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文档简介
湖北省襄樊市《幼儿教育综合知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。)一、单选题1.一般来讲,小学阶段相当于人生发展的(
)。
A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期【参考答案】C2.在平面直角坐标系中,如果点
P(3
a
-9,1-
a
)在第三象限内,且横坐标纵与坐标都是整数,则点
P的坐标是(
)。A.(-1,-3)B.(-3,-1)C.(-3,2)D.(-2,-3)【参考答案】B3.态度改变和品德形成的阶段可划分为(
)。A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【参考答案】A4.从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息(
)。A、是权威意见B、将有助于他C、旁观者的意见D、是客观的意见【参考答案】A5.卫育路小学图书馆一个书架分上、下两层,一共有245本书。上层每天借出
15本,下层每天借出10本,3天后,上、下两层剩下图书的本数一样多。那么,上、下两层原来各有图书多少本?(
)A.108,137B.130,115C.134,111D.122,123【参考答案】B6.(
)是学校文化的主体。A、物质文化B、制度文化C、教师文化D、学生文化【参考答案】C7.“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自(
)。A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》【参考答案】D8.如图所示,△ABC是直角三角形,四边形IBFD和四边形HFGE都是正方形,已知AI=1
cm
,IB=4
cm
,问正方形HFGE的面积是多少(
)。
"/>
1610A.
cm225
9B.
cm2
1610
6C.
cm2
2510
5D.
cm2
1610【参考答案】C9.思想品德教育的方法:(
)。A、说服教育法B、品德评价法C、自我教育法D、情感陶冶法【参考答案】A10.“不敷衍塞责,不宣传有害学生身心健康的思想”,这属于教师哪个方面的职业道德?(
)A、依法执教,以德育人B、热爱学生,诲人不倦C、廉洁从教,以身作则D、爱岗敬业,尽心竭力【参考答案】A11.小王和小刘两人分别从甲镇和乙镇同时出发,匀速相向而行,1小时后他们在甲镇和乙镇之间的丙镇相遇,相遇后两人继续前进,小刘在小王到达乙镇之后
27分钟到达甲镇,那么小王和小刘的速度之比为(
)。A.5:4B.6:5C.3:2D.4:3【参考答案】A12.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自(
)。A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》【参考答案】D13.外部分组按照学生的(
)来编班。A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩【参考答案】D14.在今日10时的家属沟通会上,马航工作人员向家属表示,目前马来西亚外交部已向南北走廊上所有国家发出外交照会,并请求这些国家提供支持和协助,包括雷达和卫星信息,海陆空搜救行动、相关国家的搜救行动计划及马来西亚请求提供的信息等。目前已有26个国家参与搜救,几乎涵盖南北走廊的所有国家。为这段新闻拟写标题,恰当的一项是(
)。A.马航组织家属沟通会B.马来西亚请求援助搜救工作C.马航与家属协商搜救工作D.
马方已向多国发出外交照会【参考答案】D15.近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是(
)。A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【参考答案】A16.多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为(
)。A、加德纳B、推孟C、韦克斯勒D、加涅
【参考答案】A17.甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要6小时,乙车单独清扫需要9小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫
15千米。问东、西两城相距多少千米(
)。A.60千米B.75千米C.90千米D.135千米【参考答案】B18.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是(
)。A、柏拉图B、昆体良C、皮亚杰D、亚里士多德【参考答案】C19.以下关于教学原则的论述,错误的是(
)。A、教学原则是教学规律的反映B、教学原则是人们教学实践经验的总结
C、教学原则是教学工作的基本准则和要求D、教学原则与教学规律完全无关【参考答案】D20.某产品售价为
67.1元,在采用新技术生产节约10%成本之后,售价不变,利润可比原来翻一番。则该产品最初的成本为(
)元。A.51.2
B.54.9C.61
D.62.5
"/>【参考答案】C21.受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为(
)。A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C22.先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是(
)。A、手段-目的分析法B、逆向工作法C、尝试错误法D、爬山法【参考答案】A23.一个人适应现代化社会的重要方式是(
)。A、基础教育B、高等教育C、成人自学D、终身学习【参考答案】D24.测验是测量一个行为样本的(
)即通过观察少数具有代表性的行为或现象来_量化描述人们心理特征。A、基本过程B、全部过程C、主要过程D、系统程序【参考答案】D25.一袋糖里装有奶糖和水果糖,其中奶糖的颗数占总颗数的
。现在又装进
10颗水果糖,这时奶糖的颗54数占总颗数的
。那么,这袋糖里有多少颗奶糖?(
)7A.100B.112C.120D.122【参考答案】C26.道德品质的基础是(
)。A、道德信念
"/>B、道德意志C、道德认识D、道德情感【参考答案】C27.用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是(
)。A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【参考答案】B28.
(100
29.教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为(
)。A、讲解B、讲读C、讲述D、讲演【参考答案】A30.学校体育的根本任务是让学生(
)。A、掌握体育知识B、养成锻炼习惯C、掌握体育技能D、增强身体素质【参考答案】D31.自(
)阶段开始,自然科学就成为学校教学内容的组成部分。A、原始教育B、近代教育C、现代教育D、古代教育【参考答案】B32.一个班有
50名学生,他们的名字都是由2个或3个字组成的。将他们平均分为两组之后,两组的学生名字字数之差为10。此时两组学生中名字字数为2的学生数量之差为(
)。A.5B.8C.10
D.12【参考答案】C33.教学反思的(
)能力是指教师对问题提出切实可行的对策,有效处理问题,实现教学的一次提升。A、提出问题B、发现问题C、分析问题D、解决问题【参考答案】D34.下列说法错误的是(
)。A、斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容D、在欧洲封建社会里,教会教育的内容是“七艺”【参考答案】B35.A、B两辆列车早上8点同时从甲地出发驶向乙地,途中A、B两列车分别停了10分钟和20分钟,最后A车于早上9点50分,B车于早上10点到达目的地。问两车平均速度之比为多少?(
)A.1:1B.3:4C.5:6D.9:11【参考答案】A36.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是(
)。A、课程B、课程标准
"/>C、课程计划D、课程目标【参考答案】B37.皮格马利翁效应的实验者是(
)。A、布鲁纳
"/>B、加涅C、罗森塔尔D、斯金纳【参考答案】C38.学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的(
)。A、特征B、表象C、核心
"/>D、内容【参考答案】C39.某班同学要订
A、B、C、D四种学习报,每人至少订一种,最多订四种,那么每个同学有多少种不同的订报方式(
)。A.7种
B.12种C.15种D.21种【参考答案】C40.提出有意义学习论的心理学家是(
)。A、奥苏贝尔B、维果斯基C、杜威D、皮亚杰【参考答案】A41.当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?(
)。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化A、②③④⑤⑥⑦B、①③④⑤⑥⑦C、①②④⑤⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦【参考答案】D42.产生式迁移理论证实了(
)。A
学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意、注意B
熟练的基本技能可以自动迁移C
桑代克的共同的“S——R”成分可以导致迁移D
策略学习可以自动迁移【参考答案】C43.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是(
)。A、均衡发展B、先慢后快C、先快后慢D、先慢后快又慢【参考答案】C44.班会的特点主要有集体性、针对性和(
)。A、自主性B、开放性C、时效性D、教育性【参考答案】A45.某汽车销售中心以每辆
18万元售出两辆小汽车,与成本相比较,其中一辆获利20%,另一辆则亏损10%,则该中心该笔交易的盈亏额是(
)。A.赚1万元B.亏1万元C.赚5.84万元D.0元(不赔不赚)【参考答案】A46.对学习内容感兴趣丽形成的动机,可称为(
)。A、近景的直接性动机
"/>B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机【参考答案】A47.个体同他人进行比较后,感到自我适应性差,某方面或某几方面不如他人,因而表现出无能、软弱、畏缩甚至灰心等心理不平衡状态,这种个性心理是(
)。A、虚荣B、怯懦C、自卑D、孤独【参考答案】C48.太平商场
1996年创利润比西北商场多
20%,请问西北商场
1996年创利润比太平商场少多少?(
)A.16.7%B.20%C.24%D.25%【参考答案】A49.对学生进行指导、引导的目的是促进学生的(
)。A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【参考答案】C50.某蓄水池为长方体,其长是宽的2倍,高为3米。如果用每分钟可抽水
1立方米的抽水机抽水,10小时可以将满池水抽空。则该蓄水池的宽是多少米(
)。A.10B.15C.20D.25【参考答案】A二、多选题51.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(
)。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【参考答案】ABCD52.影响人的发展的可能性因素有(
)。A、生产力B、社会关系C、环境D、教育E、性别【参考答案】ABCD53.我国《未成年人保护法》规定了保护少年儿童健康发展的哪几种保护?(
)A、司法保护B、家庭保护C、学校保护D、社会保护E、自我保护【参考答案】ABCD54.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有(
)。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动
"/>【参考答案】BCDE55.教育目的规定着(
)A、各级各类学校培养人才的具体要求
"/>B、教育所要培养人的社会性质和方向C、教育所要培养人的身心素质D、教育内容和方法E、各级各类学校的性质和任务【参考答案】BC56.近代教育发生了巨大的变化,主要表现在(
)。
"/>A、国家加强干预B、重视教育立法C、教育的世俗化D、初等义务教育普遍实施E、教育的多元化【参考答案】ABCD57.当今建构主义学习理论的基本观点包括(
)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC58.测验和考试是用来检查教学的一种手段,应把握的原则有(
)。A、计划性原则
B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE59.根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为(
)。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE60.程序性知识的表征方式主要有(
)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE61.操作性条件作用的基本规律有(
)。A、强化B、消退C、惩罚D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【参考答案】ABCE62.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有(
)。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD63.西方社会学家在解释社会这一概念时,常常无视(
)。A、人类群体和动物群体之间的区别B、是什么力量将人们联系起来构成了社会C、社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产D、社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体E、组成社会的人或人群的共同心理特征【参考答案】AB64.少年期生理发展的主要特征是(
)。A、体型巨变B、身体机能迅速健全C、神经系统发育接近成人D、性开始成熟E、骨化过程完成【参考答案】ABCD65.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(
)。A、重视课程的标准化建设B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】BCDE66.陈述性记忆处理陈述性知识,如(
)。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD67.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是(
)。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域【参考答案】ACD68.校园文化可以细分为(
)。A、学校物质文化B、学校制度文化C、学生文化D、学校精神文化E、班级文化【参考答案】ABD69.中小学智育的主要任务有(
)。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD70.美国民主主义的教育目的包括(
)。A、自我实现的目标B、人际关系的目标C、经济效率的目标D、公民责任的目标E、共产主义的目标【参考答案】ABCD71.社会政治经济制度通过什么途径来实现对教育的领导权(
)。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术E、文化传播【参考答案】ABC72.教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有(
)。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设,计划,运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验,统计,比较的方法探索与运用
"/>【参考答案】CDE73.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(
)。A、教育是劳动力再生产的重要手段B、教育是科学知识再生产的重要手段C、教育可以促进社会民主D、教育促进社会的发展
"/>E、教育促进文化的延续【参考答案】AB74.学习风格的构成要素有(
)。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD75.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析(
)。A、性格的社会特征B、性格的理智特征C、性格的情绪特征
"/>D、性格的意志特征E、对现实态度的性格特征【参考答案】BCDE76.组织策略可利用的图形有(
)。A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【参考答案】ABCD77.维特罗克提出,为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来,教学中采用的策略包括(
)。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE78.对不同的时间、地点、情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(
)。A、应是相同的B、应是完全不同的C、既可以相同,也可以不同D、应有一定的灵活性E、以教育原则为主导【参考答案】CD79.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有(
)。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE80.家庭教育的主要任务有(
)。A、保护子女身心健康,增强他们的体质B、为子女的学习创造良好条件C、参加公益活动和安排好寒暑假及节假日活动D、加强对子女的思想品德和健康人格教育E、制定家教计划,配合学校教育工作【参考答案】ABDE81.中国封建社会学校的类型主要有(
)。A、骑士学校B、教会学校C、书院D、官学E、私学【参考答案】CDE82.显性课程与隐性课程的相互关系主要表现在(
)。A、递进关系B、转换关系C、互补的关系D、制约关系E、适应关系【参考答案】ABC83.品德的心理结构包括(
)。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【参考答案】ABC84.提高测验信度的一般方法是(
)。A、题量不能太少B、成绩要拉开档次C、多出客观题D、建立详细的评分指南E、评分要认真【参考答案】ABCDE85.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD86.中国近代制度化教育兴起的标志是(
)。A、科举制的废除B、新式学校的兴办C、统一的教育宗旨和近代学制的颁布D、教育部的成立E、全国教科书委员会的成立【参考答案】ABC87.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照(
)维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE88.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确是(
)。A、阶段出现的先后顺序固定不变,每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是:感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE89.下列说法不正确的是(
)。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE90.练习法的作用是(
)。A、识记知识B、理解知识C、应用知识D、巩固知识E、培养分析问题、解决问题的能力【参考答案】CDE91.教师的人格形象包括(
)。A、教师对学生的态度B、教师的行为表现C、教师的气质D、教师的兴趣E、教师的性格【参考答案】ACDE92.下列哪些观点是持遗传决定论认识的?(
)A、洛克的“白板”论B、高尔顿的血统论C、柏拉图的三等论D、基督教的“原罪说”E、中国的性善性恶论【参考答案】BCDE93.下列属于学习环境管理策略的是(
)。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE94.下列关于实验法的论述,正确的是(
)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容
"/>E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE95.文明时代包括(
)。A、封建社会B、原始社会C、奴隶社会
"/>D、宗法制度E、资本主义社会【参考答案】ACE96.教育实验作为一种研究方法的基本特征是(
)。A、有变革B、有被试
"/>C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE97.小学课外活动的基本组织形式有(
)。A、群众性活动B、小组活动C、班级活动
D、文化艺术活动E、个人活动【参考答案】ABE98.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(
)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE99.广义的教育包括(
)。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、全民教育E、素质教育【参考答案】ABC100.心理发展的不平衡性体现在(
)。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【参考答案】ABCE判断题101.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。(
)【参考答案】正确102.中小学的教学科目设置,基本以科学的分类为依据。(
)【参考答案】正确103.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(
)【参考答案】错误104.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教,各因其才”。(
)【参考答案】正确105.所谓选修课,是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。(
)【参考答案】正确106.学生申诉的范围十分广泛,一般涉及学生的受教育权、公正评价权、隐私权、名誉权以及其他人身权及财产权受到学校或教师侵犯的行为。(
)【参考答案】正确107.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。(
)【参考答案】正确108.教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的教师资格。(
)【参考答案】正确109.教育目的、培养目标与教学目标是抽象和具体的关系。(
)
"/>【参考答案】正确110.学生的学习特点受三方面因素的影响:基础因素;内部因素;外部因素。(
)【参考答案】正确111.教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。(
)【参考答案】正确112.未经审定的教科书,可以出版、选用。(
)【参考答案】错误113.讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。(
)【参考答案】正确114.教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。(
)【参考答案】正确115.班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。(
)【参考答案】错误116.不同教育阶段思想品德教育内容的重点是不变的。(
)【参考答案】错误117.教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。(
)【参考答案】错误118.班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。(
)【参考答案】错误119.教学中学生直接经验的获得与人类实践活动中直接经验的获得方式相同。(
)【参考答案】错误120.社会生产力的高度发展是人的全面发展的必要物质前提。(
)【参考答案】正确121.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。(
)【参考答案】错误122.课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。(
)【参考答案】正确123.夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。(
)【参考答案】错误124.宪法规定,国家培养青年、少年儿童在品德、智力、体质等全面发展。(
)【参考答案】正确125.生产力是由作为人的因素的生产资料
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