天堂时光2016年捐助工程

天堂时光旅行书店第第三十八页天堂时光旅行书店2016年关于贫困小学捐助计划书计划单位：天堂时光旅行书店西宁店撰写人：格桑梅朵审核人：强艳艳2016年1月26日10377绪言 四12940捐助学校一：青海省化隆县沙连堡乡科才昂寄宿制小学 五11488一、青海省化隆县沙连堡乡概况 五30523二、青海省化隆县沙连堡科才昂寄宿制小学简介 五9430三、建校人次忠彭措简介 六3056四、青海省化隆县沙连堡科才昂寄宿制小学实际踩点概况 十五1300五、捐助项目 二十21441捐助学校二：青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学 二十三10527一、青海省化隆县金源藏族乡概况 二十三21951二、青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学简介 二十四14051三、学校主管人-才让索南简介 二十四22237四、青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学实际踩点概况 二十四877五、捐助项目 三十二5171关于捐助方案的实施 三十五绪言2016年，在各位爱心人士的关注和支持下，天堂时光旅行书店准备设立两所贫困小学长期捐助试点，两所试点学校均通过杨帆计划志愿者杨琪的实际踩点和天堂时光旅行书店捐助项目发起人强艳艳审核。2016年天堂时光旅行书店捐助学校为以下两所：青海省化隆县沙连堡乡科才昂寄宿制小学，青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学。现将两所学校真实情况，实际困难，捐助事宜，捐助方法介绍如下。捐助学校所在地区基本概况捐助学校简介学校主管人简介捐助学校实际踩点概况捐助项目捐助方法捐助学校一：青海省化隆县沙连堡乡科才昂寄宿制小学一、青海省化隆县沙连堡乡概况沙连堡乡隶属:化隆回族自治县行政代码:632127208身份证前6位:632127长途区号:0972邮政编码:810000车牌号码:青B行政级别:乡人口数量:约7000人人口密度:66人/km2辖区面积:105.7平方公里沙连堡乡位于县境南部，距县府驻地28千米。人口0.7万，以回族为主，占总人口的81％。面积105.7平方千米。辖加仓、尔洞门、阴坡、关巴湾、其后昂、沙连堡一、沙连堡二、上塔加、下塔加、科才昂、乙什春一、乙什春二、沙加、古浪14个村委会。民国时设乙什春乡，1952年设沙连堡乡，1958年并入德恒隆公社，1974年分设沙连堡公社，1984年复设沙连堡乡。二、青海省化隆县沙连堡科才昂寄宿制小学简介科才昂寄宿制小学位于青海省海东市化隆回族自治县沙连堡乡科才昂村，全村共150户，人口约850人，距离青海省省会西宁市约100公里,是一个典型的藏族村落。这里山大沟深、交通不便、信息闭塞，绝大数村民受教育程度低，乡亲们世代过着贫穷又安于现状的生活。自2004年来，该村的出家僧人次忠彭措出资修建该校。目前，该校6占地面积近3200平方米，建筑面积480平方米，有六个年级，学生共168人，老师12人。三、建校人次忠彭措简介次忠彭措是一位僧人，在当地很有威望，他虽然没有固定收入，但在他的努力奔波下，为这里修建了通村公路，乡村小学，饮水灌溉设备等。2013年，科才昂村四社的村民希望在四社修建一条公路，因此向德高望重的阿卡次忠诉说其苦衷。经过阿卡次忠的实地了解，不忍心看到村民们因为出行困难而生活艰难，于是答应解决修路问题。起初他找到当地交通局，希望能拨款筑路，但很久没有的到批复。于是，在村民的协商下，阿卡次忠一边先托关系筹得30余万元，另一边继续像县政府诉求。筹够资金后，在2013年5月10日-6月21日之间，为科才昂四社修通了公路。但由于拨款迟迟未到，各方面的催款压力非常大，就算把30余万元平局分摊到每一户村民家里也是一笔巨款，因此阿卡次忠非常焦急。通过杨琪的了解，我们得知，十多年来，他为当地筹集善款超过600万元，为了村民们的利益和孩子们的教育奉献了自己的全部。以下是阿卡次忠近些年做的善事。2000年，观日寺殿堂维修，花费20余万元费用来源于阿卡次忠化缘所得。2004年，在他的奔走下建立科才昂寄宿制小学，从审批到学生入学，全由阿卡次忠一手操办，建校费用来自政府出资，阿卡次忠自己也出了一部分。2004年，具乎扎村自来水工程，是阿卡次忠联系基金会捐资。2006年，建立古浪村小学，在阿卡次忠的奔走下政府出资1万元，慈善基金会出资8万元修建。2009年，修建科才昂小学的学生宿舍楼，花费30万元，是阿卡次忠联系某基金会捐资。2010年，为科才昂小学安装暖气设备，花费7万元，是阿卡次忠联系爱心人士捐资。2012-2015年，在沙连堡乡修建五座藏族佛塔，花费33万元，资金来源于阿卡次忠化缘和朋友捐资。2013年，修建具乎扎村玛尼寺，花费1万元，系阿卡次忠自己出资修建。2011年，修建科才昂村玛尼寺，花费2万5千元，资金来源于化缘和朋友捐资。2012年，科才昂村饮水工程，花费45万元。是阿卡次忠代表村民向县政府申请，县财政局拨款45万修建。2013年，科才昂小学教师宿舍办公楼，政府出资修建，阿卡次忠自己出资6千元。2015年，由于科才昂小学教室不够用，阿卡次忠向政府申请建立新的教学楼，政府出资7万5千元。2014年至今，科才昂村4社农田水利灌溉设施，需要花费180万元，正在办理中。2004年至今，由于科才昂小学在教育局编制内只有6名老师，但是该校学生很多，6个老师根本不够，于是又招了几个编制外的老师。为这些老师付工资，这些年花费48万元，资金来源于阿卡次忠自己出资和爱心人士捐资。除了这些，这些年阿卡次忠几乎每天都在为村里学生的教育、村民的切身利益而奔波，筹集的善款累计已经超过600万元。作为村里德高望重的人物，很受村民们的信任。因为村民们都没出过远门，什么事情都委托阿卡次忠来办理。因此一旦有学生考上大学，就算再远也是阿卡次忠将孩子安全送到上学的城市里，村民有人生重病也是阿卡次忠负责送到省会西宁市来就医。村里的大事小事找到他，他都毫不犹豫的替村民们解决。村里的孩子们如果能考上高中，阿卡次忠自己出资奖励学生1000元，要是能考上大学，奖励3000元。除此以外，对于贫困学生，阿卡次忠挨家挨户走访，了解情况，并积极联系爱心人士来帮助这些孩子们，目前已经捐助学生上百人。阿卡次忠在自己负债的情况下，十一年来，依然无时无刻在关心孩子们的学习和成长。学校外聘的12名老师全靠阿卡次忠一人化缘和向社会求助来发放，但是没有社会人士给学校老师捐助工资，阿卡次忠一直都没能够把老师们的工资发齐，但这些老师们依然坚持到学期末。图1科才昂寄宿制小学创始人次忠彭措图2沙连堡乡观日寺维修报告图3科才昂四社筑路修桥报告图4科才昂村人畜饮水工程所需资金报告图5科才昂村四社重建农田水利设施报告图62014年部分贫困学生资助名单四、青海省化隆县沙连堡科才昂寄宿制小学实际踩点概况扬帆计划的志愿者杨琪一行人到学校踩点的时候，学校的学生正在进行藏语考试，因为教室不够用，部分孩子只能在操场上考试。等孩子们考完试以后，他们把给孩子们带来的棉衣、棉裤、棉鞋一一分发。因为临近元旦，他们还给孩子们带来了苹果和糖果。最后，他们给村里70岁以上的老人分发了棉大衣，让村里的老人们有新的冬衣过年。他们把物资分发完毕，孩子们就开始吃中午饭，那天孩子们依然还吃得是土豆汤和馍馍，因为学校没有食堂，孩子们宁愿坐在有阳光照射的地上一边晒太阳吃饭，还有几个孩子围着火炉吃饭。我们去了孩子们的宿舍里，宿舍里整整齐齐摆放着学生们的生活用品。因为学校没有条件为孩子们烧热水，孩子们只能用冷水洗脸，12月的青海气温已经降到零下20度，宿舍里放的水桶里结了厚厚的冰，但早上孩子们还得打破冰块舀水洗脸刷牙。看着桶里厚厚的冰块，让在场的志愿者们非常难过。随后，志愿者们去了该校的图书室，学校的图书室里只有两排书架，但书架上整整齐齐堆满了图书，其中1000多本图书都是扬帆计划给捐赠的。原来学校的午餐是由政府提供的营养午餐，营养午餐是针对学校1-6年级的学生提供的，学前班的学生每天中午只能吃从家里带来的干馍馍。因为住校生较多，而且孩子们家庭也比较困难，学校多次申请过免费午餐，但是一直没有能申请下来，原因就是营养午餐和免费午餐在一起供应时，如果出现食品安全问题时可能会产生纠纷，因此一直没能给孩子们解决免费午餐的问题。学校老师的工资每月也只有1000多元，老师大部分都毕业于青海师范大学，毕业后他们没有去条件更好的城镇去工作，而选择扎根于这里教书育人。次忠师父为学校奔波了10多年，但一个人的力量是有限的，学校现在面临的问题还很多。学校的课桌已经用了10多年了，一直没有资金更换；学校没有体育设施，上体育课的时候老师就带着孩子们玩皮球；学校也没有打印机，每次需要打印资料时都需要去很远的地方打印；宿舍里也没有餐柜，学生们的餐具放在桌子上很不卫生；就连老师们想拥有一个写板书的小黑板都没有。图7科才昂寄宿制小学图8科才昂寄宿制小学的学生在炉边吃午餐图9科才昂寄宿制小学学生宿舍图10学生冬天在宿舍接的水已经结冰五、捐助项目针对科才昂寄宿小学的基本情况，现将该校所需捐助项目罗列如下：学校图书室完善项目适合学前班至六年级学生阅读的课外书籍。简单易懂，图片形式多的，最好是藏文。2、学校宿舍完善项目过冬厚棉被，厚褥子；取暖系统；热水机，饮水器。学校午餐完善系统为了能让学前班的孩子也吃到安全、卫生、放心的营养免费午餐，现需能提供学前班免费午餐的组织或个人。学校教辅设备完善系统学校教辅器材：教学用尺，珠算架、小黑板、基本体育教学器具等；学校操场建立项目；小学学生课桌；保温餐柜、消毒碗柜；学生学习用具：本子、笔等；办公打印机。优秀学生捐助项目长期开设助学金，奖学金项目，或一对一学生资助项目。重点针对学习成绩优异，家庭条件困难的学生。支教及教师工资保障制度针对学校师资力量薄弱的特征，开展支教项目。可对支教人员进行生活补助；条件：师范类大学专业学生；可定点不定期长期支教的优秀教师团队。由于教师工资现仅有阿卡次忠一人发放，在巨大的债务问题面前，教师工资的按时发放成为问题。希望成立专项教师生活补助资金，帮助阿卡次忠解决教师工资问题。捐助学校二：青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学一、青海省化隆县金源藏族乡概况金源藏族乡隶属:化隆回族自治县长途区号:0972车牌号码:青B人口：0.6万行政级别:乡青海省化隆回族自治县金源藏族乡位于青海省化隆回族自治县县境东北部，距县府驻地45千米。人口0.6万，以藏族为主，占总人口的95.2%。面积343平方千米。辖上科巴、下科巴、恰加、支哈加、雄哇、土哇仓、旦麻、多西、日古、尖科、阿吾卜具、桑加吾具、下什堂、安关群哇14个村委会。民国时设科巴乡，1950年设科沿沟乡，1956年并为金源藏族乡，1958年改为金源公社，1984年复设金源藏族乡。农作物以小麦、青稞、土豆为主。由于自然条件差，这里的农作物产量低，仅仅可以供自己温饱，甚至还要依靠国家给每户发放的200多斤救济粮生活。这里的人唯一的经济收入为挖虫草，由于本地没有草场，只能去几千公里外的果洛、玉树等地。近年来，由于国家的草场保护政策，草场的草皮费涨至上万元，所以村名想增加经济收入越发困难。二、青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学简介土哇仓小学地处青海省海东市的高海拔地区，海拔约3500米。这里常年干旱少雨，土地贫瘠，气候寒冷。该校始建于2000年，由澳大利亚某基金会捐赠建设，本村共有100多户，600多口人。学生目前有44人，其中学前班24人，一年级3人，2年级9人，三年级8人。老师2人，负责四个年级的语文，数学，藏文课程。三、学校主管人-才让索南简介才让索南是金源乡土哇仓村的村支部书记。据他介绍，土哇仓小学的管理、教学监督、校舍维修都是他在负责，社会爱心人士寄来的图书和文具也是才让索南书记给孩子们分发。作为村里的书记，才让索南十分重视学生们的教育，如果代课老师没有给学生们教好，他就去乡政府申请更换老师。他说他小时候因为穷没机会上学，现在经济条件比以前改善了很多，他就希望尽最大的努力让孩子们学好。学校的教育条件目前在村里书记才让索南的管理监督下慢慢改善，但是因为贫困，学校的很多设施都没有完善。四、青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学实际踩点概况通过扬帆计划志愿者杨琪的事先踩点，2015年12月天堂时光旅行书店全体人员决定亲自带着物资去金源藏族乡土哇仓小学踩点。通过23小时50分钟的募捐，筹集到了来自61位不同地区，不同职业，不同民族的爱心人士捐助的善款16540元。书店将所募集善款购置了冬衣，棉鞋，棉帽，手套和图书等物品。在广大爱心人士的大力支持和帮助下，于2015年12月12日来到化隆县金源藏族县土哇仓小学。来到学校，我们看到孩子们情况十分艰苦，青海的冬季格外寒冷，可是孩子们还是穿着破洞的棉鞋，单薄的秋衣过冬。教室里也只有一台炉子能够取暖。在村支部书记才让索南的帮助下，我们将募捐买到的冬衣，棉鞋、帽子、围巾和书籍等爱心物品发放给孩子们。孩子们特别开心，捧着新书就开始坐在台阶上阅读。但也很快就把新棉衣新棉鞋脱了下来，乖乖的放到袋子里，舍不得穿的样子让人看了特别心疼。通过村支部书记才让索南的介绍，我们了解到学校里没有电脑、没有打印机等硬件设施，打印文件和试卷很麻烦，需要骑摩托车30分钟左右才能到乡上打印，而且价格很昂贵。才让索南想为村里申请一台一千元左右的打印机，但是由于乡政府经费紧张，拖了近一年都没有实现。孩子们穿的衣服，有的是寺院里僧人给孩子们买的，有的是乡镇上家庭条件好的人给送的。冬天的土哇仓村气候寒冷，而有的孩子穿的鞋却已经开胶、断裂。学校教室里的火炉很小，而且窗户也在漏风，孩子们没有围巾和手套，很多孩子的手上已经长了冻疮，但孩子们依然在这样的条件下努力学习。图1青海省化隆县金源藏族乡土哇仓小学图2土哇仓小学学生基本概况图3天堂时光旅行书店收集募捐明细图4天堂时光旅行书店购买捐助书籍明细图5天堂时光旅行书店购买捐助物资票据图6孩子们破洞的棉鞋图7收到新衣新书的孩子们图8天堂时光工作人员和索南书记还有孩子们的合影五、捐助项目针对土哇仓小学的基本情况，现将该校所需捐助项目罗列如下：学校图书室完善项目适合学前班至三年级学生阅读的课外书籍。简单易懂，图片形式多的，最