《我一生中的重要抉择》优秀课件1

15我一生中的重要抉择部编本人教版·八年级语文下册15我一生中的重要抉择部编本人教版·八年级语文下册1.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。2.引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。

3.理解这篇演讲稿的语言特色，观点明确，语言风趣幽默。4.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。学习目标1.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。2.引导学生新课导入同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案的。新课导入同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北3点击图片播放点击图片播放4走近作者

王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。走近作者王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的创52001年，王选获国家最高科学技术奖。2001年，王选获国家最高科学技术奖。6背景资料本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。背景资料本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演7如日中天出类拔萃多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖强词夺理平易近人不修边幅字词积累读读写写如日中天出类拔萃多多益善字词积累读读写写8贴切枯燥纳闷丰硕扶植阻碍权威趋势前沿干预堕落膏药tiēqièkūzàonàmènfēngshuòfúzhízǔàiquánwēiqūshìqíanyángānyùduòluògāoyào贴切枯燥纳闷丰硕9整体感知段落结构

【第一部分（第1段）】列举李素丽的例子，引出一生中最重要的抉择这个演讲话题。

【第二部分（2－7段）】人生第六个抉择，大力扶植年轻人。【第三部分（第8段）】以公式结束“狗皮膏药”式的演讲。整体感知段落结构【第一部分（第1段）】列举李素丽的例子10这篇演讲围绕什么中心来展开的？【明确】一个人面对人生重要的抉择时，要以国家利益为先，还要有智慧而慎重选择，也要为自己的选择做出不懈努力。这篇演讲围绕什么中心来展开的？【明确】11细节感知1.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么。（要求学生认真阅读全文，先找出问题所在的段，再找到相应的句子，然后用自己的语言结合文段进行概括，要求语言简明、完备。）细节感知1.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、影响或结12【第六次抉择，大力扶植年轻人】原因或条件：是历史规律，也是国家的需要。影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。【第六次抉择，大力扶植年轻人】132.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”似的？【明确】作者目前并没有站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，对大家所起的作用不大。

当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。2.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”似的？【明确】143.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完本文后，谈谈自己从中受到的启发。【明确】要有爱国主义情感，把自己的事业和前途与国家的前途联系在一起；年轻时要努力，要培养自己的创造力。3.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完本文后，谈谈自己从15这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下列句子分析下面加点文字在句子中的作用，体会本文的语言特色。这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下16（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。

“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说17（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。18板书设计选择计算机专业我一生中的重要抉择研究软硬件结合领域大力扶植年轻人服从祖国需要勤奋创造把自己溶入集体板书设计选择计算机专业我一生中的重要抉择研究软硬件结合领域大19这篇演讲稿的特点:1）主题鲜明，逻辑严密2）层次清楚，详略得当3）通俗易懂，真挚感人课堂小结这篇演讲稿的特点:课堂小结将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。随堂练习范例：“心”与“必”

心里有了信念，成功往往就会成为必然。将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让示例一：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。

示例二：“上”与“下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。

示例三：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。示例一：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。

22激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。---王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。---郑玄知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。---钱三强学而不厌，诲人不倦。---孔丘欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清]不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。---荀况学而时习之，不亦悦乎！---孔丘倘能生存，我当然仍要学习。---鲁迅热爱书吧---这是知识的泉源！---高尔基我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗・培根读书对于智慧，也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

---伏尔泰理想的书籍，是智慧的钥匙。---列・托尔斯泰

书是人类进步的阶梯。---高尔基读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。---歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。---莎士比亚书籍是巨大的力量。---列宁好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。---马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。---雨果1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。激励学生学习的名言警句

2315我一生中的重要抉择部编本人教版·八年级语文下册15我一生中的重要抉择部编本人教版·八年级语文下册1.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。2.引导学生分析王选每次重要抉择的主客观条件及思考过程。

3.理解这篇演讲稿的语言特色，观点明确，语言风趣幽默。4.学习王选先生抉择的智慧，专注于科研、无私奉献的精神。学习目标1.通读全文，了解王选一生中经历的几次重大选择。2.引导学生新课导入同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北京大学1986年投资创办。二十年来，坚持技术创新，在中国IT产业发展进程中占据着重要的地位。那么你们知道北大方正的创建者王选在人生的关键时期做出了怎样智慧的抉择吗？从今天的学习中你会找出答案的。新课导入同学们，你们知道北大方正么？北大方正集团由北26点击图片播放点击图片播放27走近作者

王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人，他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础，被誉为“汉字印刷术的第二次发明”，又被誉为“当代的毕升”“汉字激光照排之父”“中国现代汉字印刷革命的奠基人”“中国迎接知识经济挑战的先驱”。走近作者王选，中国科学院院士，是汉字激光照排系统的创282001年，王选获国家最高科学技术奖。2001年，王选获国家最高科学技术奖。29背景资料本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演讲稿。每个人的一生中都可能面临很多抉择，每一次重大的选择，都预示着一个人未来要走的路，面对选择时，要有智慧和勇气。本文作者王选的每次抉择，都把他的人生推向一个新的台阶。背景资料本文是1998年10月王选在北京大学的一篇演30如日中天出类拔萃多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖强词夺理平易近人不修边幅字词积累读读写写如日中天出类拔萃多多益善字词积累读读写写31贴切枯燥纳闷丰硕扶植阻碍权威趋势前沿干预堕落膏药tiēqièkūzàonàmènfēngshuòfúzhízǔàiquánwēiqūshìqíanyángānyùduòluògāoyào贴切枯燥纳闷丰硕32整体感知段落结构

【第一部分（第1段）】列举李素丽的例子，引出一生中最重要的抉择这个演讲话题。

【第二部分（2－7段）】人生第六个抉择，大力扶植年轻人。【第三部分（第8段）】以公式结束“狗皮膏药”式的演讲。整体感知段落结构【第一部分（第1段）】列举李素丽的例子33这篇演讲围绕什么中心来展开的？【明确】一个人面对人生重要的抉择时，要以国家利益为先，还要有智慧而慎重选择，也要为自己的选择做出不懈努力。这篇演讲围绕什么中心来展开的？【明确】34细节感知1.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、影响或结果分别是什么。（要求学生认真阅读全文，先找出问题所在的段，再找到相应的句子，然后用自己的语言结合文段进行概括，要求语言简明、完备。）细节感知1.细读课文，思考作者做出抉择的原因或条件、影响或结35【第六次抉择，大力扶植年轻人】原因或条件：是历史规律，也是国家的需要。影响或结果：倡导老师不要剥夺学生的劳动成果，为学生创造成长的平台。【第六次抉择，大力扶植年轻人】362.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”似的？【明确】作者目前并没有站在行业的最前沿。跟大家讲的，更多的是自己一生奋斗的体会，对大家所起的作用不大。

当然这是作者自谦而诙谐的说法，显得幽默风趣。2.作者在结尾为什么称自己的演讲为“狗皮膏药”似的？【明确】373.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完本文后，谈谈自己从中受到的启发。【明确】要有爱国主义情感，把自己的事业和前途与国家的前途联系在一起；年轻时要努力，要培养自己的创造力。3.作者做出了正确的抉择，取得了成功，读完本文后，谈谈自己从38这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下列句子分析下面加点文字在句子中的作用，体会本文的语言特色。这篇演讲口语与科学术语相结合，语言通俗易懂，真挚感人，结合下39（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。

“马马虎虎”意思是勉强，凑合。表现作者的谦虚，幽默。（1）我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，假如人家说40（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。

“风口浪尖”比喻重要的岗位或市场的前沿。运用比喻，使语言表达生动形象。（2）当然我们要创造件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。41板书设计选择计算机专业我一生中的重要抉择研究软硬件结合领域大力扶植年轻人服从祖国需要勤奋创造把自己溶入集体板书设计选择计算机专业我一生中的重要抉择研究软硬件结合领域大42这篇演讲稿的特点:1）主题鲜明，逻辑严密2）层次清楚，详略得当3）通俗易懂，真挚感人课堂小结这篇演讲稿的特点:课堂小结将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。随堂练习范例：“心”与“必”

心里有了信念，成功往往就会成为必然。将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让示例一：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。

示例二：“上”与“下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。

示例三：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。示例一：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。

45激励学生学习的名言警句

51关于学习或励志的名言警句关于读书的名人名言50条

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读万卷书，行万里路。---顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。---朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。---鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。---胡居仁[明]读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。---刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。---郑板桥知古不知今，谓之落沉