇的心态下表现出强烈的未知欲。课程目标：1因素的有关系。2，让小朋友理解，并不是所有的东西都能溶解在水里。3浓厚的兴趣。课程工具：3，准备足够的筷子。4，准备一袋盐，一袋细沙，温水一大杯。课程过程：1可以把小马过河改一下。妈听后，哈哈大笑。那么小朋友们知道，为什么盐没了呢?2，引起小朋友的关注后，老师开始给孩子们做盐溶解于水的示范。实验过程：1盐在水里的状态。诱导孩子们讲出，盐跑哪里去了，让他们回答。23子们说出两个实验的不同点。4解过程。5是可以影响盐的溶

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