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文档简介

小学课外校外活动与少先队工作一、课外校外活动

1、概念

课外活动：是指学校在课堂教学之外有目的地、有计划地组织学生进行各种有意义的教育活动。校外活动：是指学生参加校外文化教育机构组织的课外活动。

2、课外校外活动的意义

（1）可以促进学生在德、智、体等方面更加生动活泼地、主动地得到发展；

（2）能够适应学生的各种需要，丰富学生文化生活，更有利于提高教育效果；

（3）有利于发展学生特长，使学生个性尽可能得到发展。

3、课外校外活动的特点

灵活性；综合性；自主性；兴趣性。

4、课外活动的内容

科技活动；学科活动；文体活动；课外阅读活动；游戏活动；社会公益活动；主题活动。

5、课外活动的形式

个人活动；小组活动；群众性活动

6、课外校外活动的基本要求

（1）活动要有明确的目的性、计划性和统一性；

（2）活动要符合学生年龄特征，兴趣特长；

（3）活动要丰富多彩，富有吸引力；

（4）活动要发挥学生的主动性、独立性和创造性。二、少先队

1、少先队的性质

群众性和先进性的统一；政治性和社会性的统一；服务生与自主性的统一。

2、少先队的任务

团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设社会主义现代化强国贡献力量，做共产主义事业的接班人，维护少年儿童的正当权益。

3、少先队活动的基本内容

（1）基础的共产主义教育：以爱国主义为起点的共产主义理想教育；以学英雄为主要内容的革命传统教育；以集体主义为主要内容的道德品质教育。

（2）劳动教育

（3）科学教育

（4）体育和美育活动

4、少先队活动的基本形式

队会；礼仪活动；阵地活动（队室、鼓号队、队报、红领巾广播站、知识角等）；参观、访问及各种社会实践；夏（冬）令营活动。

5、少先队辅导员的职责和基本条件

职责：以共产主义精神教育少年儿童，辅导少先队的全部生活，使少先队员成为德、智、体、美全面发展的一代新人，成为社会主义现代化建设的预备队和共产主义事业的接班人。

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