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文档简介
场地设计考试大纲课程称:场地设计课程编码:K1002课程类别:专业拓展课程选修学分:2周数:8适用专业:建筑学一、考核目的:通过对不同侧重点的场地设计小课题的考查,使学生从实践层面掌握城市空间与建筑基地的关系以及建筑场地环境的分析与组织。使学生了解建筑场地的选址分析和开发原则,熟悉场地设计的基本内容,掌握场地设计的分析方法并且具备场地设计能力。二、考查内容的基本要求:第一章场地设计概述学时4考核内容:场地设计的概念,场地构成要素以及场地设计的内容。考核要求:以实例与理论结合的方式,综合了解场地与城市的关系,场地内部设计内容之间的关联。通过实例分析理解场地设计的具体内容:包括场地设计条件分析,场地总体布局,交通组织,竖向布置,管线综合,绿化与环境景观布置等各方面及操作方法。第二章场地设计条件学时8考核内容:场地设计的多方限制因素,包括自然条件,建设条件和场地的公共限制。考核要求:通过大量的实际案例对场地的地形条件,建设条件,公共限制等方面不同的限制因素进行具体的分析与解读,使学生能够对实际项目中可能遇到的具体问题进行分析。第三章场地的总体布局学时10考核内容:具体的场地中各要素的分析方法,场地分区与建筑布局,交通流线的组织方式,道路系统及停车场设计,场地的绿化合理分类,管线的分类个敷设方式,无障碍设计。考核要求:能对不同场地要素具有针对性的分析,掌握灵活的运用技巧和严谨的逻辑思维,并且具备实际运用和设计的能力。第四章场地的竖向设计学时10考核内容:竖向设计的概念,在平坦场地中和山地地形中竖向设计的不同方法,坡地中场地平整的处理方法。考核要求:掌握场地内的标高设置的合理性,以及由此带来的场地的排水方向和排水方式。掌握山地中场地平整的具体方法,理解山地中建筑接地方式以及构筑物的表达与合理性设置,以及由此带来的场地的排水方向和排水方式。三、考核方式课堂上的针对性小课题+课程结束的综合设计课题四、课题结构(一)课堂上的针对性小课题1.针对每个章节中的要点设置课堂小课题,课堂上完成。2.题数:5个(二)课程结束的综合设计课题1.大题题数:针对所有章节的要点设置综合性的场地设计课题,课堂结束后一周完成。2.题数:1个(三)课堂上的针对性小课题难易比例:1.容易题:20%2.较容易题:20%3.较难题:40%4.难题:20%(四)课堂上的针对性小课题:1.识记:20%2.领会:20%3.应用:60%五、课程综合成绩记分办法:个人平时成绩50%(课堂上的针对性设计课题5题,每题占10%)+个人成果考核50%(课程结束后的综合性设计课题)六、教材与参考书教材:《建筑学场地设计》,闫寒主编,中国建筑工业出版社,2006
参考书:《建筑场地设计》,徐哲民主编,中国建筑工业出版社,2007
《景观设计学—场地规划与设计首
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