州润中专消防灭火演练方案

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为提高我校师生的消防安好意识，巩固应对火灾的自救才能，掌管灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，提高火灾应急处置才能，确保校园安好，学校抉择组织消防学识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。

一、活动目的：巩固师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援才能。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。

二、活动时间

2022年11月17日（周四）下午第三节课

三、活动地点

学校大操场

四、加入对象

全体学生（对口单招除外）、宿舍管理员、校园保安

五、组织领导：

1．总指挥：z

2．副总指挥：z

3．现场组织：总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任

六、消防学识讲座安置

1．主持人：z

2.讲座人：州润消防中队

3.总结讲话：z或z

七、灭火演练安置

1．着火点打定：4个，总务处创设情境

2.演练人员：各班代表1人，男女生宿舍管理员，全体校园保安，教师代表

3.灭火分组：

①着火点1：机电系代表

②着火点2：信息系代表

③着火点3：综合部代表和校园保安

④着火点4：宿舍管理员和教师代表

4.演练程序

①播号令：演练人员各就各位。

②总指挥宣布演练开头，工作人员点火。

③组灭火实操演练（根据器材处境抉择实操演练次数）。

学工处

篇2：城舒中学灭火和应急疏散预案

城舒中学灭火和应急疏散预案

一、单位应根据人员集中、火灾危害性较大和重点部位的实际处境，制订有针对性的灭火和应急疏散预案。

二、预案应包括以下内容：

（一）明确火灾现场通信联络、灭火、疏散、救治、保卫等任务的负责人。规模较大的人员密集场所应由特意机构负责，组建各职能小组。并明确负责人、组成人员及其职责；

（二）火警处置程序；

（三）应急疏散的组织程序和措施；

（四）扑救初起火灾的程序和措施；

（五）通信联络、安好防护和人员救治的组织与调度程序和保障措施。

三、组织机构

（一）消防安好责任人或消防安好管理人担负公安消防队到达火灾现场之前的指挥职责，组织开展灭火和应急疏散等工作。

（二）灭火和应急疏散各项职责应由当班的消防安好管理人、部门主管人员、消防操纵室值班人员、保安人员、志愿消防队承受。

四、预案实施程序

当确认发生火灾后，应立刻启动灭火和应急疏散预案，并同时开展以下工作：

（一）向公安消防机构报火警；

（二）当班人员执行预案中的相应职责；

（三）组织和引导人员疏散，营救被困人员；

（四）使用消火栓等消防器材、设施扑救初起火灾；

五、消防演练

（一）检验各级消防安好责任人、各职能组和有关人员对灭火和应急疏散预案内容、职责的熟谙程度。

（二）检验人员安好疏散、初期火灾扑救、消防设施使用等处境。

（三）应至少每半年组织一次消防演练，其他场所应至少每年组织一次。

（四）演练终止后，应将消防设施恢复到正常运行状态，填写《灭火和应急疏散预案演练记录》做好记录存档，并实时举行总结。

篇3：家庭常用灭火方法

家里一旦以生火灾，首先不能慌乱，其次要采取科学方法灭火。现介绍几种常用的灭火方法：

1、冲水冷却法将水直接喷射到燃烧物上，熄灭火焰，或将水喷到和近未燃烧的可燃物上，使可燃物免受火焰热辐射的要挟，防止燃烧。

2、隔绝空气法用湿棉被等难燃物或不燃物笼罩在燃烧物外表上，隔绝空气，将火熄灭。

3、防止曼延法将火和近的易燃物和可燃物，从燃烧区转移走；将可燃物和助燃物与燃烧区隔离开；防止正在燃烧物品飞散，以阻拦燃烧曼延。

初起阶段的火灾，假使发生在家里，可用浸湿的棉被、麻袋等去笼罩，也能使火熄灭。这是为什么呢？

我们在家里烧菜的时候油锅着火了。只要急速用锅盖盖住油锅，然后把锅端开就没事了。这是由于锅盖将着火的油和空气隔开了，油得不到足够的空气，也就得不到必要的氧气，没有氧气，油就不能