01 非谓语动词要点呈现与讲解-备战2023年中考英语一轮复习语法知识+语篇能力双清(通用版)

非谓语动词重难知识点复习非谓语动词不充当句中谓语的动词叫做非谓语动词。它们不受主语限制，无时态与语态变化，又称非限定性动词。其形式有动词不定式（todosth.）、动名词（v.-ing）和分词（包括现在分词和过去分词）三种形式。(一)动词不定式1.动词不定式的形式动词不定式的形式有两种：带to的动词不定式和不带to的动词不定式。其否定形式为直接在不定式符号to之前直接加not。以write为例,动词不定式的肯定形式为towrite，否定形式为nottowrite。功能例句说明主语Toswimhereisdangerous.在这儿游泳危险。动词不定式作主语时常用it作形式主语。表语Myjobistolookaftermysister.我的工作是照看我妹妹。多数情况下，动词不定式作表语，可转换成为作主语。宾语Iwanttobeanactor.我想成为一名演员。只能作某些动词的宾语，一般不作介词的宾语。宾语补足语SheaskedmetospeakEnglish.她要求我说英语。在make，let，see，hear，watch等使役动词后，不定式省略to。定语Doyouhaveanythingtosay?你有什么要说的吗？不定式作定语，要放在所修饰词的后面。状语Icomeheretoseeyou.我来这里是为了见你。不定式作状语，其逻辑主语要和句子的主语一致。2.动词不定式的功能功能例句说明主语Eatingtoomuchmeatisbadforyourhealth.吃太多的肉对你的健康有害处。谓语动词用单数。宾语Ilikegoingfishingverymuch.我非常喜欢去钓鱼。表示习惯性的动作。表语Tom’shobbyiscollectingstamps.汤姆的爱好是集邮。多数情况下可转换为动名词作主语。定语

Jimisinthereadingroom.吉姆在阅览室里。只表明它所修饰的词的用途、所属关系等。(二)动名词动名词相当于名词、形容词。可作主语、宾语、表语和定语。功能例句说明定语①Doyouknowtheboyplayingbasketball?你认识打篮球的那个男孩吗？②Pleasehandinyourwrittenexercise.请交上你的笔试练习。现在分词作定语，其逻辑主语就是所修饰的词；过去分词作定语，其逻辑宾语是它所修饰的词。状语①Thestudentswentoutoftheclassroom,talkingandlaughing.学生们谈笑着走出了教室。②Seenfromthehill,ourschoollooksmorebeautiful.从小山上看，我们的学校显得更美丽了。分词的逻辑主语是句子的主语。(三)分词功能例句说明表语①Thenewsisexciting.这个消息令人兴奋。②I’minterestedinthebook.我对这本书感兴趣。现在分词表示主语的性质、特征；过去分词表示某种状态。补足语①Don’tkeepmewaitingforalongtime.别让我等很长时间。②Ihadmyhaircutlastnight.昨天晚上我理发了。现在分词作补足语，被补足的宾语或主语是它的逻辑主语（即主动关系）；过去分词作补足语，被补足的宾语或主语是它的逻辑宾语（即被动关系）。

模拟演练1.LastweekImetmyfriendLiMingbutIforgot_____histelephonenumber.A.ask B.asking C.andask D.toask【解析】选D。本题考查动词不定式作宾语。forgettodosth.意为“忘记去干某事（事情没有做）”。2.DoctorWangoftenasksus_____toomuchmeat．A.don’teatB.noteatC.nottoeat D.doesn’teat【解析】选C。asksb.(not)todosth.句型中动词不定式作ask的宾语补足语，意为“要求某人（不要）做某事”。句意为“王医生经常要求我们不要吃太多的肉。”3.—Mum!Thebox’stooheavy.—Don’tworry.Letme_____itforyou.A.carry B.carries C.carryingD.tocarry【解析】选A。let，make，have等使役动词后跟动词不定式作宾语补足语时应该省略动词不定式符号to。4.Shewassurprised_____melastnight.A.toseeB.seeC.sawD.seen【解析】选A。动词不定式tosee作原因状语，用来说明主语she产生惊讶的原因。5.—Linda,Iamverythirsty.—Let’sgotothenearestsupermarket_____somedrink,OK?A.buyB.boughtC.tobuyD.buying【解析】选C。动词不定式tobuy作目的状语，用来说明去最近超市的目的。6.Ididn’tfinishthecompositionbecauseIdidn’thaveapen

_____.A.write B.towritewith C.towrite D.writeon【解析】选B。本题考查动词不定式作后置定语的用法。动词write之后应该跟with，与前面的pen构成动宾关系。7.—Willyoupleaseshowmehowtodotherole-playexercise?—Sure.Nowletmetellyou_____first.A.whichtodo B.howtodo C.whentodo D.whattodo【解析】选D。因为do必须有宾语首先可以排除B和C两个选项，how，when是副词，不能作宾语；which不可以单独作宾语，可以用whichthingstodonext，因此答案选D。8.—Doyoumind_____upthemusic?—No,nevermind.A.toturn B.turningC.turnD.turned【解析】选B。minddoingsth.意为“介意干某事。”v.-ing作mind的宾语。9.Theboy_____intheteacher’sofficewasfound_____yesterday.A.standing;smoke B.standing;smokingC.stood;smoke D.stood;smoking【解析】选B。第一个空考查现在分词短语作后置定语；第二个空考查现在分词smoking作主语补足语。10.—Theregoesthebell.—It’stimeforclass.Let’sstop_____.

A.talk B.totalk C.talking D.nottalk【解析】选C。句意：——铃响了。——该上课了。让我们停止说话。stopdoingsth.意为“停止做某事（停止正在干的事情，不做了）”。11.—Where’sMr.Hu,doyouknow?—Well,it’shardtosay.ButIsawhim_____afootballgamejustnow.A.waswatchingB.watchingC.hadwatchedD.watched【解析】选B。seesb.doingsth.意为“看见某人正在干某事”。12.—HaveyouheardthesongSuperStar?—Yes,Iheardit_____byS.H.E.A.sings B.sang C.sing D.