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文档简介

教学课件湘教版七年级上册第一节天气和气候目录1课堂导入2新课讲解3课堂练习4

课堂小结一

课堂导入课堂导入狂风暴雨请同学们观察图片,说出图片中体现的是一种什么现象?课堂导入请同学们观察图片,说出图片中体现的是一种什么现象?电闪雷鸣课堂导入雪花飘洒请同学们观察图片,说出图片中体现的是一种什么现象?二

新课讲解新课讲解-01天气

天气是指一个地方的大气层在内的具体状态。特点:多变短时间新课讲解-02气候气候是指一个地方多年天气的平均状况。气候的特点:相对稳定性北京的四季春夏秋冬新课讲解-01气候天气与气候的异同天气气候不同点

相同点短时间多变化较长时间较稳定一个地方的大气状况新课讲解-01气候判断下列描述的是气候还是天气?1.狂风暴雨2.多云转晴3.四季如春4.冬冷夏热5.夜来风雨声,花落知多少。6.一场秋雨一场寒7.春风又绿江南岸8.乌云密布9.冬无严寒,夏无酷暑天气气候新课讲解-03天气预报和常用天气符号绿色表示陆地蓝色表示海洋白色表示云区。不同地区,云层厚度是不同的。云的颜色越白,表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。新课讲解-03天气预报和常用天气符号打雷如果这些天气来了,我们用什么天气符号来表示?新课讲解-03天气预报和常用天气符号大风天气新课讲解-03天气预报和常用天气符号大雨天气新课讲解-03天气预报和常用天气符号下雪新课讲解-03天气预报和常用天气符号阴多云新课讲解-01天气预报和常用天气符号雷雨新课讲解-01天气预报和常用天气符号台风及其中心新课讲解-03天气预报和常用天气符号霜冻新课讲解-03天气预报和常用天气符号雾新课讲解-03天气预报和常用天气符号浮尘新课讲解-03天气预报和常用天气符号扬尘新课讲解-03天气预报和常用天气符号沙尘暴新课讲解-01天气预报和常用天气符号小雨中雨大雨暴雨新课讲解-03天气预报和常用天气符号小雪中雪大雪雨夹雪新课讲解-03天气预报和常用天气符号风向指的是风吹来的方向风力指的是风的大小(风级)新课讲解-03天气预报和常用天气符号风尾每一道风尾代表风力2级风杆与风尾一起指示风向风杆新课讲解-03天气预报和常用天气符号北风(4级)东风(6级)南风(2级)西风(6级)东北风(8级)东南风(10级)西南风(12级)新课讲解-03天气预报和常用天气符号空气质量日报PM2.5是什么?它的多少说明什么?

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的多少说明空气质量优劣。

人们越来越关心大气环境的质量。许多国家在发布天气预报的同时,也公布每天对大气环境监测的结果,即发布“空气质量日报”。新课讲解-01天气预报和常用天气符号城市名称污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况北京35--Ⅰ优天津38--Ⅰ优太原54二氧化硫Ⅱ良长春91可吸入颗粒物Ⅱ良济南66可吸入颗粒物Ⅱ良上海70可吸入颗粒物Ⅱ良南京86可吸入颗粒物Ⅱ良厦门57可吸入颗粒物Ⅱ良我国部分城市空气质量日报(2011.01.09)污染指数越高,污染越严重新课讲解-活动1天气气候风和日丽四季如春暴风骤雨阴转多云上面词语中哪些描述的是天气,哪些描述的是气候?新课讲解-活动1在上面天气符号表示的天气中,图中人们所进行的活动是否妥当?不妥当,台风天气不适合捕鱼。不妥当,沙尘暴天气不适合室外活动。新课讲解-活动1在上面天气符号表示的天气中,图中人们所进行的活动是否妥当?不妥当,小雪天气不适合种植作物。妥当,晴天天气适合室外活动。新课讲解-活动1想一想,人类有哪些活动会影响空气质量?每年秋收以后,村里有些农民都要把田里的秸秆烧掉,用秸秆灰肥田。但是,这样做会对空气造成污染。新课讲解-活动1想一想,人类有哪些活动会影响空气质量?城市里的汽车可真多,汽车尾气会对空气造成污染。三

课堂练习课堂练习1.下列词语中,描述天气的是()A.风和日丽B.长夏无冬C.四季如春D.常年湿润2.卫星云图中,表示云区的颜色是()A.蓝色B.绿色C.红色D.白色3.我国一些大城市空气污染的主要来源是()①汽车等交通工具的尾气②居民生活和取暖排放烟尘以及焚烧垃圾、秸秆③城市绿化④工厂、企业排放的废气A.①②B.①②④C.①②③D.②③④ADB课堂练习4.下列描述中,说明气候的是()

A.在未来48小时内长江中下游地区将降温10℃左右B.夜来风雨声,花落知多少C.东边日出西边雨D.海南岛春秋相连,长夏无冬D四

课堂总结天气和气候天气气候天气预报和常用天气符号天气概念天气的特点卫星云图的读取常用天气符号课堂总结气候概念气候的特点谢谢观看贝壳网提供Weatherandclimate第四章世界的气候天气和气候教学导航天气01气候02天气预报和天气符号031.天气今天天气怎么怎么样?1.天气1.天气Weather指一个地方短时间的大气状况。天气云开云散降雨降雪气温变化天气的概念1.天气天气的特点天气的突出特点是多变。某地15分钟左右时间里的天气变化1.天气天气的要素阴晴雨雪气温高低风力大小2.气候你的家乡冬天冷不冷?2.气候气候的概念Climate指一个地方多年的天气平均状况。气候终年炎热四季分明终年寒冷2.气候气候的特点气候具有相对稳定性。在中国,东部地区7约比较闷热;北方地区1约和2约多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜温差变化剧烈。世界上,热带地区终年炎热,温带地区四季分明,寒带地区终年寒冷。2.气候思考天气和气候相同吗?气候天气短时间长时间多年平均状况稳定的阴晴、风雨、冷热多变的大气状况2.气候活动下列词语哪些描述天气,哪些描述气候风和日丽四季如春疾风骤雨清明时节雨纷纷东边日出西边雨天气气候天气气候天气3.天气预报和天气符号什么是天气预报气象工作者通过对卫星云图、气温、降水等资料的分析,发布即将发生的天气状况,主要包括气温、阴晴、降水的可能性、降水的强度、风向和风力大小,空气能见度等信息。这就是天气预报.3.天气预报和天气符号了解卫星云图陆地海洋云层通过卫星云图,我们可以发现,2014年7约8日,我国大部分地区天气晴朗,西太平洋上有一个台风已经生成,并即将从我国东部沿海登陆。时间3.天气预报和天气符号熟悉天气符号思考在刚才的天气预报中,我们看到了许多天气符号,这些天气符号分别代表达了什么意义呢?大雨多云晴转阴阴阴,风力4级,风向东转东北3.天气预报和天气符号熟悉天气符号3.天气预报和天气符号熟悉天气符号3.天气预报和天气符号熟悉天气符号课堂总结天气和气候天气天气的概念天气的特点气候天气预报与天气符号什么是天气预报了解卫星云图熟悉天气符号天气的要素气候的概念气候的特点1.下列词语中,表示气候的是()①风雨交加②风和日丽③冬冷夏热④四季如春A①②B②③C①③D

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