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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——初中学年度第二学期信息组备课组活动计划初中学年度其次学期信息组备课组活动筹划

一、教研组根本处境

本组由三名老师组成

组长z1中学一级教师任教八年级1-6九年级7-12班信息

组员z2中学高级教师任教七年级1-6九年级1-6班信息

组员z3中学一级教师任教七年级7-12、八年级7-12班信息

二、指导思想及工作目标

以“教导现代化提升”为总的指导思想，以“数字化校园”的创造为主向，专心贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新才能，合作才能、进取才能为重点，更新教师教导理念，积极抓住契机，进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

三、概括措施

1.积极开展教研活动，学习课改精神，根据新课标，把信息技术这一旧教师教“新”，留神教学实践与专题研究的结合。

2.加强组员这间的“联系”，结合本组申报的行动学习研究课题，专心组织集体备课，发挥集体的气力，加强对教材的研究和探讨，针对本校学生实际处境和设备，对教材的研究和探讨，针对本校学生实际处境和设备，对教村举行再加工，运用各种的教学理念和手段，上好每堂课。

3.积极与其他教师之间相互学习交流，大胆与其他学科举行确定的整合，形成使用计算机举行辅佐教学的良好局面。

4.组织信息技术教师彼此开课、听课，抓住每次外出加入教研活动的机遇，学习新的教学理念，教学手段与方法，提高教学水平。

5.组织学生加入全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛，努力取得好劳绩。

四、工作安置

周次形式内容承受人

1-2主题交流本学期常规要求课务分工z

3-4研讨交流教研组工作筹划交流制作本学科教学常规并上传校园网z

5-6讲座如何有效实施《全国中小学生电脑作品制作大赛》z

9-10教研课交流z1老师组内公开课七八年级教学内容教学设计议论z

11-12讲座行动学习研究课题结题工作z

13-14教研课交流z3老师组内公开课

七八年级教学内容教学设计议论z

15-16研讨交流七年级教学内容学设计议论组织组内教师举行本学科课堂教学处境交流z

17-18讲座精心设计、

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