第21课《古代诗歌五首-望岳》课件（共22张PPT） 部编版语文七年级下册

WANGyue会当凌绝顶作者：杜甫一览众山小学习目标了解诗人生平及创作背景品味诗歌语言，学习诗歌写法感悟诗人的情怀和爱国热情DIYIBUFEN文学常识DIERBUFEN文章浅析DISANBUFEN深层理解DISIBUFEN拓展延伸文学常识作者介绍，相关写作背景、文言文基础知识望，指远远地看；岳，高大的山，这首诗特指东岳泰山；杜甫《望岳》共三首，分别咏东岳泰山，西岳华山和南岳衡山。唐玄宗开元二十三年（735），杜甫到洛阳考进士，落第而归。第二年开始，杜甫开始放飞自我，进行不羁的漫游生活。《望岳》就是杜甫在漫游期间所作。作者简介杜甫（712——770）男唐代诗人书法家出身优越晚年穷困潦倒仕途坎坷诗人杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。文章浅析古诗文朗读、诗文解释及翻译望岳

——杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。诗文朗读17:435月6日周四下午望岳——杜甫诗文翻译岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。指泰山指山色不尽指天地、大自然聚集古时山北水南为阴，山南水北为阳分泰山到底是什么样的呢？泰山横跨齐鲁，青色的峰峦连绵不断。大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南北两面，一面明亮一面昏暗。译文荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。同“层”眼眶终当，终要登上化用孔子“登泰山而小天下”层云升起，使心胸震荡，张大眼睛远望飞鸟归林。终要登上泰山的顶峰，一眼望去，群山（都显得）渺小。译文结构梳理望岳远望：近望：细望：盼望：绵延不绝，树木苍翠神奇秀丽，巍峨高大云气升腾，飞鸟归林登上顶峰，一览众山不畏艰险勇于攀登深层理解古诗文句子分析，内容主旨概括详细解读详细解读“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”首联以问答的形式，表明泰山的青色在齐鲁广大区域内都能望见，表现出泰山的雄伟阔大。详细解读“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”颔联写近望时泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。“割”字用得极妙，阳光就像被一把硕大的刀，切断了一样，写出了泰山参天矗立的雄姿，使得静止的山峰充满活力。详细解读“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”颈联写细望泰山。山中层云缭绕，诗人张大眼睛看归鸟入林，表达了诗人对大好河山无限的热爱和眷恋之情。详细解读“会当凌绝顶，一览众山小。”尾联写由望岳而产生的登岳的想法。“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概，贴切传神，是诗人乐观自信、积极向上的表现。内容主旨《望岳》一诗通过描写泰山的雄浑景象,赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出诗人对祖国河山的热爱之情,表达了诗人不怕困难,敢攀顶峰,俯视一切,对前途充满信心的雄心和气概。拓展延伸诗文写作特色，相关考点拓展延伸写作特色首先由远望总写泰山形象“齐鲁青未了”，再到近望“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，突出泰山的高大；接着细望“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，描绘泰山的幽深；最后感叹抒发壮志“会当凌绝顶，一览众山小”。层次清晰考点拓展咏史怀古诗。（怀念古代人物和事迹为主要内容）古诗分类（按内容）山水田园诗。（描写自然风光、