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文档简介
母亲
世界上有一种人
和你在一起的时候
总是千万次地叮嘱你要多穿件衣服
要注意自己的安全
你觉得很烦
却也觉得很窝心
缺钱的时候
她总会说些赚钱不易之类的话来训你
边教训
边塞钱给你
这种人叫作——
母亲1
梁晓声慈母情深制作:和汇希望小学童娟梁晓声慈母情深制作:和汇希望小学童娟2《慈母情深》课件3
整体感知:
自由读文,借助字典,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。把句子读通顺。作者通过一件什么事写出了母亲的情深?走进《慈母情深》吧!
整体感知:
自由读文,借助字典,结合课文中的句子认识本4学习词语
想得整天失魂落魄
震耳欲聋的噪声
极其瘦弱的脊背揉得皱皱的毛票
龟裂的手指眼神疲惫的眼睛学习词语想得整天失魂落魄5
作者通过一件什么事写出了母亲的情深?我来说一说我来说一说6慈母情深·梁晓声苏坂小学朱焕
我一直想买《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(震耳欲聋)。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要一元五角钱买书,母亲用(龟裂)的手将钱塞给我,立刻又陷入了(忙碌)。我鼻子一酸,(攥)着钱跑了出去。慈母情深·梁晓声苏坂小学朱焕我一直想买《青7《青年近卫军》是一本什么书呢?
《青年近卫军》这是一本在六、七十年代风靡全国的苏联小说。在当时,这本小说的价格是1元5角钱。《青年近卫军》是一本什么书呢?《青年近卫军》这是一本在六、8慈母情深读题目,说一说“慈母”和“情深”如何理解?
慈母情深读题目,说一说“慈母”和“情深”如何理解?9
母亲的情深在何处?找找描写母亲的几处地方,再读读这几处描写,你看到了一个——的母亲?母亲的情深在何处?找找描写母亲的几处地方,再读读这10映入我眼帘的第一眼的母亲
一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
哪一个词让你最能感受到慈母情深的?(
)极其瘦弱映入我眼帘的第一眼的母亲
一个极其瘦弱的脊11一个极其瘦弱的母亲,在怎样的环境下工作?
七八十台缝纫机发出的躁声震耳欲聋。这震耳欲聋的声音响了多久?一个极其瘦弱的母亲,在怎样的环境下工作?这震耳12
父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。……母亲上班的地方离家很远,没有就近的公共汽车可乘,即便有,母亲也舍不得花五分钱一毛钱乘车。
——节选自梁晓声《母亲》当你了解这些,再看看这瘦弱的脊背,你有什么想说的?
父亲去遥远的大西北工作,我13
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
你看到了怎样的母亲?(疲倦的母亲)
谁发现了这个句子的特别之处?(我的母亲,三次放在一个句末
)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色14
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
我的母亲背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……比较读有什么感觉我的母亲背直起来了,转过身来了15
日复一日,年复一年,母亲就是在这样的环境下工作的,每一分钱都是在这样的环境中挣来的,一分一厘都那么来之不易。
日复一日,年复一年,母亲就是在这样的环境下16这一叠揉得皱皱的毛票,母亲生病了,她舍不得买药;衣服旧了,她舍不得换件新的;手指龟裂了,她舍不得添双手套,甚至我们几个孩子想吃口肉,她都舍不得买,这是一位多么贫苦的母亲哪!可是今天,我要钱买书时——这一叠揉得皱皱的毛票,母亲生病了,她舍不得买药17从对话中你读懂了什么?母亲大声问:“你来干什么?”“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。从对话中你读懂了什么?母亲大声问:“你来干什么?”18贫穷
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。贫穷母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手19
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:20一元五角=买书钱=血汗钱一元五角=买书钱=血汗钱21
母亲却已将钱塞进我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲却已将钱塞进我的手心里了,大声对那个女22母亲一个月拼命工作,得来27元工资。分到30天,平均每天0.9元,我们兄妹五个,加上母亲共6口人,平均每天的生活费为0.15元,而一元五角就相当于我家一个人10天的基本生活费。母亲一个月拼命工作,得来27元工资。分到30天23“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”
从四个立刻中,你体会到了什么?(忙碌)为什么要连用四个立刻?换几个词好吗?
“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻24拓展延伸
读了这篇文章,你是否也想起了你的母亲,回忆起了生活中母亲关爱你的点点滴滴,结合下面几幅图画,给大家说一说你的心里话吧。拓展延伸读了这篇文章,你是否也想起了你25小时候我是妈妈的心头肉,妈妈走到哪儿都带着我。小时候我是妈妈的心头肉,妈妈走到哪儿都带着我。26我长大了,妈妈为我操碎了心。我长大了,妈妈为我操碎了心。27上学了,妈妈一路护送。上学了,妈妈一路护送。28学习中有妈妈的陪伴学习中有妈妈的陪伴29为了我的生活妈妈忙碌在厨房为了我的生活妈妈忙碌在厨房30纸船——寄母亲
冰心
阅读链接我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿。从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来!纸船——寄母亲
冰心
阅读链接我从不31《慈母情深》课件32妈妈,我想对你说妈妈,我想对你说331、把课堂上写给妈妈的话说给妈妈听。2、为妈妈洗一次脚。作业超市1、把课堂上写给妈妈的话说给妈妈听。作业超市34母亲
世界上有一种人
和你在一起的时候
总是千万次地叮嘱你要多穿件衣服
要注意自己的安全
你觉得很烦
却也觉得很窝心
缺钱的时候
她总会说些赚钱不易之类的话来训你
边教训
边塞钱给你
这种人叫作——
母亲35
梁晓声慈母情深制作:和汇希望小学童娟梁晓声慈母情深制作:和汇希望小学童娟36《慈母情深》课件37
整体感知:
自由读文,借助字典,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。把句子读通顺。作者通过一件什么事写出了母亲的情深?走进《慈母情深》吧!
整体感知:
自由读文,借助字典,结合课文中的句子认识本38学习词语
想得整天失魂落魄
震耳欲聋的噪声
极其瘦弱的脊背揉得皱皱的毛票
龟裂的手指眼神疲惫的眼睛学习词语想得整天失魂落魄39
作者通过一件什么事写出了母亲的情深?我来说一说我来说一说40慈母情深·梁晓声苏坂小学朱焕
我一直想买《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(震耳欲聋)。我发现母亲极其瘦弱,当知道我想要一元五角钱买书,母亲用(龟裂)的手将钱塞给我,立刻又陷入了(忙碌)。我鼻子一酸,(攥)着钱跑了出去。慈母情深·梁晓声苏坂小学朱焕我一直想买《青41《青年近卫军》是一本什么书呢?
《青年近卫军》这是一本在六、七十年代风靡全国的苏联小说。在当时,这本小说的价格是1元5角钱。《青年近卫军》是一本什么书呢?《青年近卫军》这是一本在六、42慈母情深读题目,说一说“慈母”和“情深”如何理解?
慈母情深读题目,说一说“慈母”和“情深”如何理解?43
母亲的情深在何处?找找描写母亲的几处地方,再读读这几处描写,你看到了一个——的母亲?母亲的情深在何处?找找描写母亲的几处地方,再读读这44映入我眼帘的第一眼的母亲
一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。
哪一个词让你最能感受到慈母情深的?(
)极其瘦弱映入我眼帘的第一眼的母亲
一个极其瘦弱的脊45一个极其瘦弱的母亲,在怎样的环境下工作?
七八十台缝纫机发出的躁声震耳欲聋。这震耳欲聋的声音响了多久?一个极其瘦弱的母亲,在怎样的环境下工作?这震耳46
父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。……母亲上班的地方离家很远,没有就近的公共汽车可乘,即便有,母亲也舍不得花五分钱一毛钱乘车。
——节选自梁晓声《母亲》当你了解这些,再看看这瘦弱的脊背,你有什么想说的?
父亲去遥远的大西北工作,我47
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
你看到了怎样的母亲?(疲倦的母亲)
谁发现了这个句子的特别之处?(我的母亲,三次放在一个句末
)背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色48
背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……
我的母亲背直起来了,转过身来了,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……比较读有什么感觉我的母亲背直起来了,转过身来了49
日复一日,年复一年,母亲就是在这样的环境下工作的,每一分钱都是在这样的环境中挣来的,一分一厘都那么来之不易。
日复一日,年复一年,母亲就是在这样的环境下50这一叠揉得皱皱的毛票,母亲生病了,她舍不得买药;衣服旧了,她舍不得换件新的;手指龟裂了,她舍不得添双手套,甚至我们几个孩子想吃口肉,她都舍不得买,这是一位多么贫苦的母亲哪!可是今天,我要钱买书时——这一叠揉得皱皱的毛票,母亲生病了,她舍不得买药51从对话中你读懂了什么?母亲大声问:“你来干什么?”“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。从对话中你读懂了什么?母亲大声问:“你来干什么?”52贫穷
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。贫穷母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手53
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:54一元五角=买书钱=血汗钱一元五角=买书钱=血汗钱55
母亲却已将钱塞进我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲却已将钱塞进我的手心里了,大声对那个女56母亲一个月拼命工作,得来27元工资。分到30天,平均每天0.9元,我们兄妹五个,加上母亲共6口人,平均每天的生活费为0.15元,而一元五角就相当于我家一个人10天的基本生活费。母亲一个月拼命工作,得来27元工资。分到30天57“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”
从四个立刻中,你体会到了什么?(忙碌
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