语文五年级上册教学课件部编版-第六单元 8 慈母情深_第1页
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小学语文五年级上册(部编版课件)语文•五年级•上册•配人教版第六单元18慈母情深一、读拼音,写词语。

母亲在 很大的工厂里不停地着,她用 的手递给我一卷揉得皱皱的毛票,看着她那弯曲的 ,我的鼻子 的。 噪

音忙

碌龟

裂脊

背酸

酸课时1二、根据意思写词语。1.耳朵都震得快要聋了。(

)2.目光迅速向四周移动掠过。(

)3.鼓动别人去做某事。(

)4.形容事情多,不得闲。(

)5.丢掉了魂魄。形容极度惊慌、心神不定的样子。(

)6.非常疲乏,没有精神。(

)震耳欲聋扫视怂恿忙碌失魂落魄疲惫三、给加点字选择正确的解释。(填序号)“辞”字在字典中的解释有:①文辞,言辞;②古典文学的一种体裁;③告别;④辞职;⑤解雇;⑥躲避,推托。告辞()

辞呈()

辞赋()

推辞()辞退()

修辞()③④②⑥⑤①四、写出下列句子运用的描写方法。1.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……(

)2.母亲掏衣兜,掏出了一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(

)3.“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”(

)神态描写动作描写语言描写五、按要求写句子。1.那一天母亲数落了我一顿。(改为“把”字句)_____________________________________________2.不是你说买书,妈妈怎么会舍得给你这么多钱呢?(改为陈述句)___________________________________________那一天母亲把我数落了一顿。不是你说买书,妈妈舍不得给你这么多钱。六、读句子,完成练习。1.A.“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”B.“买书……”“多少钱?”“一元五角就行……”句子A中的省略号表示________________________;句子B中的省略号表示_________________。表达了“我”____________________________的矛盾心理。说话断断续续语意未尽不好意思要钱又抑制不住2.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……“我的母亲”在句中反复出现,让人感受到母亲的__________________,表达了“我”对母亲的_____________。辛苦、疲惫心疼一、课文理解。

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”课时2

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……1.短文最后一段中“立刻”反复出现,这样写有什么好处?__________________________________________________________________________________________________________________________________________四个“立刻”反复出现,更能细致地刻画出母亲为了生活分秒必争的情景,突出了母亲的辛劳和伟大,使读者印象深刻。2.如果将这个场景拍成电影,我会抓住__________

______________________________________________的细节进行拍摄,因为这样可以突出_______________________________________________。母亲将钱塞在“我”手里或母亲给“我”钱时的果断母亲很支持“我”读书,很爱我二、快乐阅读。母爱是一根穿针线

母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!

儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!

屋子里很静,只有儿子敲击键盘的声音,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(rú)湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近,再试一次——还是失败。再试……

可线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。

“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎样做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.根据意思从短文中找出相应的词语。(1)声望和名誉每天都在增高。(

)(2)思路像泉水一样涌出来,形容思路开阔敏捷。(

)2.结合短文,说说母亲“美丽的梦”是什么。______________________________________________声誉日隆文思泉涌母亲希望自己对儿子的爱能畅通无阻。3

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