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家长育儿心得:一位父亲的育儿心得

三字经中就说到"养不教,父之过',我深知父亲在孩子成长过程中的作用和影响,同时也体会父亲在孩子教导中的责任和压力,所以在工作之余,尽可能的抽出时间陪孩子,梦想在他成长的道路上多赋予一些爱,指导和潜移默化的影响,尽到做父亲的责任。为了让他健康喜悦地长大,我主要关注以下几个方面:

一、在读书中成长

读书是孩子成长过程中获取学识的重要方面,养成良好的读书习惯,对于孩子的一生进展都很有利益。在孩子小的时候,不熟悉字,经常给他读一些书里的故事,让他知道读书是一件很好玩的事情,从而逐步养成他爱读书的兴趣和习惯。多年坚持下来的一个重要的体会是大人要和孩子一起读书,一起共享书本的内容,有机遇多跟孩子交流书本里面的人物和情节,让孩子有成就感和求知欲。譬如前段时间儿子热爱上了"三国',虽然看的是少儿简化的版本,但"三国'故事弥漫的精彩的人物:诸葛亮、关羽、刘备、曹操、周瑜等等,并且每一个人物都不同的魅力,都有不同的"战斗力',他们的武功盖世,他们的运筹帷幄、他们的足智多谋,让儿子对故事里的人物和故事情节念念不忘,在他弥漫兴趣的同时,可以提出一些问题让他斟酌,譬如诸葛亮为什么要出山扶助刘备?关羽为什么要过五关斩六将?等等,让他在故事中,在斟酌中体会聪慧忠贞,侠义肝胆等做男人的优秀品质。

二、在旅游中成长

古人云:"读万卷书,行万里路'。书是人类进步的阶梯,是开启聪慧之门的钥匙,这一点好多人都了解。但是光"读万卷书',不"行万里路',好多书本上的学识对小孩子来说是何等的高深和遥不成及,好多学识无法消化和摄取。所以只有更多地让孩子游览国内外的大好河山,会意人文地理,让他在旅行中长见识和成长,不仅可以完善书本的学识,而且有好多见闻我相信这是书本不能赋予的。所以从涛涛两周岁开头,全家争取每年安置一次长途的旅行,让他在旅行中学习,在旅行中喜悦成长。

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为了让旅游给孩子学识积累带来的更好的效果,一般在选定旅游目的地后,会让涛涛接触关于这个旅游地点的相关学识,譬如在去海南前,我们报告他,海南有璀璨的阳光,美观的沙滩,纯净的浪花,成排的椰树,让他的脑子里有一幅美观的风景画,再介绍一些当地的名胜景点的故事和美食,让他对目的地弥漫空想和渴望,同时,在他的房间挂了两张很大的中国地图和世界地图,报告他目的地是在地图的那个位置,我们的家离哪里有多远,我们可以搭乘什么交通工具等等,让他有地理上的时间和空间的感知,然后在旅行过程中,让他设身处地的感受这一切,会让他印象深刻,有些学识会终身受用。

三、在嬉戏中成长

在生活中,为了培养儿子对数学的兴趣,我们经常增加一些嬉戏和活动,不仅能提高孩子对数学兴趣,而且潜移默化的将课堂上学习到的数学学识得以应用。譬如我们一家人经常一起去超市购物,给儿子20元人民币,允许孩子买两样以上自己热爱的任何东西,金额要刚好20元,让他学习20以内的加减法,儿子兴趣很高!

为了合作这学期开头教学的100以内的加减法,最近我买了一个飞镖嬉戏盘,飞镖盘上任何一镖的得分是1至20分,还有一倍分区,两倍分区,三倍分区等,在空余时间与他一起玩,每人三镖,计算三镖的总分,谁总分高谁就赢。有时我有意输给他,让他也可创我们的最高纪录,儿子可欣喜了,明显计算速度加快了大量!

四、在运动中成长

学识的学习和积累纵然重要,但是全体的一切都要有健康的身体作为根基,为了巩固孩子的体质,在周末经常带他举行一些户外活动,带他去公园跑步、爬山。儿子很热爱踢球,让他自己约上几个挚友,一起去球场踢球,虽然踢球的动作稚嫩,但不阻力他们享受阳光空气,享受奔跑带来的喜悦。运动在巩固体质的同时,也无形中就磨练了孩子的意志力。

作为孩子的父亲,是孩子眼中的大山,是一家之主,是众多良好品质的模范,有地位和严肃;作为孩子的挚友,崇敬他,理解他,是球场上的队友,是棋盘上的对手,嬉戏里的同伴,陪伴孩子喜悦成长。儿子,我爱你!

篇2:育儿心得:抓好女儿培养教导的几点心得体会

家长育儿心得:抓好女儿培养教导的几点心得体会

今年的3月2日是我女儿z的9周岁生日。回想她从出世到现在茁壮成长为市园籀小学三年级8班一名懂事明礼、独立自信、品学兼优的小学生。一路走来,感受颇多,归纳起来主要还是我们努力营造宽松环境,探索和坚持按自己孩子特点开展有效教导,概括表现在以下几个方面。

一、提防良好习惯与自力才能培养.

古今中外凡告成之士,均具备这种品质。然而当前独生子女时代,大量家长对小孩过于迁就、包办,以至有些大学生步入社会眼高手低,缺乏应有适应才能。冰冻三尺,非一日之寒。故对祉含的培养,我们力求从小抓起,根据小孩生长发育规律,提倡自己的事自己做,2岁开头已经让她自己吃饭。幼儿园小班开头试着让她独立穿衣和鞋袜,大班开头自己洗澡等。小学一年级开头与她磋商制定每周作息筹划表,并适时调整内容,一以贯之。三年级开头就放手让她自身上下学。为了更好的言传身教,我们从幼儿园大班开头就不再聘请保姆,平日挤时间亲自接送她上下学,多跟老师直接交流,多在家陪伴她学习,多做家务活动,让她感受父母的辛苦付出,潜移默化裁减对父母凭借感,自觉养成责任意识与自强自力才能。

二、提防品德教导,培养健全人格。

一个人的成才不仅要靠智商,更重要的还要有情商。情商高的人可以凝结一大批智商高的人为他完成他想要的事业。刘邦就是一典型例子。因此,从祉含懂事起,我们从幼儿园阶段开头就没有强迫她需要学多少个字,背多少首诗,而是让她多做手工,激励她多斟酌,多问问题。给她讲一些《三字经》、《弟子规》等故事。在小学除学习任务外,我们更关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自主,梦想她能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平日让她能多加入集体活动,能和同学玩到一块儿,从平日的沟通和交往中来加强她的社会交往才能、心理承受才能以及处理事情的应变才能。要求她能实时报告老师自己的需求,在课间能大胆的发言。小学阶段是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成受益匪浅。

三、不与他人比上下,追求喜悦学习。

"会学会玩会创造,做最好的自己',园籀小学的育人理念特别切合我意。尤其是对一些人认为"小孩从小不能输在起跑线上'的论调,实不苟同。我认为人生之路路漫漫,不知有多少起跑线?况且今后就算获得博士学位,就业无非也只有三条路径:一是逢进必考的机关及事业单位。二是去企业(大多是民企)应聘任职。三是自主创业或从事自由职业者。就业后进展的告成与否,还要自己努力。故现阶段不应对学习任务承载与年龄不相称的压力,而应喜悦学习,。

我们对于祉含的学习,从不在她面前强调与他人比上下,由于世上没有两片一致的叶子,人也一样,我们更多的是强调她上课专心听讲,不懂要主动向老师或家长请教,课后独立完成作业并做好预习即可。在我们的引导和她本人的自觉努力下,卓有成效。今年上学期各门功课一如既往的优秀,其中特优8项,语文还是班级2名免试特优生之一,还荣获学校的"艺术之星',班级的"五星级班委'等荣誉。更加值得一提的是上二年级时,有一次她发烧请假几天,她在家也自觉预习,并打电话向老师同学询问作业。我们笑问她为什么这样做,她的回复是:现在努力学习,是为将来长才干做打定。等到恢复上学时没有落下功课,时任班主任李爽爽老师对她大为赞美。

四、崇敬小孩意愿,引导兴趣爱好培养。

在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。我们提防察觉她的特长和兴趣,有针对性加以引导。我们的目的不是让她成名成家,我们只是梦想她在今后的生活中由于有才能而更自信、更多地领会生活的乐趣!故从幼儿园开头,我们就有针对性的根据她的潜质抓好兴趣与爱好的培养,"变要你学,为我要学',有选择较系统地学习了声乐、舞蹈和钢琴。目前,她的声乐已考取全国童声7级水平。舞蹈考取4级水平,是校舞蹈队成员。同时还引导她养成写周记、写日记的习惯,从幼儿园大班开头,她口述周记由我们扶助记录,到现在自己动笔记录所见所闻、所思所想。更加是上小学后,共有11篇习作在校刊《九山湖》和《温州播送电视新壹周》"萌芽'版上发表,极大地激发了她语文写作的热心与潜质。她还坚持课外读书阅报,收看电视新闻,坚持体育磨练,还连续屡屡选中运鼓动,代表班级加入校运动会,夺取名次。通过这些兴趣爱好的培养,拓宽了视野,磨练了才能,提高了自信仰。

五、对等交流,多赏识少指责。

我们从祉含她懂事开头就把她当做一个独立的个体来对付,当"忘年交',而不仅仅是照管对象。我们认为好多时候孩子需要的是家长的理解、重视、信任,而不是玩具,不是零食。平日多抽空跟她交流学校学习处境和社会见闻,多跟她聊闲聊,玩嬉戏,在寓教于乐中答疑解惑,有意识地灌输一些真、善、美理念。我常指点自己:"今天我表扬我的孩子吗?今天我激励我的孩子争取进步了吗?'由于优秀的孩子是夸出来的。同时微笑面对孩子的缺乏与错误,与她坦诚沟通,讲道理,不使用刺激性语言,批评训斥小孩。总之,没有无用的孩子,只有失败的教导。个人认为告成父母与失败父母的识别在于:前者能察觉孩子身上的闪光点,并能多一些赏识,多一份激励,扶助孩子树立挑战自我、战胜自我的信仰;而不明智的父母,一眼就看到孩子的缺点,挖苦、数落,无形中给孩子贴不良"标签',使孩子的自尊心受挫,失去了信仰。因此,作为家长要时刻关注孩子的每一点轻微的进步,每一个小小的闪光点,都要实时夸奖和激励,让孩子产生成就感和骄傲感,促使孩子不断进步,健康成长。

篇3:育儿心得:家有女儿初长成

家长育儿心得:家有女儿初长成

从女儿来到这个世界那一刻起,我就悄悄地变更人生观点:努力调整好自己的作息规律,迎接她美好的将来。

z,我的女儿,****年来到这个世界,从那一天起,我的人生角色变更了--荣升为一名父亲!****年10月23日,当我看到她诞生的那一刻起,内心完全沉浸在幸福中,同时,倍觉将来的责任重大!当我第一次搂她入怀,就视她为生命,为挚友,为我的一切!当她还似懂非懂时,我就和她闲聊,交流,逐渐地我们成为无话不说的好友!这十年来,我和她的关系可以说是亦父亦友!

今天让我来共享与女儿的成长故事,思绪万千,倍感荣幸。回想十年来孩子的成长历程,我觉得作为家长,理应做到以下几个方面。

一、做人,动之以行

李贽曾经说过:动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。做人首先要有爱心,爱字宏大而且广义,对于小小孩子来说从字面上理解太难太虚。于是我们对她付出不一般的爱的方式。每天做到拥抱她一下,让她感受到我们爱的和暖和气力!因此作为家长,都要用爱来感动孩子,来感化她幼小的心灵,这样对她,对社会来说,都是弥漫着爱的海洋!

爱之广泛,要付出才有回报。一次周末,在赶去培训途中,恰恰在一个红路灯大路口,我们看到了一名学生过马路时掉落了钱包和证件。我立马靠边停车,跑去物归原主,制止了学生钱财损失及由此带来的不便。虽然我们那次的培训迟到了,但我们让孩子体会到了助人为乐的乐趣。还有一次,我们在青少年活动中心门口,扶助护送迷路老人,亲自送交给人民警察叔叔手上。这些事都让她幼小的心里明白:扶助他人的重要性和成就感,爱是赋予,只要付出爱才是最大的爱!因此为了让她学会爱,我们不仅仅是在家庭中紧密留神,还经常相约挚友一起聚会、郊游,来创造机遇,给孩子们彼此友爱之机,赋予她们爱的表达和付出以及感受他人之爱!

所谓"爱出者爱返,福往者福来。'这样让孩子们在日常生活中潜移默化的进步,而且在学校里就能很好的与同学相处,将来更好地溶于社会中。这方面,我根本上做到了用我们的行动来教导她,根本上能够做到家长是孩子的模范。

二、学习,授之以法

2022年9月,计芊含有幸转学到园籀小学学习。"园籀'是我们家长心目中最梦想的学校,这里的教学理念和师资气力都是我们家长所信任的。她在这里得到了雨露般的滋润,她得到了各方面的培养和磨练,不仅在根基教学学习方面,在综合科学教导方面等,也都大有起色,取得优异的劳绩。

为了推进孩子喜欢阅读,交流读书体会,孩子班级开展了好书推举活动。这样就能促使孩子主动阅读大量的书籍,明白书中的内容,悟出书中的含义,并且可以阐述给同学们,开展阅读与写作之间的理解和进步,在潜移默化中提高了写作才能。当孩子兴致勃勃地跑来要我们帮她做好书推举PPT时,她妈妈就报告孩子:"我可以教你方法,但这PPT得要自己做。'就这样,经过几次制作,孩子就能纯熟掌管幻灯片制作技术了。

学校科学课开展植物培养活动,要求举行查看记录。孩子拿着植物种子说要买花盆、找蚯蚓。我们就陪她一块儿到花鸟市场搜罗,买来花盆,挖来泥土,种下种子。接着,就引导她给花儿浇水,并指点在植物种子发生变化时实时做查看笔记。我们就是这样陪着孩子,在她需要扶助的时候实时加以引导,授之以法,让孩子们在探索中学到到学识,掌管才干,明白科学道理!

同时,我们要感谢每位老师,你们的辛勤耕耘,使我们的孩子花朵般的茁壮成长,使他们在这里真正成为:来学、来玩、来创造的未来接班人!

三、阅读,持之以恒

阅读,从小至今是我们对她的一个要求。我们家每个人都有爱看书的习惯。一向以来,我们家长更是以身作那么,以身示范。孩子小的时候,我们就早早开发磨练她的识字才能。我们可以陪她阅读,熟悉生字,解释字义,在游山玩水时也能掌管生字,并且明白字意,为她今后的学习提前打下了根基。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的好习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。书可以给我们道理,凝听他人的心声。孩子妈妈的同事的女儿王柠檬,就是芊含的模范。她阅读了大量的书籍,她的寝室里根本上都是书籍,床头柜就是书架,醒来睡前阅读是她的规律,这孩子不仅学习劳绩优秀,并且各方面取得好劳绩。因此计芊含也向她学习,每日阅读,至今阅读了好多书籍,并且

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